... net dae sac cia tfl
duy quan sfl VietNam thdi phongkien
ed the khai quit thanh nam gia tri ed
ban sau:
Mot
Id,
tu duy qudn
sii
VietNam thdi
phong kie'n ludn gdn vdi viec thdu ... phdt trien tfl duy quan sfl Viet
Nam thdi phong kie'n dfldc hieu Men sinh
dgng qua cdc thdi ky lich
siC.
Ndi den tfl duy quan sfl thdi phong
kien
h
VietNam khdng the khdng ndi de'n ... trien tfl duy quan sfl Viet
Nam thdi phong kie'n. Nen tang kinh te -
xa hdi nfldc ta trong lieh si phong kien
Id
sfl gan bd Idi
ieh
cia giai cap quy tde
phong kie'n vdi van menh...
... sử triếthọc và những tưtưởng có quan hệ mật thiết với tưtưởng
triết học.
Việt Nam trong lịch sử, tuy triếthọc không phát triển, nhưng đã có tư
tư ng triếthọc của mình.
10
CHUYÊN ĐỀ TƯ ... tư cách là “đạo người”.
Có sự gần gũi giữa lịch sử tưtưởng và lịch sử triết học, nhưng hai môn này
không phải là một: Triếthọc là thuộc về tư tưởng, nhưng còn nhiều tưtưởng
không là tưtưởng ... của tưtưởngtriếthọc phương Đông, sự giao lưu tưtưởng và
văn hóa trong khu vực đã mang bản sắc độc đáo so với phương Tây.
Những tưtưởngtriếthọc Ân Độ và Trung Quốc du nhập vào Việt Nam, ...
... nhập với dòng tư tưởng
dân gian để tồn tại. “Hai đối cực tưtưởng này tác động qua lại lẫn nhau tạo nên diện
mạo tưtưởngViệtNamthời đại Lê sơ với những đặc sắc của nó.
g. Tưtưởng thân dân:
Ông ... sử ViệtNam bước sang một thời kỳ mới – thời kỳ xây dựng và phát
triển quốc gia phongkiến độc lập, thời kỳ hình thành và phát triển nền văn hóa Đại Việt.
Nhìn chung các triều đại phongkiếnthời ... nước phongkiến đòi hỏi phải có ý thức hệ phong kiến
trong đó có ý thức đạo đức. Lấy Nho giáo làm hệ tư tưởng, giai cấp phongkiến đặc biệt đề
cao tưtưởng về trung, nghĩa, hiếu, nhân xem đó là...
... tưtưởngtriếthọcViệt Nam
2.3.1. Những tưtưởng khác nhau về tưtưởngtriếthọcViệt Nam
Có quan điểm cho rằng tưtưởngtriếthọcViệtNam là bản sao chép rời rạc, là sự
thu nhỏ của triếthọc ... cho rằng, ở ViệtNam chỉ có lịch sử tưtưởng nói chung, chứ
không có lịch sử tưtưởngtriết học. Nếu có tưtưởngtriếthọc thì chỉ là những triết lý,
chứ không gọi là tưtưởngtriết học. Xu hướng ... lớn cho nhiều lĩnh
7
cùng, thế giới quan triết học, tưtưởngtriếthọcViệtNam luụn cú tớnh chất phong
kiến.
Tư tưởng chủ đạo của triếthọcViệtNam là chủ nghĩa yêu nước, những vấn đề về
chính...
... nhận tưtưởngtriếthọc bản địa.
Quan điểm khác cho rằng, ở ViệtNam chỉ có lịch sử tưtưởng nói chung, chứ
không có lịch sử tưtưởngtriết học. Nếu có tưtưởngtriếthọc thì chỉ l những triết ... đó lm cho chế độ phongkiến kéo di. Cuối
cùng, thế giới quan triết học, tưtưởngtriếthọcViệtNam luụn cú tớnh chất phong
kiến.
Tư tưởng chủ đạo của triếthọcViệtNam l chủ nghĩa yêu nước, ... những tưtưởngtriếthọc bên ngoi qua sự
giao lưu, tiếp biến với văn hóa phương Tây v văn hóa phương Đông.
2.3. Đặc điểm của tưtưởngtriếthọcViệt Nam
2.3.1. Những tưtưởng khác nhau về tư tưởng...
...
CHƯƠNG II
KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾTHỌC
KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾTHỌC
PHƯƠNG ĐÔNG
PHƯƠNG ĐÔNG
C. LỊCH SỬ TƯTƯỞNGTRIẾTHỌCVIỆT NAM
C. LỊCH SỬ TƯTƯỞNGTRIẾTHỌCVIỆT NAM
I. Điều kiện hình ... cuối thời nhà Lý, chế độ tư hữu
về ruộng đất mới bắt đầu phát triển.
2. Những đặc điểm chủ yếu của tưtưởng
2. Những đặc điểm chủ yếu của tưtưởng
triết họcViệtNam
triết họcViệtNam ... sử tưtưởngtriếthọcViệt
đặc điểm của lịch sử tưtưởngtriếthọcViệt
Nam
Nam
1. Điều kiện hình thành và phát triển của lịch sử tư
1. Điều kiện hình thành và phát triển của lịch sử tư...
... hệ tưtưởngtriếthọctừ phương Tây, Nhật
Bản và chủ nghĩa Mác - Lênin được Nguyễn Ái Quốc truyền về nước. Đồng thời, sự
chuyển đổi tưtưởngtriếthọctừ dân chủ tư sản sang tưtưởngtriếthọc ... TưtưởngtriếthọcViệtNam
nửa đầu thế kỷ XX
Phần 1
Trên cơ sở phân tích sự phát triển của tưtưởngtriếthọcViệtNam đầu thế kỷ
XX, tác giả đưa ... trọng, thứ
ba, sự phát triển tưtưởngtriếthọc dân tộc giai đoạn này là một quá trình tiếp biến
biện chứng, thứ tư, nội dung chủ đạo của tưtưởngtriếthọcViệtNam đầu thế kỷ XX
là vấn đề...
... những tưtưởngtriết học, chính trị không đáp ứng được những
yêu cầu mới của dân tộc.
Sự tiếp nhận các tưtưởngtriếthọc phương Đông hay phương
Tây đã khơi nguồn cho tưtưởngtriếthọcViệtNam ... từtư
tư ng triếthọcthời đại phongkiến dân tộc sang tưtưởngtriếthọc
cận đại - một bước đệm cần thiết để tiến tới triếthọc hiện đại với vai
trò chính thống của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư ...
Tư tưởngtriếthọcViệtNam
nửa đầu thế kỷ XX
Phần 2
Trên cơ sở phân tích sự phát triển của tưtưởngtriếthọcViệtNam đầu thế kỷ
XX, tác giả đưa...
... một then
Nghiên cứu triếthọc
Đề tài: " NHẬN THỨC LUẬN CỦA
NGÔ THÌ NHẬM BƯỚC TIẾN CỦA
TƯ TƯỞNGTRIẾTHỌCVIỆTNAM
THẾ KỶ XVIII "
chỉ nguyên thanh): ... thấy, tưtưởngtriết học, trong đó có nhận thức luận, của Ngô
Thì Nhậm có nhiều yếu tố đặc sắc, có nét mới mẻ và sáng tạo. Bước đầu, qua
nghiên cứu, chúng tôi cố gắng trình bày một số tưtưởngtriết ... tư ng nhất quán của Ngô Thì Nhậm. Trong
ký Tự mục đình, từ cái đình làng, Ngô Thì Nhậm phân tích và chỉ rõ hai mặt:
NHẬN THỨC LUẬN CỦA NGÔ THÌ NHẬM BƯỚC TIẾN CỦA TƯ
TƯỞNG TRIẾTHỌCVIỆT NAM...
... khác! Điều đó càng
chứng tỏ sức sống của tư duy triếthọc hài hòa thời Lý - Trần, không câu nệ, không có chấp,
sẵn sàng tiếp thu bất cứ tư tưởng, học thuyết nào miễn là có lợi cho sự tồn tại ... được tư duy triếthọc hài hòa của thời điểm lúc đó hay sao?
Tư duy về “hài hòa” (Harmony) hay “hòa” đã sớm xuất hiện ở thời cổ đại Hy Lạp ở phương
Tây (Harmonia), Pythagore có lẽ là nhà triếthọc ... những tưtưởng hài hòa và chính tư
tư ng hài hòa đến lượt nó càng làm cho xã hội hài hòa hơn, sống động hơn. Thời Lý - Trần
tiếp thu Nho giáo theo chú giải cũng như tinh thần của Nho giáo thời...
...
chính trị- xã hội
đó là những tưtưởngtriếthọc của Nho Gia.
1-Những tưtưởngtriếthọc Nho gia
Nho gia xuất hiện vào khoảng thế kỷ VI trước công nguyên, dưới thời
Xuân Thu, người sáng lập ... Đại học,
Trung dung, Mạnh Tử) và Ngũ Kinh (Thư, Thi, Lễ, Dịch, Xuân Thu).
Những tưtưởngtriếthọc bảnthể luận và những tưtưởng biến dịch của
vũ trụ có thể xem Khổng Tử đứng trên quan điểm triết ... như “đại học ,
“Trung dung”
9
HÃY NÊU MỘT NỘI DUNG CỦA TƯTƯỞNGTRIẾTHỌC PHƯƠNG
ĐÔNG THỜI CỔ ĐẠI VÀ Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN RÚT RA
7
đức cũng bị thay đổi, thì những tưtưởng về...
... điểm tưtưởngtriếthọc thế kỷ X chúng ta mới
hiểu rõ các xu hướng tưtưởngtriếthọc ở các giai đoạn lịch sử tiếp
theo của đất nước./.
(*) Tiến sĩ triết học, Trưởng phòngTriếthọcViệt Nam, ... ta không có các học thuyết triết
học được trình bày một cách có hệ thống, nhưng tưtưởngtriếthọc
thì chắc chắn là có. Việc khẳng định có tưtưởngtriếthọc trong lịch
sử tưtưởng nước ta, ... khẳng định có tưtưởngtriết
học thì đương nhiên, khẳng định cả hình thức, đối tư ng của các tư
tư ng đó. Phương pháp luận của việc nghiên cứu lịch sử tưtưởng
triết họcViệtNam cần cụ thể hoá,...
... TH THU TRANG
TÀI LIỆU THAM KHẢO :
TRẦN NGỌC THÊM ,CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM, NXBGD 2011
TRẦN QUỐC VƯỢNG,CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM, NXBGD(TÁI BẢN LẦN THỨ
MƯỜI)
TRANG MẠNG GOOGLE.CON
thực tế dân ...
liên kết với nhau mà sống vì vậy tính cộng đồng là nét đặc trưng số một của
làng xã việt nam. làng xã việtnam được tổ chức chặt chẽ đồng theo những nguyên
tắc khác nhau
Ban lý dịch bao gồm:
LÝ ... THỐNG NAM GIỚI GIÁP
TỔ CHỨC NÔNG THÔN THEO TRUYỀN THỐNG NAM GIỚI GIÁP
TỔ CHỨC NÔNG THÔN THEO ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH THÔN VÀ XÃ
KẾT LUẬN
KẾT LUẬN
Cách thức tổ chức bộ máy hành chính xã –thôn việt nam...