...
suoái
Chủ điểm: Q HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ -
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Môn: Làm quen chữ viết
Đề tài: TẬPTÔCHỮ s x
Giáo viên: Trần Thị Thùy Duy
Ngày dạy”: 16/3/2010
Năm học: 2009 - 2010
Phòng ... đầm
Nhụy vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn?
Trẻ tô màu phần rỗng chữ “x” in
thường và tô trùng khít từ “lá xanh” và từ
“núi xa xa”
Tượng đài Trần Văn Ơn
...
... cho chơi 2 - 3 lần và nâng cao
yêu cầu hơn. (đổi thẻ chữ hoặc tìm tranh có
từ chứa chữcái tương ứng với thẻ chữ của
mình).
- Sau đó cất chữ vừa đi vừa đọc bài thơ
"Cây dừa" về đội ...
đúng chữ là thắng cuộc. Sau đó cho trẻ đi đội
hình vòng tròn vừa đi vừa lấy thẻ chữ.
* Trò chơi : Bác đưa thư
- Chuẩn bị : Mỗi cháu 1 thẻ chữ G, Y, V, R
+ Phong bì thư có ghi chữcái : G, ... cất thẻ chữ.
- Đội hình tự do.
* Chơi trò chơi : Xếp chữ
- Cô cho cả lớp chơi và xếp chữ theo yêu
cầu của cô.
Ví dụ : Cô yêu cầu xếp chữ G trẻ tự sắp
xếp với nhau và xếp lại thành chữ. Sau...
... xét, chữa lỗi trước lớp,
GV: Nhận xét chung giờ học.
HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài học
sau.
TẬP VIẾT
Tô chữ hoa E Ê G
I.Mục đích yêu cầu:
- Biết tô ...
TẬP VIẾT
Tô chữ hoa E Ê G
I.Mục đích yêu cầu:
- Biết tô đúng mẫu chữ, cỡ chữ các chữ hoa E Ê G
- Viết nhanh, đẹp, đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương. Các từ ngữ: chăm học, ... Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp.
II.Đồ dùng dạy - học:
- GV: Mẫu chữ, bảng phụ
- HS: Bảng con, phấn. Khăn lau bảng, vở tập viết.
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành...
... ứng dụng
- Quan sát mẫu chữ và nhận xét về độ cao,
chiều rộng, cỡ chữ .
HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng
chữ. ( Cả lớp )
GV: Quan sát, uốn nắn.
H+GV: Nhận xét, chữa lỗi.
GV: Nêu rõ ... điều hay
c.HD tô, viết vào vở ( 18 phút )
3. Chấm chữa bài: (4 phút )
4. Củng cố, dặn dò: (2 ph)
thao tác ).
HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng
chữ. ( Cả lớp )
GV: Quan ... em, thân thiết,
- Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, viết chính xác, đảm bảo tốc độ bài Trường em
- Rèn tính cẩn thận cho HS.
II. Đồ dùng dạy – học:
- GV: Chữ mẫu, bảng phụ
- HS: Vở ô li, bảng...