0

tại sao có thể sử dụng tiêu chuẩn hình thái để phân biệt hai loài thân thuộc ví dụ

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Sự phát sinh sự sống trên Trái Đất ppt

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Sự phát sinh sự sống trên Trái Đất ppt

Điện - Điện tử

... đại phân tử hữu hình thành ? Chất hữu đơn giản → hoà tan đại dương→ đọng → hình prôtêin axit nuclêic Sự hình thành đại phân tử tự nhân đôi -Sự tự nhân đôi đại phân tử xuất hoàn thiện ?Nó ... bào nhân thực → đa thể sống khả hình thành -Vì bào nhân thực → toàn sinh giới đường vô cơ?  Vì: thể sống chất hữu cơ,nếu tổng hợp thể vi sinh vật phân huỷ nên không hình thnahf thể sống ... giản đại phân tử hữu prôtêin , axit nuclêic Hình thành chế tự nhân đôi chất hữu III Tiến hoá tiền sinh học -Tiến hoá tiền sinh học la gì? Là giai đoạn hình thành mối tương tác đại phân tử với...
  • 22
  • 1,026
  • 5
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh qua Rút kinh nghiệm để hoàn thiện sơ đồ động Một số dụ sử dụng sơ đồ động thực tiễn: Những dạy sử dụng sơ đồ động “ Sơ đồ loại phản ứng đặc trưng hợp chất hữu cơ” để dạy metan ( etilen, ... ứng) để biểu diễn cho đặc trưng loại phản ứng tiêu biểu cho mối liên hệ tìm để làm dấu hiệu tương tác với người học Đây khâu quan trọng để đảm bảo cho “tính động” tác dụng tích cực sơ đồ dụ: ... soạn, giảng đặt cho thể nói “Dạy cho học sinh học tích cực” mục tiêu việc thiết kế giảng, đặc biệt việc lựa chọn phương pháp soạn đứng lớp Trong nhiều biện pháp áp dụng để làm cho học sinh...
  • 7
  • 4,197
  • 17
Tài liệu hoa hoc 9 tiet 43 hop chat huu co

Tài liệu hoa hoc 9 tiet 43 hop chat huu co

Hóa học

... benzen cấu tạo phân tử tính chất ? -Dầu mỏ, khí tự nhiên thành phần ứng dụng ? - Nhiên liệu ? Sử dụng nhiên liệu cho hiệu ? Từ thời cổ đại, người biết sử dụng chế biến hợp chất hữu thiên ... nhận xét thành phần phân tử chất nhóm, điểm giống khác ? TIẾT 43: KHÁI NIỆM VỀ HP CHẤT HỮU VÀ HÓA HỌC HỮU - Qua dụ nhận thấy HCHC phân thành hai nhóm theo thành phần phân tử: HP CHẤT ... CHẤT HỮU HIĐRO CABON Phân tử hai nguyên tố cacbon hiđro Thí dụ: CH4, C2H4, C6H6 DẪN XUẤT CỦA HIĐRO CACBON Ngoài cacbon hiđro, phân tử ng.tố khác: oxi, nitơ, clo, Thí dụ: C2H6O, CH3Cl TIẾT...
  • 28
  • 537
  • 0
skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi.

skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi.

Giáo dục học

... (vì phân tử axit chức liên kết pi) sau viết phương trình phản ứng đốt cháy để giải Hướng dẫn giải: Tổng số liên kết pi phân tử axit cacboxylic phân tử axit cacboxylic nguyên tử oxi 10 Áp dụng ... đổi phương pháp để tạo hứng thú học tập cho học sinh Để giải nhanh xác dạng tập liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi cần phân biệt nhanh dạng tập áp dụng phương pháp kịp thời, kĩ năng, kĩ ... đối tượng học sinh giảng dạy cần tạo lập tình vấn đề để đòi hỏi sáng tạo học sinh thể đưa loạt tập để học sinh giỏi tự phân loại tập dạng, để giải tập bước tiến hành nào, phát triển thành...
  • 27
  • 3,187
  • 1
hướng dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết p

hướng dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu liên kết p

Hóa học - Dầu khí

... (vì phân tử axit chức liên kết pi) sau viết phương trình phản ứng đốt cháy để giải Hướng dẫn giải: Tổng số liên kết pi phân tử axit cacboxylic phân tử axit cacboxylic nguyên tử oxi Áp dụng ... đổi phương pháp để tạo hứng thú học tập cho học sinh Để giải nhanh xác dạng tập liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi cần phân biệt nhanh dạng tập áp dụng phương pháp kịp thời, kĩ năng, kĩ ... đối tượng học sinh giảng dạy cần tạo lập tình vấn đề để đòi hỏi sáng tạo học sinh thể đưa loạt tập để học sinh giỏi tự phân loại tập dạng, để giải tập bước tiến hành nào, phát triển thành...
  • 16
  • 854
  • 1
Hướng dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi

Hướng dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi

Hóa học

... (vì phân tử axit chức liên kết pi) sau viết phương trình phản ứng đốt cháy để giải Hướng dẫn giải: Tổng số liên kết pi phân tử axit cacboxylic phân tử axit cacboxylic nguyên tử oxi Áp dụng ... đổi phương pháp để tạo hứng thú học tập cho học sinh Để giải nhanh xác dạng tập liên quan đến hợp chất hữu liên kết pi cần phân biệt nhanh dạng tập áp dụng phương pháp kịp thời, kĩ năng, kĩ ... đối tượng học sinh giảng dạy cần tạo lập tình vấn đề để đòi hỏi sáng tạo học sinh thể đưa loạt tập để học sinh giỏi tự phân loại tập dạng, để giải tập bước tiến hành nào, phát triển thành...
  • 22
  • 1,007
  • 0
Bài giảng hóa học  công nghệ các hợp chất hữu cơ tự nhiên

Bài giảng hóa học công nghệ các hợp chất hữu tự nhiên

Hóa học

... không điều hoà phân tử  Như phân tử nước cực diện tích: Hai cực âm tương ứng cặp điện tử oxy, hai cực dương tương ứng với hai nhân nguyên tử hydro mật độ điện tử thấp thể hình dung cực ... 20 atm , phần không hóa lỏng sử dụng để đốt nhà máy phát điện    Như vậy,ở nhà máy phát điện chạy khí, thường thêm phân xưởng khí hóa lỏng để nạp vào bình sử dụng cho mục đích chế biến tiếp ... thù khác NH3, mùi đặc biệt Sự kết hợp oxy hydro tạo nên hợp chất hữu quan trọng- nước  I.2.Nước nguồn gốc sống:  ”nước trước-sự sống sau”  Nước môi trường để sống hình thành phát...
  • 648
  • 3,427
  • 0
giáo trình hóa học  công nghệ các hợp chất hữu cơ thiên nhiên

giáo trình hóa học công nghệ các hợp chất hữu thiên nhiên

Hóa học

... : Than bùn phân hủy cao III.2.Định hướng sử dụng Sau xác định phân loại than bùn theo tiêu chuẩn đây, định hướng cách sơ việc sử dụng chúng cho thích hợp Đối với loại than bùn độ phân hủy thấp, ... nhiều chất vơ Tuyệt đại phận chất này, cần thiết cho thể người, tìm cách bảo vệ sử dụng triệt để Nhưng đó, số chất khơng lợi, chí hại cho thể, phải tìm cách loại trừ hạn chế tác dụng ... ứng với hai nhân ngun tử hydro mật độ điện tử thấp thể hình dung cực điện tử phân bố bốn đỉnh hình tứ diện khơng đều: Do phân bố điện tích đối xứng vậy, phân tử nước biểu tính phân cực...
  • 264
  • 474
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Xây dựngsử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu ở trường trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... cực học hình thành khái niệm cách vững 1.3.5.2 Xây dựng sử dụng BTHH việc củng cố, phát triển KNHH Ngoài việc sử dụng BTHH để tổ chức hoạt động tìm tòi kiến thức hình thành KNHH, BTHH sử dụng chủ ... vật thể hay tượng sắc thái riêng biệt, cá thể vậy, cần nghiên cứu khái niệm từ chung để chất Từ chất bậc bậc bậc Nhận thức giới hạn Cái chất để phân biệt với đối tượng chất khác c Thuộc ... Muốn KN cần phải xử lý tư liệu thao tác tư (phương pháp logíc) - Phân tích: Để phân biệt thuộc tính loại - Tổng hợp: Để tập hợp thuộc tính phân tích lại thành chỉnh thể hoàn chỉnh - So sánh: Để...
  • 163
  • 1,282
  • 5
THỜI KỲ TIỀN SỬ SỰ THAM GIA CỦA VĂN HOÁ THÁI VÀO SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ VIỆT NAM

THỜI KỲ TIỀN SỬ SỰ THAM GIA CỦA VĂN HOÁ THÁI VÀO SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ VIỆT NAM

Báo cáo khoa học

... nghĩa người tên J (Di, Dí) Thu Lao người tên Lao (4) Chính tượng hai từ nọi nháư (nhay, giáy) tiếng Thái, Lào phía tây, tiếng Tày, Nùng phía đông Nước Cạn - Người Thái Thái Nước ... biểu tượng hoàn toàn nằm sở để suy xét tới cội nguồn lịch sử phận người nhóm ngôn ngữ Thái Bé lớn - Người Thái Thái bé [Thay (Tay) Nọi] Thời cổ ngành Thái không nói hình thành sinh tụ Mường Then ... mang tên biểu tượng hai nghĩa đối lập bén rễ từ cội nguồn văn hoá lưỡng phân, lưỡng hợp thời cổ xưa (2) Đen Trắng - Người Thái Thái Đen, Thái Trắng cư trú miền Tây hai tỉnh Thanh Hoá, Nghệ...
  • 14
  • 538
  • 0
Sự hình thành khái niệm cơ chế phản ứng trong chương trình hoá học hữu cơ ở trường phổ thông

Sự hình thành khái niệm chế phản ứng trong chương trình hoá học hữu ở trường phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... phải từ hình thể bền RX, muốn tạo sản phẩm Hôpman lại xuất phát từ hình thể bền thuận lợi dụ: Khi nhiệt phân (CH3)2CH CH CH2 CH3 hình thể N(+)(CH3)3 OH thể tơng đối bền trạng thái chuyển ... luật áp dụng đợc cho hình thể (hay cấu dạng) nhóm bị tách vị trí trans kiểu trục (axial) Các hình thể trans nhóm bị tách vị trí biên (equatorial) không tham gia phản ứng tách lỡng phân tử ... kết C-X phân tử hợp chất hữu cơ, kiểu phân cắt nh nói trên, hai kiểu phân cắt nh sau: : C X C (+) + X(-) C : X C (-) + X(+) Cả hai kiểu phân cắt gọi chung kiểu phân cắt dị ly Theo kiểu phân cắt...
  • 60
  • 521
  • 0
Sự tham gia của văn hoá Thái vào sự hình thành và phát triển văn hoá Việt Nam

Sự tham gia của văn hoá Thái vào sự hình thành và phát triển văn hoá Việt Nam

Khoa học xã hội

... nghĩa người tên J (Di, Dí) Thu Lao người tên Lao (4) Chính tượng hai từ nọi nháư (nhay, giáy) tiếng Thái, Lào phía tây, tiếng Tày, Nùng phía đông Nước Cạn - Người Thái Thái Nước ... biểu tượng hoàn toàn nằm sở để suy xét tới cội nguồn lịch sử phận người nhóm ngôn ngữ Thái Bé lớn - Người Thái Thái bé [Thay (Tay) Nọi] Thời cổ ngành Thái không nói hình thành sinh tụ Mường Then ... ngữ Thái hai phận thuộc lớp tổ xa xưa nhất, lại trực tiếp sinh phát triển thành cộng đồng người mang tên: Lao hay Lão, Thái Cạn, Thái Lớn, Thái Trắng, người áo Trắng tức dân tộc Tày ngày Hai...
  • 13
  • 755
  • 3
Bài 18: Sự lai hóa các obitan nguyên tử. Sự hình thành các liên kết đơn, liên kết đôi và liên kết ba pptx

Bài 18: Sự lai hóa các obitan nguyên tử. Sự hình thành các liên kết đơn, liên kết đôi và liên kết ba pptx

Hóa học - Dầu khí

... hoá sp3 hình dạng giống nhau, định hướng theo đỉnh hình tứ diện C Bốn obitan lai hoá sp3 hình dạng giống nhau, định theo hướng tạo góc 109028’ D A, B C • Cho biết kết luận trạng thái lai ... hoá sp3 D O H2O lai hoá sp • Dạng hình học ( chữ V) phương trình ? Be A BeH2 H B BeCl2 Cl H Be Cl C C CO2 O O S D SO2 O O • Trong phân tử đây, phân tử cấu tạo hình học dạng tháp đáy tam giác ... thức electron công thức cấu tạo phân tử CH4 Từ mô tả hình thành liên kết xen phủ obitan nguyên tử I Khái niệm lai hoá • Thuyết lai hoá giải thích hình thành liên kết phân tử CH4 sau: • Vậy lai hoá...
  • 10
  • 736
  • 0
bai 1. su hinh thanh.....Chau Au

bai 1. su hinh thanh.....Chau Au

Lịch sử

... lãnh đòa, lãnh chúa nước RôMa sụp đổ, ruộng đất nông nô đựơc chia cho quý tộc, nông dân công xã, hình thành 02 giai cấp : lãnh chúa nông nô.Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành châu u Lãnh ... chúa _? Lãnh chúa nông nô hình thành từ tầng lớp xã hội cổ đại? Mối quan hệ 02 giai cấp ntn? HS: + Những nô lệ giải phóng, nông dân đất biến thành nông nô – sống phụ thuộc vào lãnh chúa + Các ... _? Khi tràn vào lãnh thổ người RôMa, người Giec man làm gì, việc làm tác động ntn đến hình thành xã hội phong kiến Châu u? HS: chúng chiếm ruộng đất chia nhau, phong tước vò...
  • 4
  • 430
  • 0
Bài  1  SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI  MỚI  SAU  CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945-1949)

Bài 1 SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945-1949)

Lịch sử

... u3 TRẬT TỰ HAI CỰC YALTA Đại Hội đồng LHQ ĐẠI HỘI ĐỒNG LIÊN HIỆP QC Phòng họp Hội đồng Bảo an Liên Hiệp Quốc BAM KI MOON UN UN Phòng bệnh liệt Cờ LHQ Giáo dục cho ngươì Tổ chức Giáo dục, Khoa...
  • 20
  • 1,881
  • 4
Bài 1: Sự hình thành và phát triển xã hội phong kiến ở Châu Âu

Bài 1: Sự hình thành và phát triển xã hội phong kiến ở Châu Âu

Lịch sử

... Phân kì lịch sử xã hội loài người Thời kì cổ đại Thời kì trung đại Thời kì cận đại Thời kì đại Lớp Lớp Lớp Lớp Lịch sử Phần Bài Sự hình thành phát triển xã hội phong ... chủ lãnh địa, quyền lực địa vị xã hội phong kiến Nông nô: Là người phụ thuộc vào lãnh chúa, phải nộp tô thuế cho lãnh chúa Thân phận người nông nô xã hội phong kiến khác với thân phận người ... Quý tộc Nô lệ Nông dân Xã hội phong kiến hình thành Nông nô 1/ Sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu a) Hoàn cảnh lịch sử Thế kỉ V, người Giec-man tiêu diệt Rô-ma thành lập quốc gia phong kiến...
  • 42
  • 1,883
  • 4
Bài 1. Sự hình thành trật tự thế giới mới sau cttg2

Bài 1. Sự hình thành trật tự thế giới mới sau cttg2

Lịch sử

... khơng thường trực HĐBA nhiệm kì 2008-2009 … III SỰ HÌNH THÀNH HAI HỆ THỐNG XÃ HỘI ĐỐI LẬP • Sau chiến tranh giới thứ hai, giới hình thành hai hệ thống xã hội đối lập XHCN TBCN • • Về đòa lý ... : • - Xác đònh mục tiêu quan trọng tiêu diệt tận gốc chủ nghóa phát xít Đức chủ nghóa quân phiệt Nhật, nhanh chóng kết thúc chiến tranh • • - Thành lập tổ chức Liên hợp quốc để trì hòa bình, an ... mối quan hệ hữu nghò hợp tác quốc tế • - Giúp đỡ dân tộc kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế… • • • • Năm 2006 LHQ 192 nước thành viên Việt Nam gia nhập LHQ tháng 9/1977 … Ngày 16/10/2007, Đại...
  • 20
  • 991
  • 4
Bài 1.Sự hình thành TTTG mới sau CTTGII(45-49)

Bài 1.Sự hình thành TTTG mới sau CTTGII(45-49)

Lịch sử

... Phần LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN 2000  Chương I  SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945-1949) 16/09/13 Trương Minh Đức THPT Krơng Ana  I SỰ HÌNH THÀNH ... SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI 16/09/13 Trương Minh Đức THPT Krơng Ana Bối cảnh - Đầu 1945 giới vấn đề lớn đặt đòi hỏi phe Đồng minh cần giải ?  Đầu 1945 giới vấn đề phe Đồng minh cần ... DTDCND bắt đầu tiến hành CMXHCN hình thành hệ thống XH Đ Âu thành  1949: Liên Xơ nước đối lập lập Hội đồng tương trchâu (SEV) xác lập mối ợ KT Âu quan hệ trị-kinh tế… để hình thành HT giới XHCN ...
  • 18
  • 363
  • 0
Chương I Bái 1 SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CTTGII(1945-1949)

Chương I Bái 1 SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CTTGII(1945-1949)

Lịch sử

... phụ thuộc vào Mỹ Mỹ khống chế nước Tây HS dựa vào SGK Âu? Qua KH Mac San Mỹ phục hưng lại nước Tây Âu – Nhật 4- sơ kết học : + Củng cố : - Hội nghị Ianta - Liên Hiệp Quốc - Sự hình thành hai ... pháp , Mỹ , LX , TQ) + Các quan : (SGK) - Tính đến 2006 LHQ 192 quốc gia thành viên Từ 9-1977 VN thành viên 149 LHQ III- Sự hình thành hai hệ thống xã hội đối lập : + Việc giải Đức sau chiến ... : Hội nghị tam cường Ianta định ký phân chia phạm vi ảnh hưởng thiết lập trự giưới mớivà phân chia phạm vi ảnh hưởng … Liên Hiệp Quốc : Sự thành lập ? Mục tiêu ? Nguyên tắc hoạt động ? HS dựa...
  • 3
  • 738
  • 1
Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI         SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945- 1949)

Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945- 1949)

Lịch sử

... thứ 149 ) Lúc đầu LHQ 51 thành viên, năm 1995 185 thành viên, năm 2006 192 thành viên III SỰ HÌNH THÀNH HAI HỆ THỐNG Xà HỘI ĐỐI LẬP Sau CTTG II, giới hình thành hai hệ thống XHCN TBCN ... +Về việc bênkết thúc chiến tranh g quânûvà Để nhanh chóng thỏa thuận việc đón châu châcáÁ-nước itiêu n tận gốchia phạm vinảXô u c TBD bạ trậ diệt phân c CN PX, Liê nh tham chiếnở Châu u Chân ... Trong Liên Xô Mỹ chia phạm vi ảnh hưởng theo thỏa thuận Ianta II Sự thành lập Liên Hiệp Quốc a Hoàn cảnh đời : - Tại Hội nghò Ianta 2.1945, Liên Xô, Mỹ, Anh trí thành lập Liên Hiệp Quốc để giữ...
  • 26
  • 1,237
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25