... thống tưtưởngHồChíMinhnhân dân, vaitrònhândân phương pháp phát huy vaitrònhândânvậnđộnggiảiphóngdântộc Với lý trên, lựa chọn đề tài: TưtưởngHồChíMinhvaitrònhândânvậnđộng ... mạng giảiphóngdân tộc, vaitrònhândânvậnđộnggiảiphóngdântộc Tuy nhiên, nghiên cứu tưtưởngHồChíMinhvaitrònhândân hệ thống phương pháp để phát huy vaitrò lực nhândânvậnđộnggiải ... dânvậnđộnggiảiphóngdântộc Đối tư ng phạm vi nghiên cứu luận văn 4.1 Đối tư ng nghiên cứu Luận văn nghiên cứu tưtưởngHồChíMinhnhândân việc phát huy vaitrònhândânvậnđộnggiải phóng...
... thống tưtưởngHồChíMinhnhân dân, vaitrònhândân phương pháp phát huy vaitrònhândânvậnđộnggiảiphóngdântộc Với lý trên, lựa chọn đề tài: TưtưởngHồChíMinhvaitrònhândânvậnđộng ... mạng giảiphóngdân tộc, vaitrònhândânvậnđộnggiảiphóngdântộc Tuy nhiên, nghiên cứu tưtưởngHồChíMinhvaitrònhândân hệ thống phương pháp để phát huy vaitrò lực nhândânvậnđộnggiải ... tưtưởngHồChíMinh có ảnh hưởng phần từtưtưởng Nho giáo Nhưng ảnh hưởng Nho giáo đếnHồChíMinh cụ thể tưtưởngHồChíMinhnhândânvaitrònhândân nghiệp cách mạng giảiphóngdân tộc? ...
... Ngời quan tâm đến nghiệp giảiphóng phụ nữ với t tởng là: Giảiphóng phụ nữ phải gắn liền với giảiphóngdân tộc, giảiphóng xã hội, giảiphóng ngời Thấu hiểu đánh giá sứ mạng cao vaitrò to lớn ... cho nhândân ta ánh sáng đờng lối cách mạng triệt để giảiphóng cho dân tộc, đồng thời giảiphóng cho phụ nữ tầng lớp ngời bị áp cực Có thể nói, t tởng giảiphóngdântộc có vấn đề giảiphóng ... vệ Tổ Quốc HồChíMinh - vị cha già dân tộc, ngời anh hùng dântộc vĩ đại sống lòng ngời Việt Nam Cả đời ngời dâng hiến cho độc lập tựdân tộc, cho hạnh phúc nhân dân, suốt đời hoạt động cách...
... với tưtưởngHồChí Minh; để vận dụng đưa giải pháp nhằm xây dựng lối sống văn hóa cho sinh viên Trong phạm vi viết này, xin đưa số giải pháp cụ thể sau: - Đẩy mạnh công tác giáo dục trị tưtưởng ... thống tốt đẹp người Việt Nam 3/ TưtưởngHồChíMinhvăn hóa từ lâu trở thành kim nam Đảng nghiệp xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dântộcTrong tình trạng “báo động đỏ” lối sống niên, sinh ... (10) HồChí Minh: Văn hóa nghệ thuật mặt trận, Nxb Văn học 1981, tr34, 517, 516 (4), (5) HồChíMinh với văn nghệ sĩ, Nxb Tác phẩm mới, H.1985, tr176 (7), (9) HồChíMinhvăn hóa, Bảo tàng Hồ Chí...
... 2 ĐĐK dântộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng, dântộc • Năm 1951, HồChíMinh thay mặt Đảng tuyên bố trước toàn thể dântộcnhân buổi mắt Đảng Lao động Việt Nam: "Mục đích Đảng Lao động Việt ... trị, tưtưởng vững tổ chức, trước hết từ quan lãnh đạo Đảng - Chủ tịch HồChíMinh khẳng định: "Đảng ta có sách Mặt trận dântộc đắn, phát huy truyền thống đoàn kết yêu nước vẻ vang dântộc ta" ... tộc ta" - ĐĐK dântộc không mục tiêu Đảng mà nhiệm vụ hàng đầu dântộc • Đại đoàn kết toàn dântộc có nghĩa phải tập hợp người dân vào mục tiêu chung • Sinh thời Chủ tịch HồChíMinh nêu rõ: "Ta...
... dạy, có vĩ nhân hay lãnh tụ thực được, mà người thực điều bình dị sống người Vận dụng Tưtưởng đạo đức nói hợp điểm tưtưởng người tưtưởngvăn hoá HồChíMinh Với người, HồChíMinh coi đạo ... thức phục vụ nhân dân, đặt lợi ích nhân dân, tổ quốc, Đảng lên hết Chương 03: MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ CHỦ NGHĨA CÁ NHÂNTRONGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH Chủ tịch HồChíminh lãnh tụ cách ... cho dân phải tránh” Phẩm chất trung với nước, hiếu với dân coi hạt nhântưtưởngHồChíMinh 02:YÊU THƯƠNG, QÚI TRỌNG CON NGƯỜI Qua nghiên cứu, thấy HồChíMinh kế thừa phát huy truyền thống nhân...
... ánh lợi ích giai cấp công nhân, nhândân lao động toàn nhân loại, vũ khí tinh thần để giai cấp công nhânnhândân lao độnggiảiphónggiảiphóngnhân loại TưtưởngHồChíMinh cho thấy rõ đạo đức ... hệ thống, toàn diện tưtưởngHồChíMinhvaitrò đạo đức Đảng cầm quyền Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: 3.1 Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu vận dụng tưtưởngHồChíMinhvaitrò đạo đức Đảng Cộng ... tưtưởngHồChíMinh Nguyễn Quốc Bảo(2001), TưtưởngHồChíMinh xây dựng Đảng, Nhà xuất Lao động, Hà Nội Sách gồm ba phần: Sự phát triển Học thuyết Mác- Lênin Đảng xây dựng Đảng;2 Tưtưởng Hồ...
... thi, th a hnh quy n l c c a nhõn dõn v ch u trỏch nhi m tr c nhõn dõn Vỡ l ú, H Chớ Minh kớ S c l nh s 14 ngy 8/9 /1945 m cu c t ng n c b u Qu c dõn i h i V i s ki n tr ng i ny, dõn t c Vi t Nam sau ... ph nhng Ngh vi n b u v i t l phi u 2/3 v ph i l ngh viờn So v i mụ hỡnh nh n c m H Chớ Minh a H i ngh Tạp chí luật học số 4/2003 thnh l p ng nm 1930 cú s i m i cho phự h p v i c i m, yờu c u c ... hỡnh nh n c m H Chớ Minh ó l a ch n cỏch õy hn 50 nm l phự h p cho dự l ch s ó tr i qua nhi u bi n c thng tr m T t ng v nh n c c a nhõn dõn, nhõn dõn, vỡ nhõn dõn c a H Chớ Minh c k t tinh nh...
... nội dung tưtưởng Người Người nói: “Con người vừa mục tiêu, đồng thời vừa động lực nghiệp giảiphóng xã hội giảiphóng thân người” Xuất phát từ luận điểm trên, tưtưởng người HồChíMinh thông ... người” Vận dụng quan điểm việc phát triển Giáo dục đào tạo nước ta Chương Quan điểm HồChíMinhvaitrò người chiến lược trồng người 1.1 Quan điểm HồChíMinhvaitrò người 1.2 Quan điểm HồChíMinh ... sống phải học” Chương Vận dụng quan điểm HồChíMinhvaitrò người chiến lược “trồng người” việc phát triển Giáo dục đào tạo nước ta 2.1 Vận dụng quan điểm HồChíMinhvaitrò người phát triển...
... Nam Chính trình ho t ñ ng th c ti n ñó ñã hình thành nên tưtư ng H ChíMinh v vaitrò c a qu n chúng nhândân 1.2 TI N ð LÝ LU N HÌNH THÀNH TƯTƯ NG H CHÍMINH V VAITRÒ C A QU N CHÚNG NHÂNDÂN ... NG TƯTƯ NG H CHÍMINH V VAITRÒ C A QU N CHÚNG NHÂNDÂN ð I V I S B OV 3.1 AN NINH T QU C Th c tr ng v n d ng tưtư ng H NGHI P VI T NAM HI N NAY ChíMinh v vaitrò c a 143 qu n chúng nhândân ... ng tưtư ng 152 H ChíMinh v vaitrò c a qu n chúng nhândân ñ i v i s nghi p b o v an ninh T qu c 3.1.3 Nh ng h n ch trình v n d ng tưtư ng H ChíMinh 176 v vaitrò c a qu n chúng nhân dân...
... danh hiệu “Người kỹ sư tâm hồn” Muốn làm điều đó, trước hết người thầy giáo phải cải tạo tưtưởng thân “cần xây dựng tưtưởng dạy học để phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhândân Đó người yêu nghề, yêu ... tham gia vào công tác xã hội ích nước lợi dân Những kiến thức thực tiễn thật dòng sữa lành nuôi dưỡng hệ lớn lên Thấm nhuần tưtưởngHồChíMinhvaitrò giáo dục vị trí giáo viên – người định ... Trường Chính trị Nghệ An đứng tốp đầu hệ thống trường trị nước chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Hưởng ứng Cuộcvậnđộng “Học tập làm theo gương đạo đức HồChíMinh ,...
... “có dân có tất cả” HồChíMinh rõ: “Nếu nhândân Chính phủ không đủ lực lượng Nếu Chính phủ, nhândân không dẫn đường Vậy nên Chính phủ với nhândân phải đoàn kết thành khối” Đảng lãnh đạo nhân ... cách mạng - Người thấy rõ yêu cầu giảiphóngdân tộc, giảiphóng người, giảiphóng lao động xã hội Năm 1911, Người tìm đường cứu nước với ý chí “quyết giảiphóng gông cùm nô lệ cho đồng bào” ... mãnh liệt vô tận HồChíMinh vào dân, vào nhân tố người Người thống với quan điểm Mác, Ăngghen, Lênin: “Quần chúng nhândân người sáng tạo chân lịch sử” + Theo HồChí Minh, nhândân người sáng...
... nghĩa Mac – Lênin, tưtưởngHồChíMinh Đảng ta khẳng định lấy chủ nghĩa Mac – Lênin, tưtưởngHồChíMinh giáo lý, tín điều Nắm vững chủ nghĩa Mac – Lênin, tưtưởngHồChíMinh nắm lập trường, ... nghiệp giảiphóng miền nam khỏi ách thống trị đế quốc Mỹ tay sai, thực hòa bình thống đất nước, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dântộcdân chủ nhândân nước Trang 15 TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVAITRÒ ... thể cá nhân người lao động, lấy suất lao động, Trang 17 TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀVAITRÒ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP CÁCH MẠNG VIỆT NAM phát triển sản xuất cải thiện đời sống nhândân làm...
... C- KẾT THÚC VẤN ĐỀ Tưtưởng kết hợp sức mạnh dântộc với sức mạnh thời đại nội dung lớn tưtưởngHồChíMinhTưtưởngvận dụng phát triển Đại học Luật Hà Nội TưTưởngHồChíMinh thực tiễn cách ... môn học tưtưởngHồChí Minh, Nxb CTQG, Hà Nội, 1998 TS Nguyễn Mạnh Tư ng (chủ biên), TưtưởngHồChíMinh - số nhận thức bản, Nxb CTQG, Hà Nội, 2009 Nguyễn Bá Linh, TưtưởngHồChíMinh - Một ... cần vận dụng tốt tưtưởngHồChíMinh việc kết hợp sức mạnh dân tộc, sức mạnh thời đại HồChíMinh gắn cách mạng nước ta với cách mạng vô sản giới giai cấp công nhân cách mạng giảiphóngdân tộc...
... em chọn vấn đề: TưtưởngHồChíMinh kết hợp sức mạnh dântộc với sức mạnh thời đại Sự vận dụng Đảng ta giai doạn nay” B Nội dung: I TưtưởngHồChíMinh kết hợp sức mạnh dântộc với sức mạnh ... lực cánh sinh, dựa vào sức chính” “Tự giảiphóngtư tưởng, quan điểm lớn, xuyên suốt tưtưởngHổChíMinh Chính đánh giá cao sức mạnh chủ nghĩa yêu nước tinh thần dântộc mà Người tới luận điểm: ... quốc tế ngày rộng lớn dântộcNhận thức biến chuyển thời đại, HồChíMinh tìm thấy đường giảiphóngdântộc Việt Nam theo đường cách mạng vô sản Cách mạng giảiphóngdântộc nói chung cách mạng...
... tịch HồChíMinh người đặt móng TưtưởngHồChíMinh đoàn kết quốc tế kết hợp tài tình đấu tranh giảiphóngdântộcnhândândântộc thuộc địa với đấu tranh giai cấp vô sản nhândân lao động ... đến đấu tranh lâu dài cho nhândân nước sư nghiệp Giảiphóngdân tộc, giảiphóng xã hội, giảiphóng người” GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TưtưởngHồChíMinh kết hợp sức mạnh dântộc với sức mạnh thời đại: ... nước dân, dân, dânTưtưởngHồChíMinh soi đường cho đấu tranh nhândân ta giành thắng lợi Đó tài sản tinh thần to lớn Đảng dântộc ta Khẳng định lấy chủ nghĩa Mác-lênin, tưtưởngHồChí Minh...