tổ chức và sử dụng thí nghiệm sinh học tế bào

Khai thác và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh khi dạy học phần Từ trường

Khai thác và sử dụng thí nghiệm với sự hỗ trợ của máy vi tính trong tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh khi dạy học phần Từ trường

Ngày tải lên : 05/11/2014, 16:19
... cho học sinh với việc sử dụng thí nghiệm có hỗ trợ máy vi tính dạy học vật lí Trên sở nghiên cứu lí luận tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí, chức thí nghiệm khả hỗ trợ thí nghiệm ... luận tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh với hỗ trợ máy vi tính thí nghiệm Chương Khai thác sử dụng thí nghiệm với hỗ trợ máy vi tính tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh Chương Thực nghiệm ... trình tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh với việc sử dụng thí nghiệm có hỗ trợ máy vi tính sau: V Sử dụng TN với hỗ trợ máy vi tính đề xuất vấn đề Điều kiện cần sử dụng để đ B Sử dụng TN...
  • 88
  • 678
  • 2
Thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm tương tác giữa hai dòng điện song song trong tổ chức dạy học ngoại khóa Vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (LV

Thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm tương tác giữa hai dòng điện song song trong tổ chức dạy học ngoại khóa Vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh (LV

Ngày tải lên : 21/03/2017, 09:34
... để làm thí nghiệm để kiểm tra dự đốn kiểm nghiệm lại lí thuyết học - Vận dụng kiến thức lí thuyết học vào thực tế cách linh hoạt giải thích số tượng vật lí, giải thích kết thí nghiệm ứng dụng vật ... tạo cụ thể sau: - Từ kinh nghiệm thực tế, từ kiến thức có, học sinh nêu giả thuyết Trong chế tạo dụng cụ thí nghiệm học sinh đưa phương án thiết kế, chế tạo dụng cụ thí nghiệm đưa nhiều cách chế ... SGK với thiết bị thí nghiệm cung cấp, khơng sử dụng thêm thí nghiệm với dụng cụ tự tìm kiếm, chế tạo khơng u cầu HS tìm kiếm, thiết kế, chế tạo dụng cụ sử dụng chúng để thực thí nghiệm đơn giản...
  • 98
  • 555
  • 1
Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM HĨA HỌC ĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TÍCH CỰC CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT 2.1 Nguyên tắc sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho HS Để tổ chức hoạt động học ... thuyết, thí nghiệm hóa học có vai trò quan trọng nghiên cứu khoa học dạy học hóa học: học hóa học mà chưa làm thí nghiệm quan sát thí nghiệm xem chưa học hóa 1.3.4 Phương pháp sử dụng thí nghiệm ... thường xuyên sử dụng thí nghiệm với dụng cụ hóa chất thật (75,7%), sử dụng hình ảnh, tranh ảnh, phim mơ thí nghiệm Điều phù hợp với yêu cầu sử dụng thí nghiệm dạy học, có thí nghiệm với dụng cụ,...
  • 152
  • 3.8K
  • 27
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 03/04/2014, 12:29
... t lý, ph i bi t cách k t h p thí nghi m bi u di n c a GV v i thí nghi m HS kích thích h ng thú rèn luy n k thí nghi m Vi c k t h p thí nghi m bi u di n c a GV v i thí nghi m HS t o em m t tinh ... , ch t o, ti n hành thí nghi m kh v n d ng ki n th c vào th c ti n; S d ng MVT ti n hành thí nghi m o, thí nghi m mơ ph ng ưa u c u, quy trình tiêu chí vi c xây d ng s d ng thí nghi m v t lý THCS ... di n c a GV v i thí nghi m tr c di n HS s t o em m t s tin tư ng vào k t qu thí nghi m, tính tích c c, sáng t o các em s c phát huy 2.2.3.5 Thí nghi m “ to c a âm” – V t lý - Thí nghi m giúp...
  • 14
  • 1.3K
  • 1
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí lớp 12 nâng cao phần “Cơ học

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí lớp 12 nâng cao phần “Cơ học

Ngày tải lên : 25/08/2015, 10:07
... trình sử dụng thí nghiệm tự tạo, sở tự tạo thí nghiệm sử dụng vào tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí phát huy tính tích cực nhận thức học sinh học tập, qua nâng cao hiệu dạy học ... trình sử dụng TNTT vào tổ chức HĐNT cho HS QTDH Trên sở quy trình đề xuất, vận dụng quy trình vào tự tạo số TN phần “Cơ học vật lí 12 nâng cao sử dụng vào tổ chức HĐNT cho HS DHVL Phần “Cơ học ... dạy học vật lí 47 2.4.1 Tự tạo thí nghiệm 47 2.4.1.1 Các yêu cầu việc tự tạo thí nghiệm 47 2.4.1.2 Quy trình tự tạo thí nghiệm dạy học vật lí 48 2.4.2 Sử dụng thí nghiệm...
  • 230
  • 706
  • 1
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí lớp 12 nâng cao phần cơ học (TT)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí lớp 12 nâng cao phần cơ học (TT)

Ngày tải lên : 29/08/2015, 15:30
... Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất quy trình tự tạo thí nghiệm quy trình sử dụng thí nghiệm tự tạo, sở tự tạo thí nghiệm sử dụng vào tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí phát ... công, chế tạo dụng cụ thí nghiệm; linh kiện cần thiết Bước Lắp ráp thí nghiệm; Bước Tiến hành thí nghiệm; Bước Gia cơng, chế tạo dụng cụ thí nghiệm Hồn thiện thí nghiệm 2.4.2 Sử dụng thí nghiệm tự ... trình sử dụng TNTT vào tổ chức HĐNT cho HS QTDH Trên sở quy trình đề xuất, vận dụng quy trình vào tự tạo số TN phần “Cơ học vật lí 12 nâng cao sử dụng vào tổ chức HĐNT cho HS DHVL Phần “Cơ học ...
  • 52
  • 363
  • 1
tổ chức và sử dụng hệ thống bài tập tiếng việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh bậc trung học phổ thông

tổ chức và sử dụng hệ thống bài tập tiếng việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 13:17
... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Thị Hằng Nga TỔ CHỨC SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH BẬC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ... 81 2.4.3 Sử dụng tập nhà để giúp HS tự học 83 2.4.4 Sử dụng tập kiểm tra đánh giá .84 2.4.5 Sử dụng tập ngoại khóa Tiếng Việt 86 Chương THIẾT KẾ THỂ NGHIỆM THỰC NGHIỆM HỆ THỐNG ... dạy học chưa vận dụng linh hoạt GV thường sử dụng tập vào cuối học, thực hành cuối học kì để ơn tập kiểm tra kiến thức Quan niệm chưa thật làm giảm tác dụng tập thực hành dạy học Trên thực tế, ...
  • 156
  • 2K
  • 6
skkn THIẾT kế và sử DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH hóa học  TRONG VIỆC HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN tư DUY CỦA HỌC SINH

skkn THIẾT kế và sử DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH hóa học TRONG VIỆC HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN tư DUY CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 02/12/2015, 21:56
... Việc giáo viên tổ chức cho học sinh làm thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu kiến thức làm cho học sinh hoạt động cách tích cực Để đạt hiệu cao tiến hành tổ chức học sinh làm thí nghiệm giáo viên ... tiến hành thí nghiệm • Tiến hành làm thí nghiệm, quan sát tượng xác nhận tính đắn giả thiết • Kết luận Sử dụng thí nghiệm luyện tập, ơn tập: Sử dụng thí nghiệm luyện tập, ơn tập có tác dụng tăng ... cường, rèn luyện kỹ làm thí nghiệm kỹ vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn Học sinh biết vận dụng kiến thức để giải tốn lý thuyết sau tiến hành thí nghiệm để kiểm nghiệm phương án giải lý...
  • 48
  • 505
  • 1
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tực lực và sáng tạo của học sinh trong dạy học một số kiến thức về chuyển động cơ của chất điểm (Vật lí 10)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tực lực và sáng tạo của học sinh trong dạy học một số kiến thức về chuyển động cơ của chất điểm (Vật lí 10)

Ngày tải lên : 11/01/2016, 14:43
... điểm; vận dụng kiểu DHPH GQVĐ dạy học kiến thức chuyển động chất điểm tổ chức hoạt động nhận thức TC, TL ST học sinh dạy học VL trường phổ thơng; thí nghiệm vật lí sử dụng thí nghiệm VL tổ chức hoạt ... bảo chức hỗ trợ tốt trình tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực sáng tạo HS - Đề xuất biện pháp sử dụng TN TTTMH xây dựng sử dụng, sử dụng phối hợp TN TTTMH với TN truyền thống trình tổ chức ... dạy học mơn để tìm hiểu quan điểm dạy học, PPDH, hình thức tổ chức dạy học, thiết bị TN, việc sử dụng, sử dụng phối hợp loại TN… nhằm tổ chức hoạt động nhận thức VL tích cực, tự lực sáng tạo cho...
  • 24
  • 746
  • 1
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao (TT)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao (TT)

Ngày tải lên : 28/03/2016, 10:24
... chế tạo dụng cụ thí nghiệm; Bước Lắp ráp thí nghiệm; Bước Tiến hành thí nghiệm; Bước Hồn thiện thí nghiệm 2.4.2 Sử dụng thí nghiệm tự tạo dạy học vật lí 2.4.2.1 Các yêu cầu sử dụng thí nghiệm ... nghiệm tự tạo, sở tự tạo thí nghiệm sử dụng vào tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí phát huy tính tích cực nhận thức học sinh học tập, qua nâng cao hiệu dạy học vật lí trường phổ ... nghiệm tự tạo, sở tự tạo thí nghiệm sử dụng vào tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí phát huy tính tích cực nhận thức học sinh học tập, qua nâng cao hiệu dạy học vật lí trường phổ...
  • 28
  • 479
  • 2
sán kiến kinh nghiệm THIẾT kế và sử DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH hóa học  TRONG VIỆC HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN tư DUY CỦA HỌC SINH

sán kiến kinh nghiệm THIẾT kế và sử DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH hóa học TRONG VIỆC HÌNH THÀNH và PHÁT TRIỂN tư DUY CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 24/07/2016, 21:10
... làm thí nghiệm với dụng cụ b n Khơng tự tiện mang dụng cụ hóa chất khỏi phòng thí nghiệm Khơng sử dụng dụng cụ máy móc khơng thuộc phạm vi thí nghiệm chưa hiểu tính n ng cách sử dụng Khi làm thí ... viên Khơng làm thí nghiệm phòng thí nghiệm ấm người ngồi đến th m học sinh phòng thí nghiệm ấm n uống, hút thuốc phòng thí nghiệm - ọi học sinh phải tn thủ nội quy phòng thí nghiệm đề hải giữ ... tài: Thiết kế ọ hóa học II- HỌC SINH LÀM TH NGHI M Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vào phòng thí nghiệm hướng dẫn cho em tự làm thí nghiệm nghiên cứu thơng qua học lớp cho học sinh tực tiếp làm...
  • 47
  • 495
  • 0
XÂY DỰNG và sử DỤNG THÍ NGHIỆM tự tạo THEO HƯỚNG TÍCH cực hóa HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC của học SINH TRONG dạy học PHẦN“CƠ học” vật lí lớp 12 NÂNG CAO

XÂY DỰNG và sử DỤNG THÍ NGHIỆM tự tạo THEO HƯỚNG TÍCH cực hóa HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC của học SINH TRONG dạy học PHẦN“CƠ học” vật lí lớp 12 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 11/08/2016, 15:57
... thức sử dụng thí nghiệm tự tạo, sở tự tạo thí nghiệm sử dụng vào tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí phát huy tính tích cực nhận thức học sinh học tập, qua nâng cao hiệu dạy học ... tạo thí nghiệm vận dụng quy trình vào tự tạo số thí nghiệm phần “Cơ học vật lí lớp 12 nâng cao trung học phổ thơng Đề xuất cách thức sử dụng thí nghiệm tự tạo tổ chức hoạt động nhận thức cho học ... cầu sử dụng thí nghiệm tự tạo 52 2.4.2.2 Cách thức sử dụng thí nghiệm tự tạo tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí 53 2.5 Thực trạng dạy học phần “Cơ học ...
  • 20
  • 535
  • 0
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “Cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao.

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “Cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao.

Ngày tải lên : 21/11/2016, 02:53
... Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất quy trình tự tạo thí nghiệm quy trình sử dụng thí nghiệm tự tạo, sở tự tạo thí nghiệm sử dụng vào tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí phát ... công, chế tạo dụng cụ thí nghiệm; linh kiện cần thiết Bước Lắp ráp thí nghiệm; Bước Tiến hành thí nghiệm; Bước Gia cơng, chế tạo dụng cụ thí nghiệm Hồn thiện thí nghiệm 2.4.2 Sử dụng thí nghiệm tự ... trình sử dụng TNTT vào tổ chức HĐNT cho HS QTDH Trên sở quy trình đề xuất, vận dụng quy trình vào tự tạo số TN phần “Cơ học vật lí 12 nâng cao sử dụng vào tổ chức HĐNT cho HS DHVL Phần “Cơ học ...
  • 52
  • 914
  • 0
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “Cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “Cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao

Ngày tải lên : 30/11/2016, 22:30
... trình sử dụng thí nghiệm tự tạo, sở tự tạo thí nghiệm sử dụng vào tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí phát huy tính tích cực nhận thức học sinh học tập, qua nâng cao hiệu dạy học ... trình sử dụng TNTT vào tổ chức HĐNT cho HS QTDH Trên sở quy trình đề xuất, vận dụng quy trình vào tự tạo số TN phần “Cơ học vật lí 12 nâng cao sử dụng vào tổ chức HĐNT cho HS DHVL Phần “Cơ học ... dạy học vật lí 47 2.4.1 Tự tạo thí nghiệm 47 2.4.1.1 Các yêu cầu việc tự tạo thí nghiệm 47 2.4.1.2 Quy trình tự tạo thí nghiệm dạy học vật lí 48 2.4.2 Sử dụng thí nghiệm...
  • 228
  • 450
  • 0
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “Cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần “Cơ học” vật lí lớp 12 nâng cao

Ngày tải lên : 12/03/2017, 06:16
... trình sử dụng thí nghiệm tự tạo, sở tự tạo thí nghiệm sử dụng vào tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học vật lí phát huy tính tích cực nhận thức học sinh học tập, qua nâng cao hiệu dạy học ... trình sử dụng TNTT vào tổ chức HĐNT cho HS QTDH Trên sở quy trình đề xuất, vận dụng quy trình vào tự tạo số TN phần “Cơ học vật lí 12 nâng cao sử dụng vào tổ chức HĐNT cho HS DHVL Phần “Cơ học ... dạy học vật lí 47 2.4.1 Tự tạo thí nghiệm 47 2.4.1.1 Các yêu cầu việc tự tạo thí nghiệm 47 2.4.1.2 Quy trình tự tạo thí nghiệm dạy học vật lí 48 2.4.2 Sử dụng thí nghiệm...
  • 230
  • 467
  • 0
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm ảo phần dao động cơ   vật lý 12 bằng phần mềm macromedia flash nhằm nâng cao năng lực thực nghiệm cho học sinh

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm ảo phần dao động cơ vật lý 12 bằng phần mềm macromedia flash nhằm nâng cao năng lực thực nghiệm cho học sinh

Ngày tải lên : 03/04/2017, 20:15
... thức, kĩ thí nghiệm học sinh tổ chức học thực hành thí nghiệmsử dụng phối hợp thiết bị thí nghiệm thật thí nghiệm ảo.5 Vấn đề nghiên cứuĐề tài tập trung vào nghiên cứu hai vấn đề sau:-Ứng dụng ... tượng thí nghiệm mà dạy học với thí nghiệm Đòi hỏi sinh viên nhận thức tổng quát từ mục đích thí nghiệm, lập kế hoạch thí nghiệm, đặc biệt lập kế hoạch triển khai học với thí nghiệm. 1.2.3 Kĩ thí nghiệm ... thí nghiệm theo sơ đồThơng thường dụng cụ, thiết b thí nghiệm thực hành xây dựng đặt sẵn Học sinh chỉs dụng dụng c thiết bịđó đểtiến hành thí nghiệm Chỉkhi thay đổi điều kiện thí nghiệm, học...
  • 28
  • 291
  • 0
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm ảo phần dao động cơ   vật lý 12 bằng phần mềm macromedia flash nhằm nâng cao năng lực thực nghiệm cho học sinh

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm ảo phần dao động cơ vật lý 12 bằng phần mềm macromedia flash nhằm nâng cao năng lực thực nghiệm cho học sinh

Ngày tải lên : 07/04/2017, 11:00
... kĩ thí nghiệm học sinh tổ chức học thực hành thí nghiệmsử dụng phối hợp thiết bị thí nghiệm thật thí nghiệm ảo Vấn đề nghiên cứu Đề tài tập trung vào nghiên cứu hai vấn đề sau: - Ứng dụng ... phải thí nghiệm mà dạy học với thí nghiệm Đòi hỏi sinh viên nhận thức tổng quát từ mục đích thí nghiệm, lập kế hoạch thí nghiệm, đặc biệt lập kế hoạch triển khai học với thí nghiệm 1.2.3 Kĩ thí nghiệm ... ứng dụng sản xuất đời sống kiến thức học + Thí nghiệm phương tiện kích thích hứng thú học tập Vật lí, tổ chức q trình học tập tích cực, tự lực sáng tạo học sinh + Thí nghiệm phương tiện tổ chức...
  • 45
  • 312
  • 1

Xem thêm