... công phải coi dângốc nước Dân là gốc nước” trở thành tưtưởng thời chiến thời bình Đảng Nhà nước ta TưtưởngLấydânlàmgốc Hồ Chí Minh có kế thừa tưtưởngdângốcNho giáo, truyền ... tới dânlấytu thân làmgốc Bên cạnh Nhogiáo đề cao văn hóa, lễ giáo, tạo truyền thống hiếu học Nhogiáo Đồng thời, Người tiếp thu tưtưởngDângốc nước” NhogiáoNhogiáo quan tâm đến dân ... hội 29 Chương TƯTƯỞNG “LẤY DÂNLÀM GỐC” CỦA HỒ CHÍ MNH 2.1 Cơ sở hình thành tư tưở ng Lấydânlàmgốc Hồ Chí Minh 2.1.1 Truyền thống “cố kết cộng đồng dân tộc” lịch sử tưtưởng triết học...
... giống khác quan điểm lấydânlàmgốcNho gia quan điểm lấydânlàmgốccủa Chủ tịch Hồ Chí Minh Sở dĩ có giống Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa yếu tố tích cực tưtưởngNho gia Còn có khác mà ... biết nghĩ đến dândân mà sống phúc dân Điểm thứ hai: mục đích lấydânlàmgốc Mục đích Nho gia để làm dịu mâu thuẫn giai cấp thống trị tầng lớp bị trị, thời đại nhà Chu mâu thuẫn dân giai cấp ... người Trên số điểm quan điểm lấydânlàmgốc Chủ tịch Hồ Chí Minh mà nêu lên so sánh tư ng tưtưởngNho gia Từ suy nghĩ đây, mong muốn điều là: phương thức để học tập làm theo gương đạo đức Hồ...
... “LẤY DÂNLÀM GỐC” CỦA HỒ CHÍ MINH 1.1 Cơ sở khách quan 1.1.1 Bối cảnh lịch sử hình thành tưtưởnglấydânlàmgốc Hồ Chí Minh 1.1.2 Những tiền đề tư tưởng, ... của quầ n chúng nhân dân 1.1.2 Những tiền đề tư tưởng, lý luận 1.1.2.1 Tư tưởng “Di ̃ dân vi bản” Nho giáo “Dĩ dân vi bản” nghĩa là lấydân làm gốc, là tƣ tƣởng Nho giáo Trƣớc sâu ... HÌNH THÀNH TRIẾT LÝ “LẤY DÂN LÀM GỐC” CỦA HỒ CHÍ MINH 1.1 Cơ sở khách quan 1.1.1 Bối cảnh lịch sử hình thành tưtưởnglấydânlàmgốc Hồ Chí Minh Tƣ tƣởng lấydân làm gốc Hồ Chí Minh là...
... MINH VỀ “LẤY DÂNLÀM GỐC” 1.1 Cơ sở hình thành tưtưởnglấydânlàmgốc Hồ Chí Minh 1.2 Nội dung quan điểm lấydânlàmgốctưtưởng Hồ Chí Minh 16 1.3 Giá trị quan điểm lấydânlàmgốc ... động cách mạng phong phú Người Tưtưởng kế thừa tưtưởnglấydânlàmgốc truyền thống lịch sử dân tộc, tiếp thu tưtưởng “Dĩ dân vi bản” Nho giáo, tưtưởng Tam dân Tôn Trung Sơn, đặc biệt tiếp ... dân tộc Muốn phải thương dân, yêu dân, kính dân, phải lấydânlàmgốcTưtưởnglấydânlàmgốc ông cha ta hình thành sở thực tiễn Tưtưởng trị lấydângốc lịch sử dân tộc ta có nội dung phong...
... bệnh quan liêu, quân phiệt, tham nhũng, tư túi, bè cánh, xa rời quần chúng Đặc biệt, truyền thống "Lấy dânlàm gốc" xác định sở tưtưởng cách mạng tảng tưtưởng quân sự, quốc phòng Hồ Chí Minh ... truyền thống "Lấy dânlàm gốc" dân tộc mà tạo điều kiện để thực đưa nhân dân lao động lên vị trí làm chủ đất nước: "Anh em phải cho dân yêu, mến Phải nhớdân chủ Dân nước, cá Lực lượng nhờdân hết ... toàn dân, Phú Sơn thoát khỏi nghèo khó, tiến lên lớn mạnh mặt Phát huy truyền thống Lấydânlàmgốc xây dựng, củng cố quốc phòng toàn dân Trong lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta, "Lấy dân làm...
... nguyên nhân bật nhà Hán có hệ tưtưởng chặt chẽ hệ tưtưởng Hán Nho Việc 23 chuyển Nho Gia với tư cách học thuyết triết học trị - xã hội thành NhoGiáo - Hán Nho - hệ tưtưởng với luật lệ khắc nghiệt ... VI Hán Nho, kỷ VI đến kỷ X Tống Nho với Nho - Phật - Lão đồng nguyên, mà chủ yếu Nhogiáo Phật giáo giữ địa vị tưtưởng độc tôn tưtưởngdân tộc Việt Thời kỳ đấu tranh gin giữ độc lập dân tộc ... học Nho gia xã hội Việt Nam 2.1 Vài nét du nhập phát triển Nho gia Việt Nam 2.2 Về tưtưởnggiáo dục Nho gia với xã hội Việt Nam 2.3 Về tưtưởng đạo đức Nho gia với xã hội Việt Nam 2.4 Đạo đức Nho...
... Vũ Đế đưa Nhogiáo lên hàng quốc giáo dùng làm công cụ thống đất nước tưtưởng Và từ đây, Nhogiáo trở thành hệ tưtưởng thống bảo vệ chế độ phong kiến Trung Hoa suốt hai ngàn năm Nhogiáo thời ... đại sau tưtưởng Đức trị lấy Nhân- Nghĩa- Lễ- Trí- Tín mà dạy người, lấy cương thường mà hạn chế nhân dục để giữ trật tự xã hội cho bền vững Người ta gọi tưtưởngNhogiáo với nhà tưtưởng tiêu ... nên Nhogiáo nguyên thủy, gọi Nhogiáo tiền Tần (trước đời Tần), Khổng giáo hay tưtưởng Khổng - Mạnh“ Từ hình thành hai khái niệm, NhogiáoNho gia Nho gia mang tính học thuật, nội dung gọi Nho...
... ổn định giai cấp hợp tác làm ăn mục tiêu chung: kinh tế thịnh vượng, tinh thần tốt đẹp Tưtưởng "làm cho dân giàu", "tiên phú, hậu giáo" tưtưởng vật Khổng tử, học giả Nho gia Mắc gia sau phát ... gia với tư cách hệ tưtưởng toàn vẹn theo thời chiến quốc thời kỳ phát triển rực rỡ tưtưởng "trăm hoa đua nở", "bách gia chư tử" Trong thời kỳ có dòng tưtưởng lớn tồn là: - Phái thứ có nho gia ... khiến cho đời sống nhân dân thêm đói khổ, cực Trước tình cảnh xã hội vậy, tầng lớp quý tộc tầng lớp trí thức có chia rẽ tưtưởngTưtưởng Pháp gia Hàn Phi Tử: Những tưtưởng Pháp gia, nói có từ...
... giết vua Trụ Thứ ba: Nhogiáolấygiáo dục làm phương thức chủ yếu để đạt tới xã hội lý tư ng “đại đồng” Do không coi trọng sở kinh tế kỹ thuật xã hội, cho nên, giáo dục dục Nho gia chủ yếu hướng ... cha- chồng xếp hàng làm chủ ” Điều phản ánh tưtưởng trị quân quyền phụ quyền Nho gia Để giải đắn quan hệ xã hội, mà trước hết mối quan hệ “tam cương”, Khổng Tử đề cao tưtưởng “chính danh” Để ... triết học Trung Quốc thời cổ đại -Những tưtưởng triết học Nho gia xuất vào kỷ VI trước công nguyên, trải qua hai ngàn năm nay, Nho gia để lại cho đời tưtưởng triết học luân lý, đạo đức trị –...
... TƯTƯỞNG “LẤY TỰ HỌC LÀM CỐT” CỦA HỒ CHÍ MINH 1.1 Nội dung tưtưởnglấytự học làm cốt” Hồ Chí Minh 1.1.1 Cơ sở khoa học tưtưởnglấytự học làm cốt” Hồ Chí Minh Tưtưởng Hồ Chí Minh giáo dục ... dưỡng PPHT theo tưtưởnglấytự học làm cốt” cho HV đại học quân 1.3 Các công trình nghiên cứu tưtưởngtự học Hồ Chí Minh Tưtưởng Hồ Chí Minh nói chung, tưtưởng Hồ Chí Minh giáo dục nói riêng ... có giá trị to lớn công đổi giáo dục đào tạo Nghiên cứu nguồn gốc hình thành tưtưởng Hồ Chí Minh, thấy tưtưởnggiáo dục Hồ Chí Minh nói chung, tưtưởnglấytự học làm cốt” Hồ Chí Minh nói riêng...
... THEO TƯTƯỞNG “LẤY TỰ HỌC LÀM CỐT” CỦA HỒ CHÍ MINH 1.1 Nội dung tưtưởnglấytự học làm cốt” Hồ Chí Minh 1.1.1 Cơ sở khoa học tưtưởnglấytự học làm cốt” Hồ Chí Minh Cơ sở triết học tưtưởng ... QUÂN SỰ THEO TƯTƯỞNG “LẤY TỰ HỌC LÀM CỐT” CỦA HỒ CHÍ MINH 2.1 Quá trình vận dụng tưtưởnglấytự học làm cốt” Hồ Chí Minh dạy học tự học học viện, nhà trường quân đội Qua nghiên cứu tư liệu thực ... luận giải, làm rõ thực chất tưtưởnglấytự học làm cốt” Hồ Chí Minh vấn đề lý luận phương pháp học tập bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo tưtưởnglấytự học làm cốt”...
... dung chủ yếu tưtưởngNhogiáo tiên Tần dân - Những giá trị hạn chế chủ yếu tưtưởngdânNhogiáo tiên Tần - Trình bày phân tích ảnh hưởng tưtưởngdânNhogiáo tiên Tần lịch sử tưtưởng Việt Nam ... việc nghiên cứu “ TưtưởngdânNhogiáo tiên Tần ảnh hưởng tưtưởng Việt Nam ( từ kỉ XI đến kỷ XV)” để tìm mối liên hệ tưtưởngdânNhogiáo tiên Tần với quan niệm dân lịch sử tưtưởng nước ta (chủ ... cộng đồng,… Tưtưởngdân với tư cách lý luận, lý luận hóa du nhập vào Việt Nam với du nhập truyền bá tưtưởngNhogiáo Nhưng tưtưởngdân hoàn toàn đặc quyền người Trung Quốc NhogiáoTưtưởng có...
... Nhogiáo số nội dung tích cực I/ Vài nét tiến trình phát triển Nhogiáo II/ Một số nội dung Nhogiáo T tởng Nhogiáo gì? Vấn đề tính luận Nhogiáo Thái độ Nhogiáo sống 11 Quan niệm đạo đức Nho ... hội, đến vận mệnh dân tộc Nhogiáo có nhiều hạn chế nhng ý thức hệ phong kiến phải nói Nhogiáo có nhiều nhân tố tích cực Do cha ông ta chọn lấyNhogiáo Chúng ta biết, lúc đầu Nhogiáo đợc đa vào ... học, làm sạch, truyền bá t tởng Đây nói điểm sáng Nhogiáo so với học thuyết khác, có lẽ nhờ mà Nhogiáo giữ vị trí độc tôn a chuộng thời gian dài lịch sử Quan niệm đạo đức Nhogiáo Trong Nho giáo...
... (誠), v.v “thành” (誠) nhà tưtưởng thời phong kiến Việt Nam tiếp nhận sử dụng tác phẩm II Ảnh hưởng khái niệm “thành” lịch sử tưtưởng Việt Nam Ở đây, dẫn tất nhà tư tưởng, tác gia Việt Nam tiếp ... nhà tư tưởng, đại thi hào dân tộc Việt Nam Tưtưởng Nguyễn Trãi hòa quyện, kết tinh cao tinh hoa dân tộc Việt Nam với tinh hoa nhân loại kỷ XV Cống hiến quan trọng mặt tưtưởng triết học Nguyễn ... trọng bậc đại Nho Trung Hoa bàn tới liên tục khoảng 2500 năm hình thành phát triển Nhogiáo Điều có nghĩa là, với khái niệm: nhân (誠) – hạt nhân lý luận hệ thống tưtưởng Khổng giáo; nghĩa (誠);...
... dân, dân, trọng đời sống nhân dânTừ nhỏ, Hồ Chí Minh tiếp xúc với Nho giáo, hiểu tiếp thu tưtưởngNho giáo, có tưtưởnglấydânlàmgốc Người am hiểu lịch sử dân tộc ta, lịch sử đấu tranh ... thân dân Người Tưtưởng thân dân Hồ Chí Minh có xuất phát điểm tưtưởnglấydânlàmgốcNho giáo, thể rõ quan điểm Khổng Tử hệ học trò sau qua câu nói: "Quân vi khinh, xã tắc thứ chi, dân vi ... thành nhân dân ” Tìm hiểu cụ thể tưtưởng thân dân Hồ Chí Minh, thấy tưtưởng bao trùm thể rõ nét qua quan điểm Người người, sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân, xây dựng Nhà nước dân, dân, dân, trọng...