0

tính đa hình trong java

Tính đa hình trong cơ sở dữ liệu

Tính đa hình trong cơ sở dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... if(!item) { Chương 9 Tính đa hình 270 I/ Con trỏ và Lớp dẫn xuất 1/ Khái niệm Tính đa hình (polymorphism) được hổ trợ bằng hai cách khác nhau trong C++ . Cách 1, đa hình được hổ trợ ... chức năng hiển thị các phần tử trong danh sách. 2. Hãy viết một chương trình có áp dụng tính đa hình. Bài tập chương 9 Chương 9 Tính đa hình 283 class triangle ... sử dụng tửứ khoaự virtual. ã Nguyeõn lyự làm việc của đa hình trong khi thực thi chương trình : Chương 9 Tính đa hình 273 Hàm ảo được gọi thực thi giống như các hàm thành...
  • 27
  • 753
  • 2
Lập trình hướng đối tượng tính đa hình

Lập trình hướng đối tượng tính đa hình

Kỹ thuật lập trình

... Phương thức ảoĐịnh nghĩa:Hàm ảo là hàm thành phần của lớpĐược khai báo trong lớp cơ sở và định nghĩa lại trong lớp dẫn xuấtCú pháp virtual <kiểu trả về> <tên hàm>([tsố])Một ... dựng con trỏ ảo và bảng áo Khi kết gán muộn, căn cứ vào con trỏ ảo để xác định phương thức trong bảng ảo và phương thức của lớp dẫn xuất Object Oriented Programing– Information Systems Department7Chú ... thức áo như các phương thức thông thườngSử dụng con trỏ để truy cập tới hàm ảoĐịnh nghĩa trong lớp cơ sở ngay cả khi nó không được sử dụngKhông có hàm khởi tạo ảo nhưng có thể có hàm...
  • 9
  • 865
  • 17
Tính đa hình

Tính đa hình

Kỹ thuật lập trình

... double d; Chương 9 Tính đa hình 270 I/ Con trỏ và Lớp dẫn xuất 1/ Khái niệm Tính đa hình (polymorphism) được hổ trợ bằng hai cách khác nhau trong C++ . Cách 1, đa hình được hổ trợ ... hình Chương 9 Tính đa hình 273 Hàm ảo được gọi thực thi giống như các hàm thành phần bình thường của lớp. Tuy nhiên, khi gọi hàm ảo bằng con trỏ, việc hổ trợ tính đa hình trong khi thực ... chức năng hiển thị các phần tử trong danh sách. 2. Hãy viết một chương trình có áp dụng tính đa hình. Bài tập chương 9 Chương 9 Tính đa hình 289 cout <<...
  • 27
  • 712
  • 0
Đa nhiệm và đa tuyến trong Java

Đa nhiệm và đa tuyến trong Java

Kỹ thuật lập trình

... đợi. Ví dụ: Trong khi tuyến A cập nhật X thì tuyến B chưa được đọc. Lp Timer44ã Hai lp liờn quan ti x lý cụng vic theo thi gianã javax.swing.Timerã java. util.Timerã Lp java. swing.Timerã ... Mộtchương trình có nhiềutuyếnthựchiệncùng lúc gọilàđatuyến.programprogram Ví dụ: Đếm ngược45import java. awt.*;import java. awt.event.*;import java. applet.Applet;public class CountDown extends ... bóng để cho phép trong khi bóng chạy, nếungười dùng click chuột vào mộtvítrínàođó trên màn hình thì bóng sẽđược chuyểnra vị trí đó. Tuynvatuyn6ã Tuynlmch thi hnh c lp camttỏcv trong chng trỡnh.ã...
  • 51
  • 638
  • 4
Nghiên cứu tính đa hình AND của các dòng vải thiều Thanh Hà bằng kỹ thuật sinh học phân tử

Nghiên cứu tính đa hình AND của các dòng vải thiều Thanh Hà bằng kỹ thuật sinh học phân tử

Nông - Lâm - Ngư

... tiến hành xác định mức độ đa hình bằng cách so sánh giữa số phân đoạn đơn hìnhđa hình thu đợc từ các mồi. Tính đa hình thể hiện ở sự xuất hiện hay không xuất hiện của các phân đoạn ADN khi ... toàn, liên kết đơn lẻ. Lập biểu đồ hình cây dựa vào giá trị tơng quan kiểu hình (r) cao nhất trong chơng trình NTSYS 2.0 [7], [21]. Hàm lợng thông tin tính đa hình (Polymorphism Information Content ... sau đó li tâm nhẹ trong 5 giây.Chu kỳ nhiệt: B1 : 94oC trong 4 phót B2 : 92oC trong 1 phót B3 : 35oC trong 1 phót B4 : 72oC trong 1 phót B5 : ë 72oC trong 10 phót B6...
  • 93
  • 1,120
  • 1
Đánh giá tính đa hình ADN và khả năng chọn dòng tế bào đột biến ở một số giống lúa đặc sản

Đánh giá tính đa hình ADN và khả năng chọn dòng tế bào đột biến ở một số giống lúa đặc sản

Thạc sĩ - Cao học

... Phơng pháp tính toán số liệu 21Chơng 3. Kết quả và thảo luận 22 3.1. Phân tích tính đa hình ADN của các giống lúa Tám 223.1.1. Kết quả tách ADN tổng số 223.1.2. Phân tích đa hình ADN bằng ... RA142 (thø tự các giống nh trong hình 4). M: Thang ADN chuẩn (ADN cắt bằng Hind II + Ecol RI).27 Hình 1: Sơ đồ thí nghiệm tổng quát2.2.1. Nghiên cứu tính đa hình ADN của 20 giống lúa Tám2.2.1.1. ... nucleotit để phân tích tính mức độ khác nhau về di truyền của 20 giống lúa Tám. Kết quả nhận đợc cả 10 mồi đều biểu hiện tính đa hình nhng chỉ có 6/10 mồi là cho thấy tính đa rõ nhất đó là các...
  • 28
  • 565
  • 1
Góp phần nghiên cứu tính đa hình của nhông cát Leiolepis belliana guttata Cuvier ở Thừa Thiên Huế

Góp phần nghiên cứu tính đa hình của nhông cát Leiolepis belliana guttata Cuvier ở Thừa Thiên Huế

Nông - Lâm - Ngư

... nhau trong năm.- Nghiên cứu thêm một số tính trạng khác để thấy rõ tính đa hình. - Tiếp tục nghiên cứu ở mức độ phân tử, phân tích ADN để thấy tính đa hình của loài.- Phân tích ADN của cả hai ... Việt Nam 6II. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU Ở MỨC ĐỘ PHÂN TỬ 101. Tình hình nghiên cứu ngoài nước 102. Tình hình nghiên cứu trong nước 11III. CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA HÌNH 121. Phương pháp ... sùng vùng núi Bà Nà, Đà Nẵng [1,3].III. CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA HÌNHCó nhiều phương pháp để nghiên cứu tính đa hình, mỗi phương pháp đều có những ưu điểm và nhược điểm nhất định,...
  • 45
  • 629
  • 2
Multithreading (đa tuyến) trong Java(phần 1)

Multithreading (đa tuyến) trong Java(phần 1)

Kỹ thuật lập trình

... thread đang chờ monitor.Cuối cùng, tác nhiệm của việc yêu cầu một monitor xảy ra đằng sau “màn chắn” trong Java. Java xử lý tất cả các chi tiết đó cho bạn. Bạn phải đồng bộ hoá các thread trong ... Multithreading (đa tuyến) trong Java( phần 1) Multithreading cho phép hai phần của cùng một chương trình chạy đồng thời. Article này thảo luận về cách làm thế nào để thực hiện điều này tốt nhất trong Java. ... như thế nào trong method get() và method put() để có thread gọi method chờ cho đến khi có một giá trị trong queue hoặc không có giá trị nào trong queue, phụ thuộc vào method nào đang được gọi.Class...
  • 23
  • 374
  • 6
PHÂN TíCH TíNH ĐA HìNH ADN CủA 8 CặP LAI NHị NGUYÊN TằM DÂU F1 BằNG CHỉ THị RAPD

PHÂN TíCH TíNH ĐA HìNH ADN CủA 8 CặP LAI NHị NGUYÊN TằM DÂU F1 BằNG CHỉ THị RAPD

Sinh học

... đã được sử dụng để phân tích tính đa hình ADN cho 80 cá thể F1 của 4 cặp lai nhị nguyên trong nước và 4 cặp lai nhị nguyên nhập ngoại thì có 12/15 mồi cho tính đa hình với giá trị PIC dao động ... 4 cặp lai nhị nguyên tằm dâu nhập ngoại tính đa hình thể hiện tơng đối rõ ở mồi OPB12. Trong số 7 phân đoạn ADN đợc nhân bản thì có 5 phân đoạn đa hình (chiếm 71,43%). Các phân đoạn có kích ... Phân tích tính đa hình ADN của 8 cặp lai nhị nguyên tằm dâu F1 bằng chỉ thị RAPD 405 Bảng 3. Giá trị PIC v tỉ lệ phân đoạn đa hình của 80 mẫu nhộng F1 của các cặp lai nhị nguyên tằm dâu trong...
  • 8
  • 297
  • 1
Dẫn nhập -Tính kế thừa, tính đa hình

Dẫn nhập -Tính kế thừa, tính đa hình

Kỹ thuật lập trình

... NHẬP Trong chương này và chương kế, chúng ta tìm hiểu hai khả năng mà lập trình hướng đối tượng cung cấp là tính kế thừa (inheritance) và tính đa hình (polymorphism). Tính kế thừa là một hình ... Tính đa hình cho phép chúng ta viết các chương trình trong một kiểu cách chung để xử lý các lớp có liên hệ nhau. Tính kế thừa và tính đa hình các kỹ thuật có hiệu lực đối với sự chia với sự ... kết quả ở hình 5.12 Hình 5.12: Kết quả của ví dụ 5.75.3 ĐA KẾ THỪA (MULTIPLE INHERITANCE)Một lớp có thể được dẫn xuất từ nhiều lớp cơ sở, sự dẫn xuất như vậy được gọi là đa kế thừa. Đa kế thừa...
  • 31
  • 329
  • 1
Đa nhiệm và đa tuyến trong Java - Multithreading

Đa nhiệm và đa tuyến trong Java - Multithreading

Kỹ thuật lập trình

... gian ngẫu nhiên từ 0đến 5 giây. Sau khi ngủ xong, các tuyến sẽ thông báo ra màn hình. utiờn12ã Cỏc tuyntrongJava cú utiờntThread.MIN_PRIORITY (giỏ tr 1) nThread.MAX_PRIORITY (giỏ tr 10)ã ... mộttuyếncó thể truy nhậpvàođốitượng còn các tuyếnkhác phải đợi. Ví dụ: Trong khi tuyến A cập nhật X thì tuyến B chưa được đọc. Ví dụ v đa tuyến18public class ThreadTest{public static void main( ... 2Priority 1 Tuynvatuyn6ã Tuynlmch thi hnh c lp camttỏcv trong chng trỡnh.ã Mộtchương trình có nhiềutuyếnthựchiệncùng lúc gọilàđatuyến.programprogram Bi 9. Multithreading2ã a nhim v...
  • 23
  • 419
  • 1
TÍNH ĐA HÌNH

TÍNH ĐA HÌNH

Kỹ thuật lập trình

... ở hình 6.4 Hình 6.4: Kết quả của ví dụ 6.3 Lớp A được tạo ra để làm cơ sở cho việc hình thành các lớp con cháu (B và C). Nhờ có Phương thức ảo Print() từ lớp A cho tới lớp C, tính đa hình ... môn Lập trình hướng đối tượng Trang Biên soạn: Lê Thị Mỹ Hạnh 122CHƯƠNG 6 TÍNH ĐA HÌNH I. DẪN NHẬP Tính đa hình (polymorphism) là khả năng thiết kế và cài đặt các hệ thống mà có thể mở ... các lớp tồn tại trong một phân cấp. Khả năng cho phép một chương trình sau khi đã biên dịch có thể có nhiều diễn biến xảy ra là một trong những thể hiện của tính đa hìnhtính muôn màu muôn...
  • 10
  • 343
  • 0
Tài liệu Class, Object Và Vấn Đề Đa Xạ Trong Java ppt

Tài liệu Class, Object Và Vấn Đề Đa Xạ Trong Java ppt

Kỹ thuật lập trình

... mỗi class có cùng method tính lương nhưng cách tính lại khác nhau. Một trong các cách giải quyết là dùng đặc tính đa hình, đa xạ trong hướng đối tượng (cụ thể ở đây là Java) abstract class ... Class, Object Và Vấn Đề Đa Xạ Trong Java Java là một ngôn ngữ thuần hướng đối tượng. Nó mang đầy đủ các đặc tính của một ngôn ngữ hng i tng nh: ã Encapsulation ... động của các object khác lên object trong khi việc đồng bộ hóa đang thực hiện. Các bổ tử của một class: public: lớp có thể truy cập từ các lớp khác trong package final: lớp không cho...
  • 3
  • 460
  • 1
Tài liệu Chapter 5: Tính đa hình doc

Tài liệu Chapter 5: Tính đa hình doc

Kỹ thuật lập trình

... Phương thức ảoĐịnh nghĩa:Hàm ảo là hàm thành phần của lớpĐược khai báo trong lớp cơ sở và định nghĩa lại trong lớp dẫn xuấtCú pháp virtual <kiểu trả về> <tên hàm>([tsố])Một ... thức áo như các phương thức thông thườngSử dụng con trỏ để truy cập tới hàm ảoĐịnh nghĩa trong lớp cơ sở ngay cả khi nó không được sử dụngKhông có hàm khởi tạo ảo nhưng có thể có hàm ... dựng con trỏ ảo và bảng áo Khi kết gán muộn, căn cứ vào con trỏ ảo để xác định phương thức trong bảng ảo và phương thức của lớp dẫn xuất Object Oriented Programing– Information Systems...
  • 9
  • 366
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25