tập đọc bầm ơi lớp 5
TẬP ĐOC- CON GÁI LỚP 5
- 1
- 3,757
- 14
Tập đọc Bầm ơi
... Thái Nguyên Tập đọc: BẦM ƠI Con đi tiền tuyến xa xôi Yêu bầm yêu nước, cả đôi mẹ hiền. Tố Hữu Bầm ơi Bầm ơi, có rét không bầm? Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn Bầm ra ruộng cấy bầm runChân ... cña mÑ ? Bầm ơi Bầm ơi Ai. Chiều Mạ .RuộtMưaMưa Bầm Heo Bầm Chân về thăm mẹ quê ta nay có đứa con xa nhớ thầm. ơi có rét không bầm heo gió núi, lâm thâm mưa phùn ra ruộng cấy bầm run ... anh? Bầm ơi Ai về thăm mẹ quê taChiều nay có đứa con xa nhớ thầm Bầm ơi, có rét không bầm? Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn Bầm ra ruộng cấy bầm runChân lội dưới bùn, tay cấy mạ nonMạ non bầm...
- 18
- 7,658
- 14
tap doc tuan 11 - lop 5
- 15
- 848
- 0
Tài liệu Giáo án môn Tập đọc - tuần 15 - lớp 3
... pháp: Hỏi đáp, luyện tập. - Đọc mẫu - Cho HS đọc từng câu. - Cho HS đọc đoạn. - Cho HS đọc các từ chú giải. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc nối tiếp từng đoạn. - 1 HS đọc cả bài.* Hoạt ... lắng nghe.- Vài HS đọc đoạn 4.- Vài HS thi đọc cả bài.- HS phát biểu.Bảng phụKế hoạch bài dạy tuần 15 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNHŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHAI – Mục tiêu: A – Tập đọc: - Hiểu từ: hũ, ... cúng tế.- 1 HS đọc bài (đoạn 3), lớp tìm ý (vì gian giữa là nơi có bếp lửa, nơi già làng tụ họp để bàn việc lớn và là nơi tiếp khách của làng).- HS đọc thầm và nêu: là nơi ngủ của trai...
- 6
- 2,238
- 14
Ôn tập học kì I - Lớp 5
... cũng dắt tay.* Trờng Tiểu học Hồng Phong 2 - 2 -* Đề cơng ôn tập học kì 1 Tiếng Việt *Phần I: Tập đọc - Cho học sinh luyện đọc và trả lời câu hỏi cuối bài.Phần II: Chính tả- Hớng dẫn học ... * Đề cơng ôn tập học kì 1 Tiếng Việt *i) rẻ/dẻ/giẻ; rây/dây/giây4. Em hÃy viết tên:a) Một bạn nam trong lớp em.b) Một bạn nữ trong lớp em.c) Một anh hùng nhỏ tuổi nớc ... trên. 5. Các từ loại:a) Danh từ:b) Động từ:c) Tính từ:d) Luyện tập: Bài 1: Ghi vào ô trống ở dới: những từ nào là từ đơn, từ ghép, từ láy có trong đoạnvăn sau: Mé cuối bến, tụi trẻ con bơi...
- 4
- 2,263
- 18
Tập đọc - kể chuyên lớp 3
... bài:2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài.- GV cho hs quan sát tranh minh hoạ.b) Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ:(+) Đọc từng câu:- GVHD phát âm từkhó:nghiên cứu, là ủi,im lặng (+) Đọc từng đoạn ... dõi.- Hs quan sát tranh.- Hs đọc nối tiếp từng câu đếnhết bài (2 lợt).- Hs đọc nối tiếp từng đoạn đếnhết bài ( 2 lợt).- Hs đọc theo nhóm 2. -2 nhóm thi đọc. - Hs đọc thầm toàn câu chuyện.-vì ... Đọc từng đoạn trớc lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn,GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấucâu.+ GV kết hợp giải nghĩa từ: ngỡng mộ,dịch hạc, nhiệt đới (+) Đọc từng đoạn trong...
- 3
- 2,027
- 11
Tâp đọc - kể chuyện lớp 2
... Kết thúc câu chuyện như thế nào?Kết thúc câu chuyện như thế nào? Tập đọc- Kể chuyện lớp 3Bài: Ê-đi-xơn và cụ già 2. Nội dung: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất ... làm gì đểđược nhìn thấy vua? Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu? Luyện đọc Đọc đúng: Ê-đi-xơn, loé lên, nảy ra.Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật B¸o c¸o tèt nghiÖplíp båi ... LỜI CẢM ƠN!Các học viên lớp bồi dưỡng tin học, là giáo viên Trường tiểu học Sài Đồng xin chân thành cảm ơn l·nh ®¹o Phßng Gi¸o dôc vµ các thầy, cô giáo đã giảng dạy lớp tin học. KÝnh chúc...
- 11
- 1,070
- 1
Tập đọc : trăng ơi từ đâu đến
... TRĂNG ƠI TỪ ĐÂU TRĂNG ƠI TỪ ĐÂU ĐẾNĐẾNTrăng ơi . . . từ đâu đến ?Trăng ơi . . . từ đâu đến ?Hay từ cánh đồng xaHay từ cánh đồng xaTrăng ... cáChẳng bao giờ chớp mi.Chẳng bao giờ chớp mi.Trăng ơi . . . từ đâu đến ?Trăng ơi . . . từ đâu đến ?Hay từ một sân chơiHay từ một sân chơiTrăng bay như quả bóngTrăng bay như quả bóngBạn ... đâu đếntừ đâu đếntròn nhưtừ đâu đếnbay Trăng ơi . . . từ đâu Trăng ơi . . . từ đâu đến ?đến ?Hay từ một sân chơiHay từ một sân chơiTrăng bay như quả bóngTrăng bay như quả bóngBạn...
- 17
- 4,394
- 12
on tap khoa ki 2 lop 5
... cong ngởi?Cung cấp thức ăn, nớc uống, khí thở, nơi ởCung cấp các tài nguyên thiên nhiên để con ngời sử dụng trong đời sống, sản xuất.Là nơi tiếp nhận các chất thải trong sinh hoạt, trong ... đấtb. Môi trờng nớcc. Môi trờng không khíd. Câu 4: Nối các chú thích vào hình cho phù hợp:Câu 5: Đánh dấu x vào trớc câu trả lời đúng:a. Chồi có thể mọc ra từ vị trí nào trên cây mía?ThânLáNách...
- 7
- 847
- 2
DOC VIET HKII lop 5 .doc
... . . . . . . . . . Lớp Năm. . . . Trường Tiểu học Hướng Thọ Phú ĐỀ 1 BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Đọc tiếng : . . . . . . . Môn: TIẾNG VIỆT - Khối 5. Năm học : 2008 - 2009 Đọc thầm :. . . . . ... lời đúng được 0 ,5 điểm ) HẾTHỌ VÀ TÊN : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp Năm. . . . Trường Tiểu học Hướng Thọ Phú ĐỀ 2 BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Đọc tiếng : . . ... HỌC KÌ II Đọc tiếng : . . . . . . . Môn: TIẾNG VIỆT - Khối 5. Năm học : 2008 - 2009 Đọc thầm :. . . . . . . Thời gian : 30 phút Điểm đọc : Ngày thi : . . . . . . . . . . . . . . . . . Tà áo...
- 6
- 676
- 0
Bài Tập dọc Lũy tre lớp 1
... Dương) Người thực hiện: Cô giáo Lương Thị Huệ NhànTrường Tiểu học thị trấn Nam SáchMôn : Tập đọc lớp 1 Luỹ tre (trích) Mỗi sớm mai thức dậyLuỹ tre xanh rì ràoNgọn tre cong gọng vóKéo ... ngoµi bµi cã vÇn iªng: miÕng, miÖng, liÖng, xiÒng, khiªng, … Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009 Tập đọc Luỹ tre (trích) Mỗi sớm mai thức dậyLuỹ tre xanh rì ràoNgọn tre cong gọng vóKéo mặt trời ... yêng.' Chim biÕt nãi tiÕng ngêi.……yªng' Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009 Tập đọc Luỹ tre (trích) Mỗi sớm mai thức dậyLuỹ tre xanh rì ràoNgọn tre cong gọng vóKéo mặt trời...
- 12
- 10,597
- 23
2 đề thi ôn tập he môn toán lớp 5
... 11,6…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………BÀI 3 : Tính bằng cách thuận tiện nhất :a. 0, 25 + 3 x 0, 25 b. 2,34 x 0 ,5 x 20c. 1, 25 x 0, 25 x 4 x 8…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………BÀI ... nhất.A. Một phép chia có thương là 37 và nếu giảm số chia 5 đơn vị thì thương mới là 41,6 25. Vậy số bị chia là:a. 16 65 b. 45 c. 1 25, 7d. Cả A,B,C đều sai.B. Hai người làm chung một công việc ... nhất cho số thứ hai được 2. Còn chia số thứ hai cho số thứ ba được 3 ,5. Tổng của chúng là 1 15. Tìm số thứ nhất.a. 70 b. 35 c. 55 d. 10BÀI 2: Tìm y, biết: y x 134 – y x 24 – y x 10 = 710000…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………BÀI...
- 4
- 1,694
- 7
bai tap toan nang cao lop 5 1
... mảnh trồng rau là : 5 x 3 : (5 x a - 3 x a) = 7 ,5 (m) Độ dài cạnh còn lại của mảnh trồng ngô là : 7 ,5 x 6 = 45 (m) Diện tích thửa ruộng ban đầu là : (7 ,5 + 4 ,5) x 5 = 262 ,5 (m2) Bài 9 : ... giải : Ta đặt A = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + + 49 + 50 . Dãy số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 50 có 50 số, trong đó số các số lẻ bằng số các số chẵn nên có 50 : 2 = 25 (số lẻ). Vậy A là một số lẻ. Gọi ... điểm mà tổng điểm của 5 đội nhỏ hơn 1 45. Vì vậy số đội giải ba nhiều hơn số đội giải nhất bao nhiêu thì tổng điểm của 5 đội sẽ nhỏ hơn 1 45 bấy nhiêu. Vì tổng số điểm của cả 5 đội là 144 điểm nên...
- 12
- 16,183
- 115
bai tap toan nang cao lop 5 2
- 12
- 13,170
- 92
bai tap toan nang cao lop 5 3
- 12
- 5,356
- 68
bai tap toan nang cao lop 5 4
- 12
- 5,634
- 61
bai tap toan nang cao lop 5 5
- 12
- 4,972
- 46
bai tap toan nang cao lop 5 6
- 11
- 4,998
- 41
bai tap toan nang cao lop 5 7
- 15
- 3,303
- 48
Kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 5
... bảnmà phân môn Tập đọc tập trung rèn cho HS.Trong chương trình lớp 5, phân môn Tập đọc có nhiệm vụ củng cố kĩ năng đọc trơn, đọc thầm đãđược hình thành ở các lớp dưới, khả năng đọc lướt để chọn ... Vĩnh KimSáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG CHỖ NGẮTGIỌNG CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌCI. ĐẶT VẤN ĐỀ: Đọc là một dạng hoạt động lời nói, ... lớp tôi phụ trách, số HS đọc ngắt giọng đúng chỉ được khoảng 5/ 22 em, số còn lại cácem chỉ đọc một cách cảm tính, miễn cho xong bài đọc. Xuất phát từ yêu cầu cần đạt về kĩ năng đọc cho HS lớp...
- 8
- 1,729
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25