... >, < …
SƠ ĐỒ TƯDUY SỬ DỤNG CẢ 2 BÁN CẦU NÃO
CÙNG MỘT LÚC
CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 1: Vẽ chủ đề ở trung tâm
* Quy tắc vẽ chủ đề:
1. Bạn cần phải vẽ chủ đề ở trung ... VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 2: Vẽ thêm các tiêu đề phụ
* Quy tắc vẽ tiêu đề phụ:
1. Tiêu đề phụ nên được viết bằng CHỮ IN HOA nằm trên
các nhánh dày để làm nổi bật.
2. Tiêu đề phụ nên được vẽ gắn ... khi đi tư một ý chính ra đến
các ý phụ cụ thể hơn.
CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 3: Trong tư ng tiêu đề phụ vẽ thêm các
ý chính và các chi tiết hỗ trợ
* Quy tắc vẽ ý...
... Những gì không có trong trình bày thì không nên đưa vào mind map.
- Tưduy hai chiều (phản biện)
- Sử dụng mũi tên, biểu tư ng hoặc những hình ảnh để chỉ ra sự liên kết.
- Đừng để bị tắc ... Đừng để bị tắc ở một khu vực. Nếu cạn kiệt suy nghĩ thì chuyển sang nhánh khác
- Ghi ngay ý tư ng vào nơi hợp lý ngay khi nghĩ ra nó. Đừng lưỡng lự.
- Phá vỡ ranh giới. Khi hết giấy để...
... dụng sơđồtưduy
trong dạy học
2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD
Khái niệm
SĐTD còn gọi là bản đồtư duy, lược đồtư
duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào
sâu, mở rộng một ý tư ng, ...
tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin.
3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch
(2008), The mind map book - Sơđồtư duy,
Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh.
4. Tony Buzan (2007), Sơđồtư ... tính năng đa dạng khác nhau như: phần
m
ềm Buzan’s iMindmapTM (Trang chủ tại
www .imindmap. com); phầnmềm Inspiration
(trang chủ tại www.inspiration.com); phầnmềm
Visual Mind (Trang chủ tại...
... bước vẽSơĐồTưDuy đơn giản và
nhanh chóng nhất
Sơ đồtưduy (thường gọi là Mindmap) là một phát minh vĩ đại của Tony Buzan. Thực ra ông
không phải là người thực sự phát minh ra Sơđồtư duy. ... web và sách hướng dẫn chúng ta vẽsơđồtư duy, nhưng dường như nó quá
phức tạp đối với người đọc. Hãy đi theo 4 bước dưới đây và bạn sẽ nhận ra rằng Sơđồtưduy
cũng không cú gỡ to tỏt v ... tính chất gợi ý. Hãy vẽ thêm
hình ảnh gì đó mang tính minh họa.
4. Các nhánh thứ cấp
Đây là các nhánh được vẽ ra từ nhánh chính. Nó bổ sung ý cho nhánh chính. Bạn có thể vẽ
thêm bao nhiêu nhánh...
... Bớc tiếp
Bớc tiếp
Nháy đúp vào
date 2
Nháy đúp vào photo
story
Cài phầnmềm pho to history
Vào VoB nháy đúp vào hỗ trợ
Bớc tiếp
Nháy vào đây để liên
kết đến video hoặc ...
đó ok
bớc tiếp
Bớc tiếp
Nhấn vào đây
chọn hiệu ứng
Nhấn vào
đây để
chọn chế
độ phóng
to phần
nào
Bớc tiếp
Bớc tiếp
Chọn bigin để
bắt đàu làm
mới
Vào impost pictur để
chọn ảnh
Bớc...
... này sẽ đạt được nếu sử dụng sơđồtưduy tổng quát sau đây.
3. Phương pháp sử dụng sơđồtưduy để ôn tập phần máy biến áp và
truyền tải điện năng.
3. 1. Sơđồtư duy:
4
1. Đánh giá chung về ... THPT LANG CHÁNH
TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
SỬ DỤNG SƠĐỒTƯDUY TRONG VIỆC
ÔN TẬP PHẦN MÁY BIẾN ÁP VÀ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG
CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH
Năm học: ... học phải dạy tự luận tất cả
các phần lý thuyết liên quan. Đến đây thường học sinh không bao quát được
vấn đề của phần kiến thức này. Lúc này sử dụng sơđồtưduy để liên kết tất cả
các phép...
... dẫn học sinh tự lập sơđồtưduy và tự học bằng sơđồtưduy 54
2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng
grap và sơđồtưduy 61
2.3.1. Giáo ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn.
1.3.2. Sơđồtưduy
1.3.2.1. Khái niệm sơđồtưduy [31, 32, 33, 34, 35]
SĐTD là một công cụ tổ chức tưduy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi chép ... nâng cao) 51
2.2.3. Grap và sơđồtưduy bài 17 (tiết 25) - Luyện tập tính chất của photpho và hợp chất
của photpho (chương trình nâng cao) 52
2.2.4. Grap và sơđồtưduy bài 19 (tiết 27-CB) và...
... thức thì ở giữa sơđồtưduy là một ý tư ng chính
hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1.2).
.
Sơ đồ 1.2. Sơđồ tƣ duyvề khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng.
1.5.2. Các loại sơđồtưduy
Có ba loại ... biện,
1.5. Sơđồ tƣ duy trong dạy học
1.5.1. Sơđồtưduy
Tư duy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con
người. Khi sử dụng sơđồtưduy xây dựng ... bằng sơđồtưduy
Quy trình tổ chức và sử dụng sơđồtưduy trong dạy học vật lí
+ Chọn nội dung không gian lớp học.
+ Thiết kế kế hoạch bài học
+ Tổ chức dạy học vật lí bằng sơđồtư duy...
... tác phẩm sơđồtưduy
của mình. (Xem phim hướng dẫn phầnmềmsơđồtưduy đính kèm trong dĩa
CD)
Sơ đồtưduy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là phương pháp dễ
nhất để chuyển tải thông ... lập sơđồtưduy phát huy được tối đa khả năng
sáng tạo của mỗi người.
Sơ đồtưduy chú trọng tới hình ảnh, màu sắc, với các mạng lưới
liên tư ng (các nhánh). Có thể vận dụng sơđồtưduy vào ... hoặc cũng có thể
thiết kế trên phầnmềmsơđồtưduy đã được triển khai đến từng trường. Việc vận
dụng sơđồtưduy trong dạy học sẽ dần hình thành cho học sinh tưduy mạch lạc,
hiểu biết vấn...
... chưa nhận ra.
Lên danh sách những điều sẽ gặp phải
Sơđồtưduyvề bí quyết học tập
1. Bản kế hoạch học tập trong tâm thức.
Cái này khá trìu tư ng với rất nhiều người nhưng nó chính là cái quan ... giác quan (nếu nhìn sẽ khiến bạn học
vào đầu nhanh hơn), bạn có thể sơđồ hóa thời gian biểu.
nắm thật chắc vấn đề đó.
Cách duy nhất để có thể chắc chắn là bạn biết một cái gì là bạn phải
giải ... mà bạn
thấy dễ dàng để tập trung – bất kể trong
điều kiện như thế nào. Còn bây giờ hãy cố
tư ng tư ng ra và hướng mình vào thời
điểm đó.
Làm lại động tác đó ngay lập tức trước mỗi
lần bạn...
... khi học sinh vẽ xong sơđồtư duy, giáo viên có thể để học sinh tự
trình bày ý tư ng vềsơđồtưduy mà mình vừa thực hiện được.
c. Những điều cần tránh khi ghi chép trên sơđồtư duy
- Ghi lại ... gian.
2.1.2. Cách lập một sơđồtư duy
a. Các bước thực hiện một sơđồtư duy
- Bước 1 : Vẽ chủ đề ở trung tâm.
Bước đầu tiên trong việc tạo ra một sơđồtưduy là vẽ chủ đề ở trung tâm trên ... tập. Nếu
gặp sự cố thì lập sơđồtưduy trên bảng, rồi photo sơđồtưduy GV đã soạn sẵn để đối
chiếu, so sánh.
HS : Chuẩn bị bài ở nhà trước bao gồm vẽsơđồtưduy theo gợi ý của GV
– Chuẩn...
...
một tập nháp vẽsơđồtưduy ngay tại lớp trong giờ học.
Ví dụ minh họa : Sơđồtưduy bài 23 lịch sử 12
Sơ đồtư duy, là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý
tư ng, hệ ... học sinh cách vẽsơđồtưduy gồm nội dung cả bài
học trên một trang giấy rất dễ học, dễ thực hiện và học sinh sẽ rất thích thú với
mỗi tác phẩm sơđồtưduy của mình. Sơđồtưduy là một công ... sơ đồ, sau khi học sinh trình bày giáo viên sẽ củng
cố lại kiến thức bằng sơđồ sau:
2. Thực trạng và giải pháp khi sử dụng sơđồtưduy trong dạy học Lịch sử
2.1 Giảng dạy theo sơđồtư duy...