... h hp vàxác sup 11 trung hc ph thông (ban nâng cao). H thng hóa các k n rèn luyn cho hc sinh khi dy h hp vàxác sup 11 trung hc ph thông ... nghim (c lp thc nghim và li chng cùng làm m bài vi cùng thi gian kim tra). 3.5. Đánh giá thực nghiệm Bảng 3.7: Bảng tổng hợp các tham số của hai nhóm ĐC và TN( ... giáo án do giáo viên t son. 3.3.3. Thời gian thực nghiệm: 10/10/2 011 5 /11/ 2 011. 3.4. Tổ chức thực nghiệm Biên son tài liu dy h - btrình...
... để trúng cả 3 viên vòng 10 điểm là 0,008, xácsuất để 1 viên trúng vào vòng 8 là 0,15, xácsuất để 1 viên trúng vào vòng dới 8 điểm là 0,4. Tính xácsuất để xạ thủ đạt ít nhất 28 điểm. (các vòng ... viên đạn, xácsuất bắn đợc điểm 10 của mỗi lần bắn là 0,7 và 0,9. Biết hai lần bắn độc lập, tính xácsuất để ít nhất 1 lần bắn đạt điểm 10. Bài 21. Một xạ thủ đợc bắn 3 viên đạn. Xácsuất để ... 0,0935.Bài 22: Một chiếc máy có 2 động cơ I và II hoạt động độc lập với nhau . Xácsuất để động cơ I và động cơ II chạy tốt lần lợt là 0,8 và 0,7 .HÃy tính xácsuất để1. Cả hai động cơ đều chạy tốt2....
... củatập hợp A và xếp theo thứ tự VD3 SGK trang57Định nghĩa:SGK trang 58 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 CHƯƠNG II: TỔHỢP –XÁC SUẤTBÀI 2: HOÁN VỊ- CHỈNH HỢP- TỔ HỢPTIẾT:3GV soạn:Nguyễn Tuấn và Nguyễn ... số tổhợp chập k của một tập hợp có n phần tử.-Biết được khi nào dùng tổ hợp, khi nào dùng chỉnh hợp trong các bài toán đếm-biết phối hợp sử dụng các khiến thức về hoán vị ,chỉnh hợpvàtổhợp ... thống kê của xác suất : ( sgk, trang 74) GÍAO ÁN GIẢI TÍCH LỚP11 (nâng cao)CHƯƠNG II :Tổ hợpvàxác suất $ 4 / BIẾN CỐ VÀXÁCSUẤT CỦA BIẾN CỐ Tiết :Gv soạn : Huỳnh Tiến Hùng & Lê Hữu...
... biết xácsuất trúng của mỗi viên đạn là 0,2; các lần bắn độc lập.Bài 11* Bắn 3 viên đạn độc lập vào cùng một bia. Xácsuất trúng bia của mỗi viên tương ứng là 0,3; 0,5; 0,7. Tìm xác suất: a) ... b́ình.Bài 4. Một lớp có 45 học sinh gồm 30 nam và 15 nữ. Giáo viên muốn chọn 4 học sinh đi lao động. Tính xác suất: a. Chọn ra 4 đều là học sinh nữb. Chọn ra 4 học sinh trong đó có 1 nam và 3 nữc. ... Tính n(Ω).2. Tính xácsuất sao cho: a) Hai bi lấy ra cùng màu; b) Hai bi lấy ra khác màu.Bài 10* Bắn liên tiếp vào bia cho tới khi có một viên trúng thì ngừng lại. Tìm xácsuất phải bắn tới...
... nhau). Lấy ngẫu nhiên 3 quyển. Tính xácsuất sao cho: a/ 3 quyển lấy ra thuộc 3 môn khác nhau. b/ 3 quyển lấy ra có ít nhất 1 quyển anh văn. ÔN TẬP: TỔHỢPVÀXÁC SUẤTLoại 1:Phép đếmBài 1: Từ ... xácsuất sao cho tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc sắc không bé hơn 9Bài 14:Bốn quả cầu được chọn ngẫu nhiên (cùng một lúc) từ một cái hộp gồm 8 quả cầu đen và 4 cầu trắng, Tính xácsuất ... 1. Lập bảng phân bố xácsuất của X.2. Tính xácsuất để có nhiều nhất một nữ được chọn.Bài 12:Một người chọn ngẫu nhiên hai chiếc giày từ ba đôi giày cỡ khác nhau. Tính xácsuất để hai chiếc giày...
... khối 12 và11 là 813C Số cách chọn 8 học sinh khối 11và 10 là 8 11 C Số cách chọn 8 học sinh từ khối 10 và 12 là 812C Số cách chọn theo ycbt: 43758 8 8 813 11 12C ... mà mỗi lớp có ít nhất một em được tính như sau: Lớp A có 2 học sinh, các lớp B, C mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách chọn là: 2 1 15 4 3C .C .C 120 Lớp B có 2 học sinh, các lớp C, ... đổi ta có một hoán vị hoặc một chỉnh hợp. Nếu thay đổi vị trí mà biến cố không đổi ta có một tổ hợp. XÁC SUẤT 1. KHÔNG GIAN MẪU Không gian mẫu là tập hợp tất cả các kết quả có thể xảy ra....
... bình U1 và 1 bi đỏ từ bình U2 Xác suất lấy được 2 bi đỏ từ bình U1 laø : 232103145 15CC== Tổhợpvàxácsuất 43b) Tính xácsuất để được 3 bi đỏ c) Tính xácsuất để được ... thức cơ bản về tổhợp knknnCC−= với mọi số nguyên n và k thỏa 0 ≤ k ≤n Tổhợpvàxácsuất 182.15. Từ NGHIEM có hai nguyên âm là E và I nên có hai cách xếp đừng đầu và cuối , cón ... già và 4 lá đầm . Gọi A là biến cố được lá già và B là biến cố được giá đầm Rút là bài thứ nhất và trả lại vào cổ bài rồi rút lá thứ hai nên hai biến cố A và B độc lập Tổhợpvàxác suất...
... và ý nghĩa của việc đa chủ đề TổhợpvàXácsuất vàomôn Toán trờng phổ thông.1.3. Chủ đề TổhợpvàXácsuất trong chơng trình Toán phổ thông ở mộtsố nớc trên thế giới.1.4. TổhợpvàXácsuất ... dạy, học chủ đề Tổ hợpvàXác suất. 2.1. Nghiên cứu về mục đích dạy học chủ đề TổhợpvàXác xuất2.2. Một số vấn đề về nội dung và phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp vàXác suất. 2.3. Kết luận Chơng ... giải tích tổhợp đợc đa vào chơng trình của Đại số10, mở đầu về xácsuất đợc xếp vào cuối Đại số và Giải tích 12. Tuy vậy khi thựchiện chơng trình phân ban thí điểm, Đại sổ tổhợpvàXácsuất đợc...
... khối 12 và11 là 813C Số cách chọn 8 học sinh khối 11và 10 là 8 11 C Số cách chọn 8 học sinh từ khối 10 và 12 là 812C Số cách chọn theo ycbt: 43758 8 8 813 11 12C ... mà mỗi lớp có ít nhất một em được tính như sau: Lớp A có 2 học sinh, các lớp B, C mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách chọn là: 2 1 15 4 3C .C .C 120 Lớp B có 2 học sinh, các lớp C, ... 12 học sinh, gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 học sinh này thuộc không quá 2 trong 3 lớp trên. Hỏi có bao nhiêu cách...
... TỔHỢPVÀXÁCSUẤT (T2) I.Mục tiêu: Qua chủ đề này HS cần: 1)Về Kiến thức: Làm cho HS hiểu sâu sắc hơn về kiến thức cơ bản của tổhợpvàxácsuấtvà bước đầu hiểu được ... được một số kiến thức mới về tổ hợp vàxácsuất chưa được đề cập trong chương trình chuẩn. 2)Về kỹ năng: Tăng cường rèn luyện kỹ năng giải toán về tổhợpvà xác suất. Thông qua việc rèn luyện ... kiến thức và bài tập áp dụng) HĐTP: (Ôn tập lại kiến thức về tổhợpvà công thức nhị thức Niu-tơn, tam giác Pascal, xácsuất của biến cố…) GV gọi HS nêu lại lý thuyết về tổ hợp, viết...
... của tổhợpvàxácsuấtvà bước đầu hiểu được một số kiến thức mới về tổ hợp vàxácsuất chưa được đề cập trong chương trình chuẩn. 2)Về kỹ năng: Tăng cường rèn luyện kỹ năng giải toán về tổhợp ... hoán vị, chỉnh hợp, tổhợpvà rèn luyện kỹ nămg giải toán) HĐTP1: (Ôn tập kiến thức cũ) GV gọi HS nêu lại quy tắc cộng, quy tắc nhân, hoán vị, chỉnh hợp, tổhợpvà HS nêu ... trước khi đến lớp Ôn tập kiến thức cơ bản của chủ đề: Quy tắc cộng, quy tắc nhân, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp. *Ổn định lớp, chia lớp thành 6 nhóm. hoán vị, số các chỉnh hợp) GV nêu đề...
... tổhợpvàxácsuấtvà bước đầu hiểu được một số kiến thức mới về tổ hợp vàxácsuất chưa được đề cập trong chương trình chuẩn. 2)Về kỹ năng: Tăng cường rèn luyện kỹ năng giải toán về tổhợpvà ... xácsuất sao cho tổng số chấm trong hai lần gieo là số chẵn. TỔHỢPVÀXÁCSUẤT I.Mục tiêu: Qua chủ đề này HS cần: 1)Về Kiến thức: Làm cho HS hiểu sâu sắc hơn về kiến thức cơ bản của tổ ... (Ôn tập lại lý thuyết về xác suất) HĐTP1: Gọi HS nhắc lại: -Công thức tính xác suất; -Các tính chất của xác suất; -Hai biến cố độc lập? -Quy tắc nhân xác suất; … HĐTP2: (Bài tập...