tổ hợp và xác suất trong chƣơng trình môn toán phổ thông của việt nam hiện tại và những năm vừa qua

Nghiên cứu đề xuất áp dụng các kĩ thuật đánh giá trong lớp học cho bậc học phổ thông ở việt nam

Nghiên cứu đề xuất áp dụng các kĩ thuật đánh giá trong lớp học cho bậc học phổ thông ở việt nam

Ngày tải lên : 06/03/2015, 11:31
... khơng ngừng người học Thực trạng kiểm tra đánh giá lớp học bậc phổ thông Việt NamViệt Nam, vấn đề cộm giáo dục phổ thông đổi chương trình phương pháp giảng dạy Tuy nhiên, theo ý kiến nhiều chuyên ... Kết phân tích tương quan Các nhóm kĩ thuật sử dụng kiểm tra đánh giá kết học tập HS phổ thông tập trung vào nhóm kĩ thuật: phát triển kĩ cho HS, đánh giá thông qua hoạt động quan sát ghi nhật kí ... năm 16 46 550 16 2,9 8,4 100,0 2,9 Từ đến 10 năm Từ 10 đến 15 năm Từ 15 đến 20 năm 124 225 63 22,5 40,9 11,5 Hơn 20 năm Bỏ sót Trình độ học vấn Tần số 498 10 39 550 85 37 550 15,5 6,8 100,0 Tổng...
  • 14
  • 384
  • 1
Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch: So sánh quy trình dệt lụa truyền thống của Việt Nam với Trung Quốc, Thái Lan và Nhật Bản

Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch: So sánh quy trình dệt lụa truyền thống của Việt Nam với Trung Quốc, Thái Lan và Nhật Bản

Ngày tải lên : 13/03/2017, 23:33
... chất liệu pha, màu có hoa dệt mà khơng có hoa in SO SÁNH QUY TRÌNH DỆT LỤA CỦA VIỆT NAM VỚI NHẬT BẢN Tiêu chí Quy trình sản xuất Việt nam 1.Ni tằm ấp trứng cho tằm ăn đóng kén ươm se sợi Nhật ... nhiễu, thêu kim tuyến,… kì cầu, đũi, sồi, nái, … SO SÁNH QUY TRÌNH DỆT LỤA CỦA VIỆT NAM VỚI THÁI LAN 3.1.Quy trình dệt lụa Tiêu chí Việt Nam Canh tác dâu Mùa dâu cho lá, mùa nuôi tằm, nuôi tằm ươm ... thích hợp 4) Nhuộm mặc nưa phương pháp đồng bào Nam Bộ dùng để nhuộm màu đen Lụa nilon nhuộm thuốc nhuộm tổng hợp chưa có độ đen cao, ngâm nước chiết từ mặc nưa (một số lần), phơi khơ, sau ngâm vào...
  • 13
  • 369
  • 0
Nghiên cứu thực hành giảng dạy khái niệm xác suất trong các lớp song ngữ và các lớp phổ thông ở Việt Nam

Nghiên cứu thực hành giảng dạy khái niệm xác suất trong các lớp song ngữ và các lớp phổ thông ở Việt Nam

Ngày tải lên : 13/01/2016, 17:45
... chuyển vào chương trình lớp 10 Các kiến thức Xác suất vốn giảng dạy vào đầu học kì lớp 12, phân thành hai phần, gọi Xác suất xác suất Xác suất thuộc chương trình lớp 11, Xác suất nằm chương trình ... CHƢƠNG QUAN HỆ CỦA THỂ CHẾ VỚI KHÁI NIỆM XÁC SUẤT 1.1 Quan điểm đƣợc thừa nhận chƣơng trình năm 90 Pháp 1.2 Quan hệ thể chế I1 với khái niệm xác suất 12 1.2.1 Khái niệm xác suất ... vai trò Đại số tổ hợp việc nghiên cứu Xác suất cho thấy mối quan hệ thốngxác suất, khái niệm tần suất phải có trước học xác suất Hơn nữa, với cách tiếp cận xác suất theo tiến trình này, thể...
  • 136
  • 454
  • 0
93 Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đạo tạo quốc tế 

93 Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đạo tạo quốc tế 

Ngày tải lên : 30/03/2013, 16:46
... thơng qua chương trình HTĐTQT trường đại học khối kinh tế Việt Nam 97 2.3 ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ ĐTPT ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN THÔNG QUA CÁC CHƯƠNG TRÌNH HTĐTQT TRONG CÁC TRƯỜNG ĐH KHỐI KINH TẾ Ở VIỆT ... nghiệp tổ chức, với người xã hội bao hàm quan niệm nhân dân đất nước * Về mối quan hệ, tác động qua lại: Các mối quan hệ tác động qua lại cá nhân với cá nhân, nhóm, tổ với tổ chức tạo sức mạnh tổng ... Nam thơng qua chương trình hợp tác đào tạo quốc tế” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Trên sở luận giải sở lý luận ĐTPT nguồn nhân lực trường đại học khối Kinh tế Việt Nam thông qua chương trình HTĐTQT,...
  • 225
  • 738
  • 2
ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC CAM KẾT TRONG TỔ CHỨC THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ ĐẾN HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ NƯỚC NGOÀI CỦA VIỆT NAM VÀ GIẢI PHÁP

ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC CAM KẾT TRONG TỔ CHỨC THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ ĐẾN HOẠT ĐỘNG ĐẦU TƯ NƯỚC NGOÀI CỦA VIỆT NAM VÀ GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 15/04/2013, 12:01
... liên doanh với Việt Nam iii Việc chuyển giao cơng nghệ từ nước ngồi vào Việt Nam thực thông qua hợp đồng quan quản lý nhà nước khoa học cơng nghệ chuẩn y Tuy vậy, khó đánh giá xác giá trị thực ... khơng diện Việt Nam hình thức chi nhánh, điều ta cho phép ngành cụ thể Ngồi ra, cơng ty nước ngồi phép đưa cán quản lý vào làm việc Việt Nam 20% cán quản lý công ty phải người Việt Nam Việt Nam cho ... có vốn ĐTNN ngành công nghiệp qua năm (từ 23,79% vào năm 1991 lên 40% năm 2004, 41% năm 2005 năm 2006) Giá trị sản xuất công nghiệp khu vực kinh tế có vốn ĐTNN năm qua chiếm trung bình 42,5% giá...
  • 26
  • 594
  • 0
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường Đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường Đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế

Ngày tải lên : 05/04/2014, 01:05
... Pháp - Việt Cao học Việt Nam - Hà Lan Chương trình Fulbright Chương trình MBA SAV Chương trình đào tạo Tiến sĩ SAV Chương trình tài trợ phần Cao học Việt Nam - Hà Lan Cao học Pháp - Việt Tổng 12 ... QUA CÁC CHƯƠNG TRÌNH HTĐTQT TRONG CÁC TRƯỜNG ĐH KHỐI KINH TẾ Ở VIỆT NAM 2.3.1 Những kết đạt từ chương trình HTĐTQT Từ kết tổng hợp phần (2.1 2.2), thấy chương trình HTĐTQT trường ĐH kinh tế Việt ... chương trình HTĐTQT qua năm đến năm 2006 Trong giai đoạn năm 1990, chương trình HTĐTQT, chủ yếu chương trình thuộc dự án tài trợ, đào tạo đội ngũ giảng viên đơng đảo, đóng góp phần quan trọng trình...
  • 26
  • 625
  • 2
skkn một số hình thức sinh động hóa nội dung vi sinh vật trong chƣơng trình sinh học 10

skkn một số hình thức sinh động hóa nội dung vi sinh vật trong chƣơng trình sinh học 10

Ngày tải lên : 28/02/2015, 06:59
... 10Anh1, 10Anh Trong năm học tiếp theo, tơi triển khai hình thức lại để đánh giá hiệu hình thức khách quan Lƣu ý: trƣớc buổi thuyết trình, nhóm nộp thuyết trình cho GV để xem trƣớc có góp ý xác bổ sung ... cƣơng- Đinh Quang Báo, Nguyễn Đức Thành- NXB Giáo dục- 2005 NGƢỜI THỰC HIỆN (kí ghi rõ họ tên) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ HÌNH THỨC SINH ĐỘNG HĨA KIẾN THỨC VI SINH HỌC TRONG CHƢƠNG TRÌNH SINH ... hiệu kiến thức cần thiết, ý phƣơng pháp tổ chức hợp lí giúp tiết học sinh động thú vị nhiều Dƣới xin gợi ý cách tổ chức tiết học đƣợc áp dụng lớp 10 năm học vừa rồi, thân tự đánh giá thú vị hiệu...
  • 22
  • 589
  • 0
tài liệu hướng dẫn giải các dạng bài tập xác suất trong các đề thi môn sinh học

tài liệu hướng dẫn giải các dạng bài tập xác suất trong các đề thi môn sinh học

Ngày tải lên : 23/08/2015, 17:39
... • Xác suất sinh bệnh bạch tạng = 1/4 Như theo qui tắc nhân: • Xác suất sinh trai bình thường = (1/2)(3/4) = 3/8 • Xác suất sinh gái bình thường = (1/2)(3/4) = 3/8 • Xác suất sinh trai ... gen dị hợp có chồng bị bệnh mù màu 38a) Xác suất để số người họ có nam bình thường, nam mù màu, nữ bình thường , nữ mù màu là: A 20/64 B 15/64 C 10/64 D 5/64 38b) Xác suất để số người họ có nam ... do.Theo lý thuyết, xác định : 22a/ Xác suất gặp cừu không sừng QT F3: A 1/3 B 1/4 C 3/8 D 3/16 22b/ Xác suất gặp cừu đực không sừng QT F3 :A 1/3 B 1/4 C 3/8 D 1/8 22c/ Xác suất gặp cá thể có...
  • 12
  • 777
  • 0
Hoàn thiện tổ chức hệ thống báo cáo tài chính hợp nhất trong các tổng công ty nhà nước ngành xây dựng công trình giao thông của việt nam

Hoàn thiện tổ chức hệ thống báo cáo tài chính hợp nhất trong các tổng công ty nhà nước ngành xây dựng công trình giao thông của việt nam

Ngày tải lên : 25/08/2015, 10:35
... CƠNG TRÌNH GIAO THƠNG CỦA VIỆT NAM 108 3.2 ĐỊNH HƯỚNG HOÀN THIỆN TỔ CHỨC HỆ THỐNG BÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT TẠI CÁC TỔNG CƠNG TY NHÀ NƯỚC NGÀNH XÂY DỰNG CƠNG TRÌNH GIAO THƠNG CỦA VIỆT NAM ... kế toán tổ chức máy kế toán - Thực trạng tổ chức hệ thống BCTC hợp Tổng cơng ty Nhà nước ngành xây dựng cơng trình giao thông Việt nam Những vấn đề đặt ra, phương hướng, giải pháp hoàn thiện tổ ... trung vào quy trình lập BCTC hợp + Lĩnh vực nghiên cứu: Các cơng trình nghiên cứu BCTC hợp nhất, tổ chức hệ thống BCTC hợp chưa thấy công trình cơng bố nghiên cứu tổ chức hệ thống BCTC hợp Tổng...
  • 245
  • 318
  • 1
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƢƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II  HÌNH HỌC 10  SÁCH GIÁO KHOA NÂNG CAO )

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƢƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II HÌNH HỌC 10 SÁCH GIÁO KHOA NÂNG CAO )

Ngày tải lên : 04/10/2016, 20:29
... thành tổ hợp véctơ 18 1.2.5.3 Kỹ biết cách ghép số véctơ tổ hợp véctơ 20 1.2.5.4 Biết khái quát hóa số kết để vận dụng vào toán tổng quát 21 1.3 Nội dung chương trình HH10-SGK ... thành tổ hợp véc 1.2.5.2 Phân tích véc thành tổ hợp véctơ - Kỹ ghép số véctơ tổ hợp véctơ Một khâu mấu chốt khác mà ta cần rèn luyện cho học sinh kỹ - Khái quát hóa số kết để vận dụng vào toán ... kĩ vận dụng kiến thức hình học vào việc giải toán, vào hoạt động thực tiễn, vào việc học tập môn khác 1.3.2 Những ý giảng dạy HH10-SGK nâng cao 1.3 Nội dung chƣơng trình HH10-SGK nâng cao -Trước...
  • 62
  • 428
  • 0
Tiểu luận ảnh hưởng của các cam kết trong tổ chức thương mại quốc tế đến hoạt động đầu tư nước ngoài của việt nam và giải pháp

Tiểu luận ảnh hưởng của các cam kết trong tổ chức thương mại quốc tế đến hoạt động đầu tư nước ngoài của việt nam và giải pháp

Ngày tải lên : 17/11/2016, 22:25
... phép đưa cán quản lý vào làm việc Việt Nam 20% cán quản lý công ty phải người Việt Nam Việt Nam cho phép tổ chức cá nhân nước mua cổ phần DN Việt Nam tỷ lệ phải phù hợp với mức mở cửa thị trường ... cam kết gia nhập WTO Việt Nam Việt Nam thức nộp đơn xin gia nhập WTO từ năm 1995 Việt Nam thức trở thành thành viên thứ 150 WTO từ ngày 7/11/2006 a) Cam kết đa phương i Việt Nam chấp nhận bị coi ... TƯQUỐC TẾTẠI VIỆT NAM TRƯỚC SAU KHI GIA NHẬP TỔCHỨC THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ ĐTQT Việt Nam trước sau gia nhập WTO a) i Tình hình thu hút vốn ĐTNN đăng ký trước gia nhập WTO: Cấp phép ĐT : - Trong năm...
  • 25
  • 373
  • 0
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế

Ngày tải lên : 05/03/2017, 17:24
... nghiệp tổ chức, với ngời x hội bao hàm quan niệm nhân dân đất nớc * Về mối quan hệ, tác động qua lại: Các mối quan hệ tác động qua lại cá nhân với cá nhân, nhóm, tổ với tổ chức tạo sức mạnh tổng hợp ... đào tạo hoàn chỉnh vào tiến hành Việt Nam Vì vậy, chơng trình cho phép ngời học đợc tiếp cận với chơng trình đào tạo chuẩn mực quốc tế Việt Nam Trong trình triển khai chơng trình, dự án nhận đợc ... tế thông qua chơng trình HTĐTQT 85 2.3 Đánh giá chung ĐTPT đội ngũ giảng viên thông qua chơng trình HTĐTQT trờng ĐH khối kinh tế Việt Nam 120 Chơng 3: Các giải pháp tăng cờng hiệu chơng trình...
  • 212
  • 402
  • 0
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƢƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II - HÌNH HỌC 10 - SÁCH GIÁO KHOA NÂNG CAO )

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƢƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II - HÌNH HỌC 10 - SÁCH GIÁO KHOA NÂNG CAO )

Ngày tải lên : 18/03/2017, 12:28
... cách xác, vững có hệ thống kiến thức kỹ tốn học phổ thơng bản, đại, phù hợp với thực tiễn có lực vận dụng tri thức vào tình cụ thể, vào đời sống, vào lao động sản xuất, vào việc học tập môn khoa ... véc thành tổ hợp véc - Kỹ ghép số véctơ tổ hợp véctơ - Khái quát hóa số kết để vận dụng vào toán tổng quát *Đây khâu mấu chốt phương pháp giải tốn cơng cụ véctơ 1.2.5.1 Diễn đạt quan hệ hình ... trường phổ thông là: “Học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với xã hội” 1.2.2 Kỹ giải toán “Kỹ giải toán khả vận dụng tri thức toán học để giải tập toán...
  • 123
  • 241
  • 0
Tìm hiểu tổ chức bộ máy kiểm toán độc lập nhằm nâng cao chất lượng của hoạt động kiểm toán trong các công ty kiểm toán độc lập ở Việt Nam.DOC

Tìm hiểu tổ chức bộ máy kiểm toán độc lập nhằm nâng cao chất lượng của hoạt động kiểm toán trong các công ty kiểm toán độc lập ở Việt Nam.DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:58
... doanh nghiệp kiểm toán Việt Nam sao, xu hướng phát triển doanh nghiệp kiểm toán Việt Nam nào? 17 CHƯƠNG II: TỔ CHỨC BỘ MÁY KIÊM TOÁN ĐỘC LẬP TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM I Sự tất yếu ... phải xác định nguyên tắc tổ chức máy kiểm toán, sở xác định mơ hình tổ chức hàng loạt mối liên hệ hệ thống, đồng thời phân tích điều kiện xác định mục tiêu bước tổ chức máy kiểm toán Việt Nam ... kiểm tốn độc lập Việt Nam Sự đời loại hình kiểm tốn độc lập Việt Nam 1.1 Sự cần thiết kiểm toán độc lập kinh tế thị trường 1.1.1 Một vài nét hoạt động kiểm tra kế toán Việt Nam: Trong thời kì bắt...
  • 90
  • 3.1K
  • 29

Xem thêm