tích phân xác định của các hàm hữu tỷ đối với sine và cosine
BÀI THI HỌC SINH GIỎI 9
... Bài 9: Cho phương trình : 3x2 - 5x + m = Xác định m để phương trình có hai nghiệm thỏa mãn: x12 - x2 = Bài 10: Cho phương trình: x2 – 2(m + 4)x +m2 – = Xác định m để phương trình có hai nghiệm x1, ... thuộc vào biến số x Bài 13: Chứng minh giá trị biểu thức P= x+ − + − x − + + x Không phụ thuộc vào biến số x Bài 15: Cho biểu thức P= x2 − x x2 + x − + x+1 x + x +1 x − x +1 Rút gọn P với ≤ x ... (c − a ) (a − c ) Bài 20: Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) x(y2 – z2) + y(z2 – x2) + z(x2 – y2) b) x(y + z)2 + y(z + x)2 + z(x + y)2 – 4xyz Bài 21: Cho ba số phân biệt a, b,c Chứng minh...
- 16
- 443
- 1
BÀI TẬP HÓA HỌC HỌC SINH GIỎI 9 (CÓ ĐÁP ÁN )
... lượng sắt vào dd HNO3 đặc , nóng , dư thu 13,44lít khí NO2 đktc dd chứa Fe(NO3)3 -Nếu cho khí CO2 hấp thụ hết vào dd Ca(OH)2 Sau phản ứng thu 10g kết tủa dd B có khối lượng tăng lên 3,2g so với ban ... vào dd Ca(OH)2 Sau phản ứng thu 10g kết tủa dd B có khối lượng tăng lên 3,2g so với ban đầu Xác đònh CT phân tử oxit sắt (Đề HSGiỏi Tỉnh BĐ 04 - 05) Bài giải Fe + 6HNO3 Fe(NO3)3 + 3NO2 + 3H2O...
- 5
- 1,146
- 16
de thi hoc sinh gioi 9 mon Van hai duong 2006co dap an
... nhng phải với kiểu nghị luận văn học sở hiểu hai thơ, nhìn chung cần nêu đợc ý chính: - Đạo lí sống tình nghĩa, thuỷ chung với ngời, với quê hơng, với đất nớc; thái độ quê hơng, ngời (cả với thân ... Điểm 4: Bài làm đạt yêu cầu trên, yêu cầu nội dung, cách l ập luận Có thể vài sai sót nhỏ nhng ảnh hởng không đáng kể Diễn đạt lu loát, mắc vài ba lỗi diễn đạt nhng không làm sai ý ngời viết + ... gắn bó với tuổi thơ có sức toả sáng, nâng đỡ ngời hành trình đời (1 điểm) Cho điểm khi: Nêu đủ ý, văn viết có cảm xúc, mắc lỗi diễn đạt Cho điểm khi: nêu gần đủ ý, văn viết trôi chảy, mắc vài lỗi...
- 3
- 612
- 0
học sinh giỏi 9 hot hot
... use (cry) ……………… 15, When did your husband quit (smoke) ……………… ? 16, Don't keep on (do) ………………… business 17, Why did she avoid (answer) ……………… my questions? 18, They postponed (do) ……………… their...
- 13
- 559
- 1
DE THI HOC SINH GIOI 9(08-09)
... đ 0,25 đ Câu (1 điểm) xy-2x-3y+1=0 ⇒ xy-3y=2x-1 ⇒ y(x-3)=2x-1 0,25 đ Ta thấy x=3 không thõa mãn ,với x ≠ y=2+ x − 0,25 đ Để y nguyên x-3 phải ước 0,25 đ Suy ra: (x,y) (4,7) ;(8,3) 0,25 đ Câu (3 ... BEC: CD CA = ( hai tam giác CE CB CDE CAB đồng dạng) Góc C: chung Suy ra: Tam giác ADC đồng dạng với tam giác BEC (c-g-c) 0,75 đ 0,25 đ b)(1 điểm) Theo câu ta suy ra: ∠BEC = ∠ADC có: ∠ADC = ∠EDC ... Do đó: Tam giác ABE cân( tam giác vuông có góc 45 ) 0,25 đ c)(1 điểm) Tam giác ABE cân E nên AM phân giác góc BAC Suy ra: GB AB AB ED AH HD = = ( ∆ABC : ∆DEC ) = ( ED // AH ) = , mà GC AC AC DC...
- 4
- 371
- 2
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI 9 (08-09)
... tủa, nhiệt phân thu CuO: t0 Cu(OH)2 CuO + → Phần nước lọc cho tác dụng với CO2 dư: + H2O H2O 3NaCl NaHCO3 → Al(OH)3 ↓ → NaAlO2 + CO2 + 2H2O + NaHCO3 Lọc tách kết tủa, nhiệt phân thu Al2O3: ... 15 điểm: Cho hỗn hợp vào dung dịch HCl dư: CuO + 2HCl CuCl2 + H2O → Al2O3 + 6HCl 2AlCl3 + 3H2O → SiO2 không phản ứng, lọc tách lấy riêng Phần nước lọc cho tác dụng với NaOH dư: HCl + NaOH ... 2SO => M = (1) (2,5 đ) (2,5 đ) 100(M + 96) vào PT (1) ta có : b = 9800 + (M + 16) a 100(98b - 96a) + 16ab (2) a(100 - b) 2/ Thay a = 20; b = 22,64 vào ta có M = 24 Vậy kim loại hoá trị II Mg...
- 4
- 437
- 1
đề thi học sinh giỏi 9 NT
... Quy luật phân li: Trong trình phát sinh giao tử nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân li giao tử giữ nguyên chất thể chủng P * Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố di truyền phân li ... thể dị hợp cặp gen giảm phân tạo giao tử cho loại giao tử AB, aB, aB, ab với tỉ lệ nên trình thụ tinh cho × = 16 tổ hợp với kiểu gen kiểu hình Kết phù hợp với quy luật phân li độc lập Menđen nên ... axit cacbônic, hàm lượng ion H+ tăng kích thích trung khu hô hấp gây nên tiếng khóc - Đứa trẻ bị cắt rốn, trung khu hít vào hoạt động trước làm đứa trẻ hít vào lượng không khí vào phổi Trung...
- 4
- 566
- 7
De thi hoc sinh gioi 9
... hỗn hợp muối khan b: Tính thể tích H2 (đktc) thoát từ thí nghiệm c: Nếu biết kim laọi hoá trị III hỗn hợp nhôm có số mol gấp lân số mol kim loại hoá trị II Hãy xác định kim loại hoá trị II Câu ... tan hoàn toàn 0,32g kim loại hoá trị II vào dung dịch H2SO4 đặc, nóng Lợng khí SO2 sinh đợc hấp thụ hết 45ml dung dịch NaOH 0,2M thu đợc 0,608g muối Xác định kim loại ( cho H =1, O = 16, S = 32, ... nghiệm (Mỗi câu chọn 0,4 điểm) Câu 10 Đáp án a d a c a b b a d d II Tự luận Câu1: (Mỗi ý điểm) a: (Cách 1) Viết đợc hai phơng trình phản ứng A + HCl ACl2 + H2 (0,125đ) 2B + HCl 2B Cl3 + 3H2 (0,125đ)...
- 4
- 329
- 0
học sinh giỏi 9
... + P = +2 ( x +y ) +2 +2 ( x +y ) +4 xy +2 , suy P đạt giá trị nhỏ x =0, y = y = x= 0, Gọi diện tích tam giác lần lợt S1, S2, S S1 = AD.c sin Suy ) + , S = AD = ; S2 = S1 S2 c B AD.b sin b...
- 3
- 160
- 0
De thi chon hoc sinh gioi 9 QB (de de xuat)
... 2HNO3 Mg(NO3)2 + H2O Sục CO2 vào dung dịch C PTPƯ : CO2 + 2H2O + NaAlO2 Al(OH)3 + NaHCO3 b/( 0,5 điểm ) Với điều kiện nông thôn nhận đợc 3mẫu phân bón - Trích hóa chất vào ống nghiệm đánh dấu thứ ... CH3 0,5đ c/ *X tác dụng với clo CH C - CH2 - CH3 + Cl2 CHCl2 - CCl2 - CH2 - CH3 X tác dụng với HBr 0,5đ CH C - CH2 - CH3 + 2HBr CH3 - CBr2 - CH2 - C H3 X tác dụng với nớc : CH C - CH2 - ... = n0 Nhân PT( 2) với 112/3 ta có Phơng trình (2, ) 1,5x.112/3 + 0,5y 112/3 + 0,5 z 112/3 = 0,4, 112/3 Lấy( 1-2, ) ta có : 160y/3 + 640z/3 + 160 t = 104/3 ( 3) Chia vế PT(3) với 160/3 ta có :...
- 4
- 274
- 0
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 9
... có để đèn sáng bình thường Xác định giá trị biến trở RX tham gia vào mạch điện Bài (1đ) : Một lọ thuỷ tinh đựng đầy thuỷ ngân, nút chặt nút thuỷ tinh Hãy nêu cách xác định khối lượng thuỷ ngân ... riêng 8000N/m3 thả vào chậu chứa đầy nước Thể tích nước tràn : A 6,4 dm3 , B dm3, C 64 dm3, D dm3, E 3,2 dm3 Câu : Có hai điện trở 20 30 mắc song song với thành mạch điện đặt vào hiệu điện Cường ... trọng lượng P = 50N vào điểm O Để vật đứng FB FC H yên phải tác dụng lực theo phương OB FB = 40N lực B khác theo phương OC FC Hãy xác định độ lớn lực FC biết l C O OB vuông góc với OC (hình 5)...
- 15
- 351
- 1
De thi hoc sinh gioi 9 mon Van Gia Loc
... trọng có ý nghĩa đời: - Khẳng định đợc ý nghĩa đời sống cá nhân mối quan hệ với cộng đồng Mỗi ngời mang đến cho đời chung nét riêng, phần tinh tuý mình, dù nhỏ bé, góp vào đời chung - Những lòng ... miễn có lý tởng cao cả: trái tim (0,5 điểm) Câu 3: - Các câu thơ sử dụng nghệ thuật ẩn dụ bổ sung (0,5 điểm) - Tiếng ve đợc miêu tả độc đáo, hữu hình, giàu sắc thái biểu cảm (0,5điểm) - Sự tởng ... thú vị cho ngời đọc, tạo cảm xúc đẹp (0,5 điểm) Câu 4: A- Kiểu bài: Nghị luận B- Nội dung: Dựa vào văn cho cần trình bày đợc ý sau: 1) Con ngời sống đời cần có lòng: - Sẵn sàng xả thân để cứu...
- 3
- 745
- 2
bai tap hoc sinh gioi 9
... kim loại magie vào cốc A 6,16 gam kim loại hóa trị II vào cốc B Sau phản ứng xảy ra, cân vị trí thăng Xác định tên kim loại hóa trị II, biết lượng axit cốc đủ để tác dụng hết với kim loại? Bài ... muối sắt III a- Tính lượng Al2O3 tạo thành sau nhiệt nhôm b- Xác đònh công thức phân tử ôxit sắt Bài làm: a/ Lượng Al2O3 tạo thành : Các PTPƯ : FexOy + 2yAl → yAl2O3 + 3xFe (1) Chất rắn A phải ... %HCldư = = 5,43% 114,3 %MgCl2 = Bài 6: Hòa tan 20g K2SO4 vào 150 gam nước thu dung dòch A Tiến hành điện phân dung dòch A sau thời gian Sau điện phân khối lượng K2SO4 dung dòch chiếm 15% khối lượng...
- 20
- 636
- 2
tai lieu boi duong hoc sinh gioi 9
... into the water, ( water/ not /pollute) Tom was sad as ( he / punish / his parents) 2-Điền vào chỗ trống với dạng động từ ngoặc: 1-If I your book, I it to you (find/ give) 2-She us if she any ... had to return to America E that we will be able to persuade our friends to keep the school clean Các loại từ nối 1-Put the correct connectors: and, but, because, or, so, therefore, however into ... my aunt 5-We will go on a picnic Maybe the weather will be nice tomorrow 4- Kết hợp câu nhóm A với câu tơng ứng nhóm B: Nhóm A: 1.If my father passes his driving test, 2.You will learn English...
- 7
- 1,131
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25