tư duy toàn cầu là gì

Học tập và giảng dạy  dựa trên tư duy tích cực   là gì?

Học tập và giảng dạy dựa trên tư duy tích cực là gì?

Ngày tải lên : 10/06/2013, 01:25
... Learn ing 22  Nhìn chung, học tập dựa trên duy tích cực một hoạt động tư ng tự như duy theo trực giác thông thường.  Tư duy khoa học yêu cầu những mục đích có cơ cấu rõ ràng và có ... giá kết quả của sự duy này.  Định nghĩa chính xác rất quan trọng  Là sự trợ giúp đầu tiên cho các học sinh không hiểu thế nào duy tích cực. Các em có thể được yêu cầu suy nghĩ về ... pháp giúp duy tích cực sâu hơn làm việc theo nhóm để đóng góp ý kiến.  Làm giảm áp lực cho giáo viên khi phải xem xét hoặc đánh giá bài tập.  Tăng thêm góp ý từ bạn bè.  Cùng vấn...
  • 50
  • 822
  • 0
Tư duy tích cực là gì?

Tư duy tích cực là gì?

Ngày tải lên : 05/11/2013, 19:15
... thinking, tạm dịch duy phê phán, một phương thức suy nghĩ rất được chú trọng ngày nay. Thực ra critical vừa có nghĩa phê phán, vừa có nghĩa nghiêm trọng. Đây cách suy nghĩ đặt ... trên những lọn sóng đại dương, thì ta phải duy tích cực. Chỉ vấn đề lựa chọn. Một trong những câu hỏi ta hay gặp khi nói đến duy tích cực là: “Đôi khi ta cũng cần phải phê phán chứ. ... và positive thinking (tư duy tích cực) đều cần thiết và có thể đi đôi với nhau. Positive thinking một thái độ sống, hơn một phương thức suy nghĩ. Critical thinking một phương thức suy...
  • 4
  • 884
  • 0
Tài liệu Lãnh đạo không thể thiếu tư duy toàn cầu pdf

Tài liệu Lãnh đạo không thể thiếu tư duy toàn cầu pdf

Ngày tải lên : 13/12/2013, 13:16
... hữu nhiều duy toàn cầu biết về các nền văn hóa và các tổ chức chính trị và kinh tế ở các nước khác và nắm rõ được ngành công nghiệp của họ đang hoạt động ra sao trên phạm vi toàn cầu. Họ đam ... nghiệp của chúng ta có thể chuẩn bị cho một mô trường toàn cầu như vậy. Một trường đào tạo kinh doanh có thể cải thiện được duy toàn cầu của sinh viên trường đó hay không khi mà chính trường ... hữu duy đó? Bài viết của Mansour Javidan trên Harvard Business Publishing. Tác giả chủ nhiệm khoa Nghiên cứu, giáo sư xuất sắc của trường Garvin,và giám đốc của Học viện duy...
  • 4
  • 768
  • 2
Tài liệu Lãnh đạo không thể thiếu tư duy toàn cầu docx

Tài liệu Lãnh đạo không thể thiếu tư duy toàn cầu docx

Ngày tải lên : 13/12/2013, 20:16
... nghiệp của chúng ta có thể chuẩn bị cho một mô trường toàn cầu như vậy. Một trường đào tạo kinh doanh có thể cải thiện được duy toàn cầu của sinh viên trường đó hay không khi mà chính trường ... hữu duy đó? - Bài viết của Mansour Javidan trên Harvard Business Publishing. Tác giả là chủ nhiệm khoa Nghiên cứu, giáo sư xuất sắc của trường Garvin,và giám đốc của Học viện duy ... giám đốc của Học viện duy lãnh đạo toàn cầu và Quản lý quốc tế của trường Thunderbird. Nguồn: Tuần Việt Nam Lãnh đạo không thể thiếu duy toàn cầu Mansour Javidan (HBP), Hương Cao...
  • 3
  • 744
  • 1
Phát triển tư duy toán thông qua tìm kiếm quy luật khi giải toán

Phát triển tư duy toán thông qua tìm kiếm quy luật khi giải toán

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:49
... ta phải có trực giác, sự trải nghiệm, … tức chúng ta phải có duy và ở đây quan trọng duy phê phán, duy sáng tạo và duy giải quyết vấn đề. Thật sự thì cũng không có một quy trình ... những mức độ của duy bậc cao cũng đã có sự ng tác qua lại rất lớn giữa duy phê phán và duy sáng tạo. 9 Suy luận Bậc cao Sáng tạo Phê phán Hiểu Nhắc lại Tìm quy luật Làm ngược Xét ... những ý ng mới. Chúng ta cần phân biệt hai thuật ngữ “suy luận” và duy . Suy luận được xem một bộ phận của duy, nó nằm trên mức độ kiến thức hay nhắc lại. Các khối duy toán...
  • 76
  • 1.1K
  • 3
Phát triển tư duy toán thông qua tìm kiếm quy luật khi giải toán

Phát triển tư duy toán thông qua tìm kiếm quy luật khi giải toán

Ngày tải lên : 11/04/2013, 08:50
... maths). Khi thực hiện việc tìm kiếm một quy luật, duy các em đã được rèn luyện và phát triển, đặc biệt duy phê phán và sáng tạo – hai loại duy mà chúng ta đang quan tâm nhiều để dạy cho ... ký hiệu đường Đoàn Thị Điểm đường số 1, đường Đinh Tiên Hoàng đường số 2, đường Lê Thánh Tôn đường thứ 3, đường Ngô Đức Kế đường thứ 4, đường Xuân 68 đường số 5. Trang sống ... bất di bất dịch. Đáng tiếc những suy nghĩ như vậy hoàn toàn không đúng với bản chất của toán học. Việc học toán một quá trình mang tính sáng tạo chứ không phải tiếp thu một thực thể...
  • 30
  • 618
  • 1
PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN  THÔNG QUA TÌM KIẾM QUY LUẬT  KHI GIẢI TOÁN

PHÁT TRIỂN TƯ DUY TOÁN THÔNG QUA TÌM KIẾM QUY LUẬT KHI GIẢI TOÁN

Ngày tải lên : 14/04/2013, 22:58
... maths). Khi thực hiện việc tìm kiếm một quy luật, duy các em đã được rèn luyện và phát triển, đặc biệt duy phê phán và sáng tạo – hai loại duy mà chúng ta đang quan tâm nhiều để dạy cho ... ký hiệu đường Đoàn Thị Điểm đường số 1, đường Đinh Tiên Hoàng đường số 2, đường Lê Thánh Tôn đường thứ 3, đường Ngô Đức Kế đường thứ 4, đường Xuân 68 đường số 5. Trang sống ... bất di bất dịch. Đáng tiếc những suy nghĩ như vậy hoàn toàn không đúng với bản chất của toán học. Việc học toán một quá trình mang tính sáng tạo chứ không phải tiếp thu một thực thể...
  • 20
  • 610
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh

Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:19
... nhận thấy rằng đây phần kiến thức rất quan trọng trong việc phát triển duy Toán học cho học sinh như: duy lôgic, duy thuật toán, duy trừu ng và trí ng ng không gian, ... hợp, ng tự, trừu ng hóa, khái quát hóa. Theo tác giả Bùi Văn Nghị, trong dạy - học môn Toán thường có các loại hình duy: Tư duy biện chứng, duy lôgic, duy thuật toán, duy ... cho học sinh các năng lực duy Toán học như: duy lôgíc, duy thuật toán, duy trừu ng. - Thông qua các bài toán chứng minh hình học, các năng lực duy sẽ được khai thác triệt...
  • 19
  • 1.6K
  • 7
Xã hội mở cải cách chủ nghĩa tư bản toàn cầu

Xã hội mở cải cách chủ nghĩa tư bản toàn cầu

Ngày tải lên : 21/01/2013, 15:20
... phê phán này lạ đến thế nào. Nó làm tôi ngạc nhiên những người khác đã ngạc nhiên về cách duy của tôi. Khám phá ra một sai lầm trong duy hay các vị thế đầu của tôi đã một nguồn ... thành đối ng chủ thể của khoa học tự nhiên bởi vì chúng bị ảnh hưởng của cái chúng ta duy về; đó nguồn gốc của những khó khăn của chúng ta. Mối quan hệ giữa duy và thực tại một ... với xã hội mở toàn cầu so với chủ nghĩa cộng sản hay chủ nghĩa xã hội, vì các hệ tư ng đó đã hoàn toàn mất tín nhiệm. Với cách một người chủ trương xã hội mở, tôi muốn làm rõ rằng tôi...
  • 261
  • 530
  • 0
Chiến dịch toàn cầu vì Giáo dục

Chiến dịch toàn cầu vì Giáo dục

Ngày tải lên : 18/03/2013, 14:09
... công ăn việc làm như đang triển khai ở Gioocđani, hay khắc phục bất bình đẳng giới trong các thể chế công như đã làm trong chương trình khuyến nông thông qua các nhóm ng thân ng ái của ... quyền cho phụ nữ với cách những tác nhân chính trị và xã hội làm thay đổi sự lựa chọn và khiến các thể chế mang tính đại diện rộng khắp hơn. Ở Ấn Độ, nhờ tăng quyền làm chủ cho phụ nữ ... chuyển sang chiều hướng ngược lại, nhất ở khu vực Mỹ Latinh, Caribê và Đông Á – những nơi mà nam thanh niên và trẻ em trai lại đang đối ng chịu thiệt thòi. Ở các nước đang phát...
  • 4
  • 444
  • 0
Vận dụng những bài toán không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học

Vận dụng những bài toán không mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện tư duy toán học

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... rèn luyện duy toán học. PHẦN D : LỜI KẾT Quý thầy cô và các đồng nghiệp thân mến ! Bản thân tôi giáo viên giảng dạy môn toán 9 năm, làm tổ trưởng tổ toán 5 năm, hiện nay đang Phó hiệu ... problems” trong rèn luyện duy toán học. III. THỰC TRẠNG: * Thuận lợi: một phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn có 9 năm giảng dạy và 5 năm làm tổ trưởng tổ toán, 2 năm làm quản lý .Năm học ... mẫu mực “non standard problems” trong rèn luyện duy toán học. PHẦN C : KẾT LUẬN : * Kết quả đạt được :Việc rèn luyện cho các em năng lực duy độc lập sáng tạo , đặc biệt đối với dạng toán...
  • 28
  • 943
  • 0