... hóa:0123@?@F 1.1 Gói chức năng quản lý- giám đốc.2.2.4. Quản lý thông tin khách hàng thân thi tGLTra cứuThống kêQuản lý 0123B54565/B5xB5A@B5A ... viên:0123B5<?B5<wChức năng Quản lý khách hng thõn thit:ã 0123Bj<ã ?Bj<Chc nng Qun lý xut hng:0123\jm[kV25U.<?\jm[<wChc năng thống kê & ... l\/ã((Qun lý Thng kờTra cuA`/84(l\lA5((sv:6xsv:sv:Chỳ ý:-Thụng tin cú du (*) là được sửa nhưng không được để trống.-Thông tin có dấu (***) là không được sửa CL 2.2.11. qun lý phiu xut...
... vé xe chứa biển số xe theo một trật tự được định sẵn (trong trường hợp cúp điện). Phân loại được xe đạp, xe điện, xe máy, xe tay ga, xe ô tô với một ký tự mở rộng xác định loại xe. Xử lý ... định xe khi đi ra. Xử lý ngoại lệ: Hệ thống ghi lại tên người nhập vé, người xử lý quét thẻ cho xe ra và người xử lý các ngoại lệ như mất vé xe hoặc nhập nhằm vé. Trong trường hợp mất vé xe, ... tại. Trường hợp mất vé xe dẫn đến mất xe, cũng dễ dàng nhận diện được người dắt xe ra. Nhân viên không cần quan tâm đến thời gian xe vào và xe ra. Toàn bộ phí giữ xe sẽ được tính theo...
... MÔN Phầnmềm quản lý học sinh cấp 3 02HC025Nhấn nút CancelMàn hình tra cứuOracle Trang 28 Phầnmềm quản lý học sinh cấp 3 02HC025Chức năng Cập nhậtChức năng XóaOracle Trang 24 Phầnmềm ... Trang 9 Phầnmềm quản lý học sinh cấp 3 02HC025Nhấn nút tra cứuOracle Trang 29 Phầnmềm quản lý học sinh cấp 3 02HC025Chức năng Xoá bảng điểm mônMàn hình báo cáo Oracle Trang 33 Phầnmềm quản ... 19 Phầnmềm quản lý học sinh cấp 3 02HC0251.7 Tự ỏnh giỏ1.7.1 u im ã Chng trỡnh thit k ba lớp , có khả năng tái sử dụng các lớp xử lý, có khả năng thay đổi giao diện không nh hng n x lý v...
... cuốn sách nào, thì thủ thư sẽ xem phần tóm tắt của tựa sách đó và trả lời bạn đọc. Hoặc bạn đọc có thể tự xem tóm tắt bằng cách chọn chức năng Tra cứu sách của phần mềm. Để trở thành độc giả (docgia) ... Do đó, thẻ của thi u nhi chỉ có giá trị trong thời hạn còn hiệu lực của độc giả bảo lãnh cho thi u nhi đó. Thủ thư cần biết thông tin về thi u nhi như: tên, và ngày sinh. Khi thi u nhi đó đủ ... dữ liệu D2 D3 D1 D4 Phần mềm này cài đặt vào máy tính của thủ thư và các máy tính cho độc giả sử dụng. Thủ thư : có quyền sử dụng tất cả các chức năng của phần mềm. Độc giả : chỉ có quyền...
... đó tốt hơn. TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ THILÝTHUYẾT HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNGHọ và tên GV:……………………. Năm học 2010- 2011Dạy lớp ( môn ): - Thời gian 60 phútI/ Phần trắc nghiệm: Anh, chị hãy ... nhớ kĩ, hiểu sâu những kiến thức lich sử mà học sinh thu nhận được; góp phần tạo biểu tượng và khái niệm lich sử. c) Góp phần tạo biểu tượng và khái niệm lich sử; phát triển óc quan sát, trí ... NGLL là sự tiếp nối và thống nhất hữu cơ với hoạt động dạy học, tạo điều kiện gắn lí thuyết với thực hành, góp phần quan trọng vào sự hình thành và phát triển nhân cách toàn diện của học sinh....
... Đề tài: PHẦN MỀM QUẢN LÝ BÁN VÉ CHUYẾN BAY Môn: NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ PHẦNMỀM LỜI NÓI ĐẦU Hiện nay hầu hết mọi công việc đều được tin học hóa. Các phần mềm đã giúp con ... hiệu quả cao cho người dùng, tiết kiệm được nhiều thời gian và công sức. Phầnmềm quản lý bán vé chuyến bay” là phầnmềm hỗ trợ nhân viên bán vé có thể thực hiện tốt công việc của mình một cách ... vụ Người dùng Phầnmềm Ghi chú 1 Thay đổi quy định nhận lịch chuyến bay Cho biết giá trị mới của thời gian bay tối thi u, số lượng sân bay trung gian, thời gian dừng tối thi u, thời gian...
... Đề tài: PHẦN MỀM QUẢN LÝ BÁN VÉ CHUYẾN BAY Môn: NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ PHẦNMỀM LỜI NÓI ĐẦU Hiện nay hầu hết mọi công việc đều được tin học hóa. Các phần mềm đã giúp con ... hiệu quả cao cho người dùng, tiết kiệm được nhiều thời gian và công sức. Phầnmềm quản lý bán vé chuyến bay” là phầnmềm hỗ trợ nhân viên bán vé có thể thực hiện tốt công việc của mình một cách ... trung gian, thi gian dng, ghi chỳ) ã D2: Khụng cú ã D3: Danh sỏch sõn bay, thi gian bay ti thi u, thời gian bay tối đa, số lượng sân bay trung gian tối đa, thời gian dừng tối thi u, thời...
... ÔN THILÝTHUYẾT MÔN THỂ DỤCCHƯƠNG I: NHẬP MÔN VỀ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP TDTT1. NHỮNG CHỨC NĂNG CƠ BẢN CỦA TDTTa) Những ... và tham gia thi đấu và rồi sau còn theo dõi suốt quá trình hoaùt ủoọng TDTT nhieu naờm.ã Keỏt hụùp vụựi moọt ủong bộ các biện pháp xã hội cần thi t khác – nâng cao mức sống, cải thi n điều ... tiễn hoạt động TDTT được xã hội thừa nhận và thực thi hợp thành một thể chế xã hội về TDTT.- Chức năng thẩm mỹ: nó gần với tính hấp dẫn, sự hoàn thi n, cái đẹp của bản thân con người. Chính vì...
... Quản Lý Thông Tin Bệnh Nhân Đồ Án Công Nghệ Phần Mềm Đăng kí khám:Khám bệnh:23 Phần Mềm Quản Lý Thông Tin Bệnh NhânHình 3.27Hình 3.28 Đồ Án Công Nghệ Phần Mềm Chức năng tìm kiếm:21 Phần Mềm ... sổ kế tiếp3.Nhấn vào tập tin QLBN.exe để chạy phần mềm Chương 5 Hướng Dẫn Sử Dụng Phần Mềm 29 Phần Mềm Quản Lý Thông Tin Bệnh Nhân Đồ Án Công Nghệ Phần Mềm Phân rã Use case Ghi toa thuốcNgoài ... NhânHình 3.11 Đồ Án Công Nghệ Phần Mềm Đăng kí giường:24 Phần Mềm Quản Lý Thông Tin Bệnh NhânHình 3.29 Đồ Án Công Nghệ Phần Mềm Tìm Kiếm:Tính viện phí:25 Phần Mềm Quản Lý Thông Tin Bệnh NhânHình...
... - Tham gia hội thi đồ dùng dạy học cấp trường cấp huyện Câu 2: Đối tượng và điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp ? 1. Cấp trường a) Đối tượng: Tham dự Hội thi cấp trường là ... trực thuộc trung ương tổ chức Hội thi. b) Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi cấp tỉnh ngoài việc phải hội đủ những điều kiện của giáo viên tham gia Hội thi cấp huyện (đối với giáo viên tiểu ... lệ nhà trường, trường đạt chuẩn Quốc gia, trường học thân thi n học sinh tích cực, chuẩn kiến thức kỹ năng, các phương pháp dạy học, xử lý tình huống sư phạm. 6. Công văn lưu các cấp năm 2007,...
... công tác quản lý. Với các thư viện lớn, số lượng tài liệu là rất nhiều vì thế công tác quản lý là cần thi t. Lý do chọn đề tài: Với mong muốn giảm bớt khó khăn trong công tác quản lýtài liệu ... quản lýtài liệu của thư viện,giảm thi u công việc, nâng cao năng suất lao động, việc xây dựng phầnmềm “Quản lý thư viện” sẽ giúp dễ dàng hơn trong việc quản lý các đầu sách của mình và giúp việcmượn ... “3. Quản lý danh mục”31 3.7. Diagram.Hình 4.11: Diagram3.8. Thi t kế hệ thống vật lý 29 CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT1 Ngôn ngữ thi t kế.2.1.1. Microsoft SQL 2008Microsoft SQL 2008 là một hệ...
... cùng 85 4.12 Màn hình giao diện “Quản Lý Sân Bay” 86 4.12.1 Màn hình giao diện với tính đúng đắn 86 4.12.2 Màn hình cuối cùng 88 Chương 5 THI T KẾ XỬ LÝ 89 5.1 Màn hình “Nhận lịch chuyến ... 5.11 Màn hình “Thêm Tuyến Bay” 102 5.12 Màn hình “Quản Lý Sân Bay” 103 5.13 Màn hình “Quản Lý Tuyến Bay” 104 5.14 Màn hình “Quản Lý Chuyến Bay” 105 48 3.3.1.3 Các thuộc ... định 2 BM2: Vé chuyến bay Chuyến bay: Hành khách: CMND: 8 CHƯƠNG 1 HỆ THỐNG CÁC YÊU CẦU PHẦNMỀM 1.1 DANH SÁCH CÁC YÊU CẦU NGHIỆP VỤ 1.1.1 Danh sách các yêu cầu STT Tên yêu cầu Biểu mẫu...
... hiện tượng phách. Câu 3: Các thành phần cơ bản của hệ dao động: quán tính, đàn hồi, cản và kích động. 1. Phần tử quán tính: + Các phần tử khối lượng (QT) được xem như vật thể rắn tuyệt đối. ... trình vi phân chuyển động: 0osmx kx F c t (1) Trong đó: : m- phần tử quán tính. k- phần tử đàn hồi. c- phần tử cản 0osF F c t là hàm kích động điều hòa. 2. Phương trình ... 1. Phương trình vi phân chuyển động: 0mx cx kx (1) Trong đó: m- phần tử quán tính. k- phần tử đàn hồi. c- phần tử cản 2. Phương trình chuyển động: 222 2 2 212()c c k c c kttm...
... hiện tượng phách.Câu 3: Các thành phần cơ bản của hệ dao động: quán tính, đàn hồi, cản và kích động. 1. Phần tử quán tính:+ Các phần tử khối lượng (QT) được xem như vật thể rắn tuyệt đối. Chúng ... đầu hở)- Tính chất 2: Giả thi t của các TSR là do kết cấu động lực của hệ (kết cấu động lực là số các phần tử quán tính, đàn hồi và giá trị của nó; cách nối các phần tử quán tính với nhau ... phân tích là để xác định xem mô hình toán học nào đúng đắn. Khi đã lựa chọn được mô hình toán học, chúng ta có thể dễ dàng xác định được các phần tử khối lượng hay các phần tử quán tính của hệ.+...