tính tức cực học tập

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:17
... dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực của ngƣời học là phát huy giữa ngƣời học tham gia tích cực vào quá trình học tập, khai thác vốn sống, kinh nghiệm của ngƣời học trong quá trình học tập. ... dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học viên. Những phƣơng pháp gây hứng thú cho ngƣời học Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC ... cần rèn cho HS thói quen học tập suốt đời với mục tiêu học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm ngƣời. + Học để biết: Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
  • 113
  • 1.3K
  • 5
Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập của SV đại học”.

Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập của SV đại học”.

Ngày tải lên : 13/11/2012, 16:24
...  nh ng có s khác bi t gi a nh ng SV có tính cách khác nhau (   Chi-square=31,565; df=4, p- value =0,000). Nh ng SV có tính cách m nh d n th hi n tính tích c c r t       rõ hành vi ...  Tính ch ng bi u l trong k n ng hoàn thành nh ng nhi m v nh n th c    2      và th c ti n, xác l p m i quan h c a mình v i t p th d a vào s c mình là chính.            Tính ... con ng i mà bi u hi n t m c th p là     )    tính tò mò” và m c cao là   “khao khát nghiên c u”, khao khát khám phá c ng nh tính t ch n trong tri giác  '    và chú ý… Geoffrey...
  • 101
  • 1.6K
  • 14
Phát huy tính tịch cực học tập của học sinh qua giờ Ngữ văn ở lớp 7

Phát huy tính tịch cực học tập của học sinh qua giờ Ngữ văn ở lớp 7

Ngày tải lên : 19/12/2012, 15:49
... thể nhằm thực hiện tốt phơng pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh. 1.Phần thực hành: Vận dụng phơng pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua bài giảng cụ thể. V- Các phơng ... Phát huy tính tịch cực học tập của học sinh qua giờ Ngữ văn ở lớp 7. II. Mục đích nghiên cứu: Các nhà nghiên cứu phơng pháp dạy học Văn đà khẳng định: Phát huy tính tích cực học tập xem nh một ... dụng phơng pháp dạy học: Phát huy tính tích cực học tập của học sinh là một phơng pháp cực kỳ quan trọng, nó tác hợp đợc mối quan hệ dân chủ hóa trong qua trình dạy học. Học sinh đợc tham gia...
  • 28
  • 885
  • 2
Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương câ bằng

Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương câ bằng

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:45
... ĐỘNG TỰ HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1. Tự họctính tích cực học tập 1.1.1. Khái niệm tự học [15], [28], [31] Theo GS. TSKH. Thái Duy Tuyên: [31] Tự học là hoạt ... GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tổ chức các hoạt động tự học cho học sinh trong dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” phù hợp sẽ phát huy được tính tích cực học tập của học sinh, góp phần ... Nghiên cứu cơ sở lí luận dạy học vật lí để thiết kế các tiến trình tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh. STT Các hoạt động học tập Mức độ thường xuyên Thường...
  • 87
  • 956
  • 5
RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH  QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN ĐỊA LÝ 9

RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN ĐỊA LÝ 9

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05
... sau: - Một số ít học sinh còn lời học, thiếu tính tích cực chủ động trong học tập tập đặc biệt là trong việc hoạt động nhóm. - Một số học sinh không chịu khó trong việc làm bài tập ở nhà, thậm ... dạy học Địa lý để rèn luyện tính tích cực học tập của học sinh Dạy học theo phơng pháp giải quyết vấn đề là hình thức dạy học mà ngời giáo viên phải tổ chức đợc tình huống có vấn đề giúp học ... luyện tính tích cực học tập của học sinh qua PPDH giải quyết vấn đề môn Địa Lý 9 C- Kết luận Dạy học giải quyết vấn đề là một trong những phơng pháp dạy học tích cực nhằm tổ chức cho học sinh...
  • 21
  • 2.6K
  • 14
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:27
... học tập, trắc nghiệm … để làm thay đổi, linh hoạt, hào hứng học tập.  Quan trọng hơn là tạo được tâm lý thích học toán ở học sinh.  Tạo được sự đoàn kết, gắn bó và tinh thần tập thể trong học ... sinh. * Những điều cần lưu ý khi tổ chức học tập theo hướng tích cực : - Thiết kế bài dạy - chuẩn bị đồ dùng học tập phải đảm bảo phù hợp với trình độ học sinh của mỗi lớp. - Giáo viên nắm vững ... học sinh” vào một số môn học, đặc biệt là môn Toán - môn học có mặt thường xuyên trong mỗi ngày của chương trình Tiểu học. - Kết quả thu được nhận thấy ngay là thái độ học tập của trẻ được cải thiện...
  • 6
  • 597
  • 0
Bài giảng SKKN-Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong bộ môn sinh học 8

Bài giảng SKKN-Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong bộ môn sinh học 8

Ngày tải lên : 03/12/2013, 20:11
... mới quyết định chọn đề tài "Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong bộ môn sinh học 8" đạt hiệu quả và chất lượng cao trong dạy học. Trang 1 Người thực hiện: Nguyễn Thị Phượng ... cứu là học sinh lớp 8E, 8G đa số nằm trong độ tuổi 13-14, là lớp có nhiều học sinh chăm ngoan học giỏi có ý thức trong mọi hoạt động, có tinh thần tập thể và có trách nhiệm cao trong học tập, quan ... chạp trong mọi công việc, chưa chịu khó trong phương pháp học tập tích cực. 3. Phương pháp giảng dạy: - Trong dạy học sinh học 8 ở trung học cơ sở thì phương pháp trực quan và phương pháp thực...
  • 11
  • 960
  • 13
Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
...   1.3.1.1 .Học tập của học sinh là quá trình nhận thức tích cực 1.3.1.2. Tính tích cực nhận thức- yếu tố quyết định chất lượng và hiệu quả quá trình học tập của học sinh 1.3.1.3. Tổ ... phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông” 2. Mục đích nghiên cứu  bài ... phương pháp đàm thoại phát hiện nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh của thông qua dạy học hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông”,  ...
  • 24
  • 1.1K
  • 2

Xem thêm