0

tại sao thảm thực vật ở châu âu lại thay đổi từ tây sang đông

Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tính đa dạng thực vật trong một số trạng thái thảm thực vật ở xã thần sa, huyện võ nhai, tỉnh thái nguyên

Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tính đa dạng thực vật trong một số trạng thái thảm thực vật xã thần sa, huyện võ nhai, tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... các loài thực vật quý hiếm có giá trị nước ta. 1.4. Những nghiên cứu về thảm thực vật, đa dạng thực vật Thái Nguyên và khu vực nghiên cứu Những công trình nghiên cứu về thảm thực vật và ... Đình Lý (1998) [33] cho rằng thảm thực vật là toàn bộ lớp phủ thực vật ở một vùng cụ thể hay toàn bộ lớp phủ thảm thực vật trên toàn bộ bề mặt trái đất. Thảm thực vật là một khái niệm chung chưa ... nghiên cứu về thảm thực vật và hệ thực vật trên thế giới và Việt Nam. 1.1.1. Những nghiên cứu về thảm thực vật 1.1.1.1. Khái niệm về thảm thực vật Thảm thực vật (vegetation) là khái niệm rất quen...
  • 119
  • 1,457
  • 4
giáo án bài 46 thực hành sự phân hóa của thảm thực vật ở sườn đông và sườn tây của dãy an- đet - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 46 thực hành sự phân hóa của thảm thực vật sườn đông và sườn tây của dãy an- đet - địa lý 8 - gv. ng văn tình

Địa lý

... tuyếtKết luận Thực vật nghèo nàn, phân tầng thấp Thực vật phong phú, phân tầng cao? Tại sao từ 0 - 1000m ở sườn tây thực vật nữa hoangmạc?? Tại sao từ 0 - 1000m ở sườn đông thực vật là rừngnhiệt ... ảnh hưởng của dòngbiển lạnh Pê-ru làm chokhối khí từ biển vào mất hơinước. Nên từ 0 - 1000mhình thành thực vật nữahoang mạc.- Do ảnh hưởng của gió tínphong từ biển thổi vào nên từ 0 - ... nên từ 0 - 1000m là rừng nhiệtđới.- Do ảnh hưởng củadòng biển lạnh Pê-ru ở phía Tây và doảnh hưởng của giótín phong từ biểnthổi vào phía Đông. 4. Củng cố – luyện tập: (5’)5. Dặn dò: (1’)Học...
  • 2
  • 3,247
  • 2
Báo cáo

Báo cáo " Kết quả nghiên cứu bước đầu về hiện trạng thảm thực vật Khu bảo tồn thiên nhiên Fù Huống, tỉnh Nghệ An " pptx

Báo cáo khoa học

... quản tại Bảo tàng Thực vật, Khoa Sinh học, Trường ðại học Khoa học Tự nhiên, ðHQGHN. Việc mô tả và hệ thống các kiểu thảm thực vật ñược dựa theo khung phân loại thảm thực vật của UNESCO (1973) ... cứu ðối tượng nghiên cứu là các kiểu thảm thực vật phân bố trong Khu bảo tồn thiên nhiên Fù Huống, tỉnh Nghệ An. Việc nghiên cứu phân loại thảm thực vật tại Khu bảo tồn thiên nhiên Fù Huống ... bước ñầu về hiện trạng cấu trúc thảm thực vật tại Khu bảo tồn thiên nhiên Fù Huống, tỉnh Nghệ An làm cơ sở cho công tác quản lý, bảo tồn nguồn tài nguyên thực vật và phát triển du lịch sinh...
  • 5
  • 793
  • 1
Nghiên cứu quá trình diễn thế đi lên của thảm thực vật ở trạm đa dạng sinh học Mê Linh (Vĩnh Phúc) và vùng phụ cận

Nghiên cứu quá trình diễn thế đi lên của thảm thực vật trạm đa dạng sinh học Mê Linh (Vĩnh Phúc) và vùng phụ cận

Tiến sĩ

... sinh vật đất các giai đoạn diễn thế của thảm thực vật 4.6.1 Số lợng các nhóm vi sinh vật Số lợng vi sinh vật trong đất tăng dần theo các giai đoạn diễn thế đi lên của thảm thực vật, độ sâu ... khu vực này. 3. Nội dung nghiên cứu ã Phân loại thảm thực vật: dựa trên khung phân loại của UNESCO 1973. ã Những thay đổi về cấu trúc thảm thực vật trong quá trình diễn thế: sự thay đổi ... là rừng trởng thành, kết quả theo dõi trên OĐV số 9 Năm 2006 so với tháng 3 năm 2003, thảm thực vật hầu nh không có thay đổi về thành phần. Sự thay đổi đây chủ yếu là sự tăng trởng của các...
  • 14
  • 611
  • 0
Luận văn: NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TRONG MỘT SỐ TRẠNG THÁI THẢM THỰC VẬT Ở XÃ THẦN SA, HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN docx

Luận văn: NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TRONG MỘT SỐ TRẠNG THÁI THẢM THỰC VẬT XÃ THẦN SA, HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN docx

Thạc sĩ - Cao học

... thái thảm thực vật ở KVNC 41 Bảng 4.3: Các chi có từ 2 loài trở lên trong các trạng thái thảm thực vật KVNC 43 Bảng 4.4: Các họ có từ 2 loài trở lên trong các trạng thái thảm thực vật KVNC ... thái thảm thực vật 78 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 4.1. Đa dạng thảm thực vật và hệ thực vật KVNC 37 4.1.1. Đa dạng thảm thực vật 37 ... các trạng thái thảm thực vật 75 4.5. Đa dạng về cấu trúc hình thái của các trạng thái thảm thực vật 84 4.6. Đề xuất một số biện pháp nhằm bảo tồn các trạng thái thảm thực vật KVNC 92 KẾT...
  • 119
  • 862
  • 1
Địa lý 7 - THỰC HÀNH - SỰ PHÂN HÓA CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY DÃY AN ĐÉT doc

Địa lý 7 - THỰC HÀNH - SỰ PHÂN HÓA CỦA THẢM THỰC VẬT SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY DÃY AN ĐÉT doc

Khoa học xã hội

... học nhà: 3’. - Học bài. - Chuẩn bị bài mới: Ôn tập. - Tự xem lại những kiến thức đã học. 5. RÚT KINH NGHIỆM: Bài 46: THỰC HÀNH. SỰ PHÂN HÓA CỦA THẢM THỰC VẬT SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN TÂY ... TL: - Sườn Đông hình thành rừng rậm nhiệt đới. - Sườn Tây hình thnh ẵ hoang mc. + Vit Nam rng rm Bài tập 2: - Thực vật khác nhau giữa sườn Đông và sườn Tây Anđét. ... nắm: - Sự phân hóa của môi trường theo độ cao của Anđét. - Sự khác nhau của thảm thực vậy sườn đông và sườn tây Anđét. b. Kỹ năng: Quan sát sơ đồ lát cắt. c. Thái độ: Giáo dục ý thức ý...
  • 6
  • 3,449
  • 0
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT I pot

Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT I pot

Khoa học xã hội

... thích tại sao độ cao từ 0 – 7000m sườn đông có rừng rậm nhiệt đới phát triển Sườn Tõy cú thm TV ẵ hoang mc GV : phõn công N 1: sườn Tây N 2: sườn Đông Gợi ý : - Giữa sườn Đông và sườn Tây ... hưởng tới KH và thảm TV như thế nào ? Mỗi nhóm trình bày kết qủa thảo luận của mình - GV chuẩn xác. + Trên dãy núi Anđét , sườn Đông mua7 nhiều , sườn Tây mưa ít. + Sườn núi già phía Đông ... già phía Đông đón gió tín phong Đông Bắc và chịu ảnh hưởng dòng biển nóng Guyana tới. Còn sườn phía Tây khuất gió chịu ảnh hưởng của sòng biển lạnh Pêru nên TV 2 sườn khác nhau vì LM khác...
  • 8
  • 5,078
  • 2
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT pdf

Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT pdf

Khoa học xã hội

... tập 1 quá mất nhiều thời gian, các bài tập còn lại không đủ thời gian THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : ... hình thành thảm TV của KV. - N2 : Phía đông dãy Anđét chịu ảnh hưởng của gió gì ? gió này ảnh hưởng tới khí hậu và sự hình thành thảm TV của KV như thế nào ? khi gió thồi thừ phía Đông vượt ... IV – Các bước lên lớp : - Giữa sườn Đông và sườn Tây sườn nào cho mưa nhiều ? tại sao ? - N1 : trên lược đồ TN Trung và NM cho biết ven biển phía Tây NM c1 dòng hải lưu gì ? tính chất dòng...
  • 5
  • 804
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT docx

Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT docx

Khoa học xã hội

... thích tại sao độ cao từ 0 – 7000m sườn đông có rừng rậm nhit i phỏt trin Sn Tõy cú thm TV ẵ hoang mạc GV : phân công N 1: sườn Tây N 2: sườn Đông Gợi ý : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM ... hình thành thảm TV của KV. - N2 : Phía đông dãy Anđét chịu ảnh hưởng của gió gì ? gió này ảnh hưởng tới khí hậu và sự hình thành thảm TV của KV như thế nào ? khi gió thồi thừ phía Đông vượt ... hưởng tới KH và thảm TV như thế nào ? Mỗi nhóm trình bày kết qủa thảo luận của mình - GV chuẩn xác. + Trên dãy núi Anđét , sườn Đông mua7 nhiều , sườn Tây mưa ít. + Sườn núi già phía Đông...
  • 7
  • 568
  • 0
Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT pot

Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT pot

Khoa học xã hội

... thích tại sao độ cao từ 0 – 7000m sườn đông có rừng rậm nhiệt đới phát triển Sườn Tâythảm TV ẵ hoang mc GV : phõn cụng N 1: sườn Tây N 2: sườn Đông Gợi ý : - Giữa sườn Đông và sườn Tây ... Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được sự phân ... nhiều ? tại sao ? - N1 : trên lược đồ TN Trung và NM cho biết ven biển phía Tây NM c1 dòng hải lưu gì ? tính chất dòng hải lưu thế nào ?Tác dụng cảu dòng h3i kưu đền KH và sự hình thành thảm...
  • 4
  • 1,321
  • 1
Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tính đa dạng nguồn tài nguyên cây thuốc ở một số kiểu thảm thực vật tại xã Xuân Sơn, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ

Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tính đa dạng nguồn tài nguyên cây thuốc một số kiểu thảm thực vật tại xã Xuân Sơn, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ

Thạc sĩ - Cao học

... về thảm thực vật đã đƣợc tiến hành từ rất sớm. Theo Thái Văn Trừng (1978), hệ thống phân loại đầu tiên về thảm thực vật rừng nhiệt đới là của A.F.Schimper (1898), ông đã chia thảm thực vật ... lớp quần hệ thảm cỏ. Tác giả đã thống kê đƣợc hệ thực vật ở khu vực này là 1.750 loài thực vật bậc cao có mạch, chỉ chiếm khoảng 50% số loài thực vật có thể có vùng này [36]. Từ những dẫn ... loài thực vật đây đã thống kê sơ bộ đƣợc 654 loài thuộc 468 chi, 160 họ [10]. Trần Đình Lý (2006), căn cứ vào hệ thống phân loại thảm thực vật của UNESCO (1973) đã phân loại thảm thực vật...
  • 127
  • 2,094
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25