tóm tắt chương i câu hỏi ôn tập và tài liệu đọc thêm
CÂU HỎI ÔN TẬP LUẬT ĐẤT ĐAI.doc
... tính lịch sử Các khiếu kiện đ i l i đất có ảnh hưởng không tốt đến nhiều mặt đ i sống kinh tế xã h i Vì vậy, việc quy định cần thiết để gi i triệt để khiếu kiện lâu Thứ hai, quy định sở để Nhà ... chéo, "giật gấu vá vai", "sự vụ cá biệt" Thứ hai, công tác quy hoạch việc sử dụng đất ph i thực có hiệu thiết thực hơn.Quy hoạc ph i công khai Trong tập quy hoạch ph i có quy trình tham gia ý kiến ... dân, m i trường sống hàng triệu ngư i, thành phần quan trọng m i trường sống, n i diễn hoạt động ngư i Vì cần ph i nghiêm cấm huỷ ho i đất Không có quyền huỷ ho i đất Câu 6: Phân tích i m giống...
- 10
- 7,369
- 296
Cau hoi on tap va thao luan PLDC.pdf
... ĐHQG TP.HCM B I 3: VI PH M PHÁP LU T VÀ TRÁCH NHI M PHÁP LÝ I (Ngư CÂU H I ð NH HƯ NG ð C T I LI U i h c ph i tr l i ñư c câu h i sau ñây ñ c t i li u nhà nghe gi ng) Kh i ni m vi ph m pháp lu ... ĐHQG TP.HCM B I 2: QUAN H PHÁP LU T I (Ngư CÂU H I ð NH HƯ NG ð C T I LI U i h c ph i tr l i ñư c câu h i sau ñây ñ c t i li u nhà nghe gi ng) Trình bày kh i ni m nêu nh ng ñ c i m c a quan h ... LU T I CÂU H I ð NH HƯ NG ð C T I LI U (Ngư i h c ph i tr l i ñư c câu h i sau ñây ñ c t i li u nhà nghe gi ng) Xã h i C ng s n nguyên th y có s t n t i c a quy t c x s hay không? Có t n t i pháp...
- 19
- 1,392
- 4
Câu hỏi ôn tập và đáp án Quản trị Mạng
... giá trị thông tin hay thiết bị tổ chức g i gì? A Đánh giá t i nguyên thông tin B Đánh giá r i ro C Nhận dạng chu i D Quét i m yếu 87 / Khi h i m i đe dọa cho công ty từ phía hacker Lo i thông ... door D Social engineering (Khai thác giao tiếp) 95/ Nổ lực công để can thiệp vào phiên liên lạc việc thêm vào máy tính hai hệ thống g i …….? A Tấn công dạng “Man in the middle” B Tấn công cửa sau ... bất đ i xứng ngư i khác g i đến , bạn ph i sử dụng khóa để gi i mật t i liệu? A Khoá công khai bạn B Khoá công khai bên g i C Khoá cá nhân bên g i D Khoá cá nhân bạn 129/ Nếu ta muốn ký t i liệu...
- 29
- 13,048
- 144
Câu hỏi ôn tập môn Tài chính tiền tệ
... trường t i - Hai lo i thị trường có m i quan hệ hữu v i Các biến đ i giá cả, l i suất TTTT thường kéo theo biến đ i trực tiếp thị trường vốn Ngược l i, biến đ i số chứng khoán giá trị cổ phiếu thị ... t/nhiệm sửa chữa, bảo dưỡng TS)-> chi phí thấp + Bán t i thuê (bên có t i sản bán l i t i sản thuê l i th i gian định) + vay: - nước: phát hành giấy tờ có giá (tr i phiếu, tín phiếu kho bạc, công ... khác thông qua thi trường t i -> coi bảo hiểm khâu t i trung gian hệ thống t i Tín dụng khau quan trọng hệ thống t i thóng TÍn dụng tụ i m nguồn t i tạm th i nhàn r i. thông qua hoạt động tổ chức...
- 11
- 15,093
- 122
Câu hỏi ôn tập và đáp án môn Hoá học Môi trường
... ATP (Adenozin triphotphat) dc xy qua cỏc bc sau: Bc 1: Fe(III )oxit + glucoza Fe(II )-oxit + glyxeraldehit Bc 2: Fe(II )-oxit nhng electron cho Oxi v bin thnh Fe (III)-oxit Fe(II)oxit + 1/2O2 ... ngy ngi hot ng, phỏt trin m i trng tr i t Mi s bin i ca m i trng t nhiờn, m i trng xó hi u tỏc ng trc tip hoc giỏn tip n cỏc sinh vt sng ú cú ngi Ngc li mi hot ng ca ngi u cú tỏc ng n m i trng ... lng (bi rn, bi lng, bi vi sinh vt), mui than, kh i sng mự, phn hoa, cỏc mui nitrat, sunfat - Cỏc loi bi nng nh bi ỏ, bi t, bi kim loi - Khớ quang hoỏ nh ozon, PAN, NOx, andehit, CFC Ngoi cũn...
- 47
- 9,017
- 53
Câu hỏi ôn tập và thi Quản trị nhân lực
... trách nhiệm ng i lao đông ph i trả l i Quy trình thực hiên Thiết kế băng h i Đa bảng h i t i ng i lao đông mà ta cần thông tin công việc Ng i trả l i h i chuyển bảng h i trả l i cho ng i có trách ... hiểu biết ng i trả l i h i Phơng pháp vấn Là tiếp súc trực tiếp v i ng i làm công việc giám sát viên h i câu h i chuẩn bị sẵn yêu cầu ng i thực công việc mu tả công việc Sau vấn tiến hành so ... tích công việc có câu h i Những lo i thông tin (T) t liệu nào,số liệu cần thiết để phân tích công việc T liên quan -) yêu cầu công việc mu tả nhiệm vụ , ph i thực ph i hoàn thành vấn đề chung liên...
- 5
- 1,918
- 30
Tài liệu câu hỏi ôn tập môn sinh học doc
... – Tiểu phế nang Ph i : thông v i cân v i áp lực không khí (760mmHg) Gồm ph i nằm xoang lồng ngực : ph i ph i thùy, ph i tr i thùy M i thùy gồm nhiều tiểu thùy, tiểu thùy có tiểu phế quản, tiểu ... không Cấu tạo : Cơ bao bọc tổ chức liên kết kéo d i đầu g i gân giúp bám vào xương vào khác.M i s i có hình trụ nhiều tế bào hợp l i g i hợp bào Có thể d i t i 30m Trong chứa nhiều mao mạch s i ... có nhiều ti thể, từ phần thân mọc nhiều s i tua ngắn S i trục (axon) s i d i to Nơron, giúp truyền nhận xung thần kinh Tận Xinap : chứa đầy chất m i gi i Thần kinh phân t i tế bào thần kinh khác...
- 11
- 1,236
- 7
Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn đầu tư doc
... triu ng Hi nh mỏy cú nờn mua thit b ú khụng hay tip tc mua chai t nh mỏy thy tinh vi giỏ 30/chai nh hin nay, bit i = 12% Bi 14 Cụng ty A ang nghiờn cu mua mt mỏy nghin mi vi giỏ 100.000$, chi ... by ni dung, c im ca cỏc phng thc ti tr u nhc im ca tng phng thc Bi Phn 1: Cỏc bi v dũng tin Bi Mt ngi mun cú 80 triu sau 10 nm Vy cn phi gi vo ngõn hng bao nhiờu tin hin ti bit r = 8%/nm Bi Mt ... triu USD vi l i sut 10%/nm, d kin s tr vo cui nm th l triu USD, phn cũn li s c tr u n l ln bng vo cui nm tip theo Tớnh s tin phi tr vo cui mi nm ú? Bi 10 Mt ngi mua xe tr gúp nh sau: u tiờn phi...
- 21
- 2,665
- 6
câu hỏi ôn tập môn vật liệu xây dựng
... Skramtaievs Mác bê tông Các yếu tố ảnh hưởng t i cường độ Bê tông Câu 27 : Tính toán thành phần cấp ph i Bê tông ? Câu 28 : Vữa xây dựng Kh i niệm phân lo i Câu 29 : Nguyên liệu chế tạo vữa Câu ... vữa ? công thức tính cường độ vữa đặc xốp Mác vữa Câu 31 : Tính toán cấp ph i vữa xây , vữa v i , vữa xi măng vữa hỗn hợp xi măng- v i Câu 32 : Vật liệu Gỗ : kh i niệm ưu - nhược i m vật liệu ... Câu 21 : Hiện tượng ăn mòn XMPL biện pháp đề phòng Câu 22 : Xi măng Pooclăng Puzơlan ? Câu 23 : Bê tông dùng chất kết dính vô : Kh i niệm phân lo i Câu 24 : Nguyên liệu chế tạo Bê tông nặng.Các...
- 2
- 6,023
- 60
Một số câu hỏi ôn tập và đáp án môn đường lối cách mạng của ĐCSVN
... th i đ i m i, đ i diện cho quyền l i dân tộc quyền l i giai cấp, “trong tất giai cấp đ i lập v i giai cấp tư sản có giai cấp vô sản giai cấp thực cách mạng” Phong trào công nhân đ i phát triển ... h i Việt Nam cho thấy có giai cấp công nhân giai cấp đảm nhiệm sứ mệnh lãnh đạo cách mạng đến thắng l i cu i Đó yêu cầu khách quan Giai cấp công nhân giai cấp trung tâm th i đ i m i, đ i diện ... Đảng bước đầu i u chỉnh nhận thức gi i quan hệ hai nhiệm vụ chiến lược dân tộc, dân chủ, cho việc gi i hai nhiệm vụ tùy i u kiện cụ thể Giai đoạn (1939-1945): Chiến tranh gi i thứ II bùng nổ, ảnh...
- 41
- 7,630
- 145
Câu hỏi ôn tập môn vật liệu học
... auxtenit nung nóng thép? 56 Cơ chế vùng nhiệt độ chuyển biến peclit (peclit, xoocbit, trôxtit) chuyển biến trung gian (bainit)? 57 Sự khác peclit, xoocbit trôxtit? 58 Bản chất mactenxit đặc i m ... tất t i? 76 Bạn biết m i trường làm ngu i đặc i m m i trường làm ngu i đó? 77 Độ thấm phụ thuộc vào yếu tố ý nghĩa độ thấm t i? 78 Biện pháp công nghệ để giảm biến dạng nhiệt luyện? 79 Gia công ... trôxtit ram, xoocbit ram peclit ram so v i trôxtit, xoocbit peclit phân hóa auxtenit ngu i? 64 Ý nghĩa thực tiễn giản đồ chuyển biến đẳng nhiệt? 65 Ảnh hưởng nguyên tố hợp kim đến chuyển biến...
- 4
- 2,255
- 41
Câu hỏi ôn tập môn tài chính tiền tệ và đáp án
... quản l t i doanh nghiệp Liên hệ v i thực tiễn Việt Nam Đáp án: 1- Kh i quát chung t i doanh nghiệp: • Kh i niệm • Các quan hệ t i bao hàm khâu t i doanh nghiệp • Vai tr t i doanh nghiệp 2- N i dung ... tiền tệ: Thu nhập, L .i suất, Giá cả, Tần suất toán, L i tức kỳ vọng việc đầu tư vào t i sản khác có liên quan đến tiền • i u tiết cung cầu tiền tệ: Việc i u tiết cung cầu tiền tệ i u kiện ... sách T i Quốc gia Liên hệ v i thực tiễn Việt Nam Đáp án: 1- Kh i quát chung Chính sách T i quốc gia: • Kh i niệm nhận thức Chính sách T i quốc gia • Vị trí phận cấu thành Chính sách T i quốc gia...
- 30
- 18,264
- 120
Câu hỏi ôn tập và hướng dẫn trả lời môn du lịch sinh thái
... tính giáo dục DLST? (p.120) Kiểm tra giúp cô xem n i dung câu h i có khớp số trang giáo trình t i liệu cô không B i kiểm tra trình bày đủ ý ph i lấy ví dụ qua học, hiểu biết thực tiễn nên ... đặc i m tiêu dùng tương thích v i sản phẩm DLST n i đến (B i giảng) 26.T i VQG KBTTN n i có i u kiện lý tưởng để phát triển sản phẩm DLST? Việc phát triển du lịch n i chung DLST n i riêng ... (p.119) 55 Nêu số nguồn t i liệu tin cậy mang tính giáo dục hiệu hoạt động DLST? Phân lo i đ i tượng sử dụng nguồn t i liệu này? (p.123) 56 Trình bày mục đích, đ i tượng tham gia phương pháp thực hoạt...
- 11
- 5,724
- 23
45 câu hỏi ôn tập và hướng dẫn trả lời môn giao dịch và đàm phán kinh doanh
... bc l nhc im, hn ch 2.GD giỏn tip Kh i nim: L hỡnh thc GD m cỏc nh KD tho thun cỏc iu kin mua bỏn vi phi thụng qua cỏc trung gian:in thoi, in tớn.Internet.M i gii, i lý u: Tit kim chi phớ.Nhanh ... vi vớ d ngn gn) Cõu N i di giao tip c hiu nh th no? Nhng th phỏp ca thut n i di khụng ỏc ý ? Trong giao tip hng ngy chỳng ta thng phi tip xỳc vi mi ngi, cú ngi tip xỳc vi rt nhiu ngi cú ngi tip ... vi ớt ngi nhng dự ớt hay nhiu ngi ta u phi n i di N i di giao tip cú ngha l khụng n i tht v mt iu gỡ ú, m nguyờn nhõn n i di thỡ chớnh ngi giao tip mi bit c S tht thỡ khụng thớch ngi khỏc núi...
- 48
- 6,230
- 59
câu hỏi ôn tập và đáp án môn lập và quản lý dự án đầu tư
... dần: Ivi vốn đầu tư ph i thu h i năm i (W+D )i l i nhuận khấu hao năm i i = Ivi – (W + D )I số vốn đầu tư l i chưa thu h i năm I, ph i chuyển sang năm i + để thu h i tiếp Ta có: Ivi+1 = i (1+r) ... thu h i tiếp Ta có: Ivi+1 = i (1+r) hay Ivi = i- 1 (1+r) Khi i -> i -> T + Th i gian thu h i vốn tính theo tình hình hoạt động năm: Ti = cho biết th i gian thu h i vốn dựa vào khoản l i nhuận ... kh i niệm, công thức xác định, ưu nhược i m tiêu đánh giá hiệu t i dự án đầu tư (NPV,T,IRR,B/C)? Nguyên tắc đánh giá hiệu dự án theo chi tiết? Vì đánh giá hiệu t i dự án đầu tư ngư i ta phải...
- 34
- 15,404
- 124
Câu hỏi ôn tập và trả lời môn marketing thương mại
... đ i h i chi phí cao : gi ảm giá , tăng chi xúc tiến l i nhuận KD gi ảm cần tìm công cụ (tiếp tục c i tiến sản phẩm ) cần có ch i n lược mar hiệu -thị trường suy giảm G iai đoạn cu i chu ki` ... nhãn hiệu bị lo i bỏ - Nhãn hiệu không công nhận: ngư i tiêu thụ cu i không chấp nhận nhãn hiệu Ngư i ti thụ trung gian (bán buôn, bán lẻ) m ua không tiếp tục bán - Nhãn hiệu công nhận: ngư i tiêu ... i (được chế tạo lần đầu ti ên theo ý đồ thiết kế m i) 13 HO A MAI 9B1 • Một sản phẩm c i tiến (sản phẩm hoàn thiện thêm chi tiết, phận nó, có thêm công bao bì m i, nhãn hiệu m i, hình ảnh m i, ...
- 31
- 1,188
- 11
Câu hỏi ôn tập và đáp án môn giao dịch và đàm phán kinh doanh
... d i không ác ý để tránh i u phiền phức - Những thủ pháp n i d i không ác ý: + Nịnh nhng không khoa trơng + Không th i phồng câu n i d i = không n i d i nhiều + biết thuận l i khó khăn khác n i ... Để gi i vấn đề có liên quan đến l i ích, ng i ta ph i đàm phán Phân biệt GD Đphán; + Giao dịch giao tiếp, trao đ i thông tin liên quan đến kd + Đàm phán ph i liên quan đến vấn đề l i ích, gi i ... hởng t i hành vi giao dịch ng i ? Thế ứng xử có văn hoá xã h i ? ảnh hởng văn hóa t i hành vi giao dịch: + Khác biệt ngôn ngữ cử hành vi không l i + Khác biệt quan niệm giá trị + Khác biệt t trình...
- 9
- 5,967
- 88
Câu hỏi ôn tập và gợi ý viết tiểu luận theo những vấn đề của môn tài chính công
... chức t i - T i dân cư - T i tổ chức xã h i 1.2 Kh i niệm chất t i công T i công phận hữu t i quốc gia Sự đ i phát triển t i công gắn liền v i đ i phát triển Nhà nước T i công phạm trù kinh tế ... l i nhuận không nằm phạm vi t i công Đây i m việc tạo nên không đồng t i công t i nhà nước - T i công phục vụ nhiệm vụ trị Nhà nước giai đoạn lịch sử định Do giai đoạn, t i công có nhiệm vụ cụ ... bảo hiệu khoản thu, chi tiêu công 2.2 Phạm vi quản lý t i công m i liên hệ phận 2.2.1 Phạm vi quản lý t i công Xuất phát từ kh i niệm t i công thấy phạm vi quản lý t i công bao gồm phận sau:...
- 119
- 2,693
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25