tích hợp các nội dung giáo dục ở tiểu học
Kế hoạch tích hợp các nội dung giáo dục
... môn liên quan đến nội dung giáo dục như ở trên phải thực hiệnnghiêm túc . - Việc tích hợp này phải được thể hiện ở giáo án và các bài giảng lên lớp cụ thể . - Phó Hiệu trưởng , tổ khối chuyên ... tích hợp giảng dạy nội dung phòng chống ma túy và các chất gây nghiện vào chương trình nội và ngoại khóa của nhà trường . Tất cả các tổ chuyênmôn , giáo viên giảng dạy bộ môn liên quan đến nội ... đềmang tính toàn …2. Tích hợp ngoại khóa : Kết hợp với tổ chuyên môn , tổng phụ trách Đội đưa nội dung giáo dục ngoại khóa phòngchống ma túy và các chất gây nghiện cho học sinh vào tháng 12/2010...
- 2
- 1,847
- 9
Giáo án mới có tích hợp các nội dung - lớp 5
... viên.II .Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS1.Nhận xét lớp tuần 19,Kế họch tuần 20: -Các tổ trưởng lên đánh giá nhận xét các mặt hoạt động của tổ.-Lớp trưởng nhận xét chung.: +Học ... Lớp 5 NH: 2009 - 2010Luyn t và câu ( 38 ): CÁCH NỐI CÁC VẾ TRONG CÂU GHÉPI. MỤC TIỂU: - Nắm được cách nối các vế câu ghép bằng các quan hệ từ và nối các vế câu ghép không dùng từ nối (ND ghi ... hương.*GDMT: Tích cực tham gia các hoạt động BVMT là thể hiện tình yêu quê hương.II.CHUẨN BỊ:- GV : + Phiếu học tập ; + Bảng phụ - HS : Thẻ màu III.CÁC HOẬT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động của giáo viên...
- 37
- 3,387
- 24
CẦN PHẢI đưa nội DUNG GIÁO dục văn hóa học ĐƯỜNG vào CHƯƠNG TRÌNH rèn LUYỆN NGHIỆP vụ sư PHẠM
... quantâm đến giáo dục cũng có thể chỉ ngay ra được những nơi chưa tốt về môi trường giáo dục, chúng ta ai cũng thấy rất nhiều điều không phù hợp, thậm chí ảnh hưởng xấu đếnmôi trường giáo dục, cụ ... người giáo viên. Người giáo viên không thể có những hành vi lỗ mãng vớiđồng nghiệp, với học sinh, với người khác được.Việc giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên không phải thành môn học, ... khuyến khích sáng tạo, hiệu quả". Đây là nội dung rất cơbản của văn hóa học đường. Tác dụng tích cực của văn hóa học đường là xây dựngnhân cách cho học sinh, sinh viên chống lại lối sống tiêu...
- 4
- 1,035
- 11
Giáo trình Đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học - Phần 1:những vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục, quy trình đánh giá kết quả giáo dục ở Tiểu học
... OVOB*V(<2H#uRO?&?R*@%S0<P(?+QE<P)?L0(VH10"+;"$%P)2%VOH_$+QB)+Ž()$%0>)8. Phân tích nội dung ch trình các môn học ở tiu hc 1- Phân tích nội dung chơng trình thông qua phân môn Luyện từ và câu (Lớp 4): . Giới thiệu tóm tắt nội dung chơng trình.UBGy6X+QDOR(B|-LBV&-$%)2Gm+Q&-$%)2Gmm*72K0H2-"%k%?FeB+Q67+7X<?-\LXa0eB+Q67+7XBOD0>y6X+QDO@%S0X_6V56VQa+QaO]RO+$*0);O$%XU+)\$*0)Qk ... $%B"<67B"V2=#V2=1H?+Q,,E(f27RB"-O;WBG*@-+QE(B=\2-9H$%)\2-9HB,R@d678B"+R<@d*0?+Q,<HP?3. Nội dung dạy học tiểu học với lí thuyết Razumovxki & Bloom 3.1. Các thành phần của nội dung dạy học '()BQBP*)@%S0QO_U@Hk%?Hệ thống các tri thức về tự nhiên, xà hội, t duy và cách ... 4(0BeR2 4(0OR|2 4(u+R29. Phõn tích lí thuyết của J. Bloom trong nội dung dạy hc tiu hc Phân tích lí thuyết Bloom thông qua các thành phần của nội dung dạy học tiểu học: 1.1. Lí thuyết Bloom:...
- 55
- 2,519
- 28
SKKN kinh nghiệm tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong bài chống ô nhiễm tiếng ồn vật lý lớp 7 THCS
... này được hoàn thiện hơn. 3. Xác định nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường. 4. Xác định phương pháp dạy học cho phù hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường cụ thể: * Phương pháp ... dạy học một tiết học Vật lý có tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường giáo viên cần: 1. Xác định tên bài 2. Xác định địa chỉ tích hợp. đổi, tìm ra phương pháp giảng dạy phù hợp ... nhiễm tiếng ồn và các cách làm giảm tiếng ồn trong đời sống hàng ngày của mỗi người dân. Tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường qua bộ môn Vật lý giúp học sinh nắm vững các kiến thức về...
- 25
- 2,047
- 7
phối hợp các tổ chức giáo dục để thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực ở trường tiểu học hạ đình
... tiểu học hạ đìnhsáng kiến kinh nghiệm Đề tài: phối hợp các tổ chức giáo dục để thực hiện tốt phong trào thi đua"Xây dựng trờng học thân thiện - Học sinh tích cực" ở trờng tiểu học ... - Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với lứa tuôỉ học sinh ở mỗi địa phơng, giúp các em tự tin trong học tập:+ Thầy, cô giáo phải có phơng pháp dạy, giáo dục và hớng dẫn học sinh học tập nhằm ... cơ sở. Nội dung cụ thể của phong trào là do cơ sở tự chọn, phù hợp với điều kiện của nhà trờng, làm cho chất lợng giáo dục đợc nâng lên và có dấu ấn của địa phơng một cách mạnh mẽ.* Nội dung: ...
- 31
- 668
- 0
Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT
... pháp thực hiện “ Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả” ở trường THPT – Môn Vật lýI. Mục đích: -----II. Kỹ năng: --- Tích hợp GDSDNLTK&HQ vào ... phần xắp xếp lạiGIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGCHƯƠNG I: GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG ... hai:- ý kiến của các học viên qua 4 kỹ thuật dạy học tích cực đã thực hiện ở buổi sáng- Giới thiệu và làm quen với kỹ thuật “dh tích cực qua hệ thống câu hỏi”- Tìm địa chỉ tích hợp cho toàn bộ...
- 25
- 2,733
- 25
Hướng dẫn tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống vào môn đạo đức lớp 5
... chương trình giáo dục ở trường tiểu học. - Mức độ tích hợp kĩ năng sống vào dạy học môn Đạo đức lớp 5. Căn cứ vào nội dung bài học, có thể phân chia thành hai mức độ tích hợp là: Tích hợp bộ phận ... của Bộ Giáo dục và Đào tạo. * Mục tiêu giáo dục và yêu cầu đổi mới của chương trình, SGK - Mục tiêu giáo dục của Tiểu học: Giáo dục Tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu ... là: - Tập hợp một số vấn đề lí luận làm cơ sở khoa học để tích hợp nội dung kĩ năng sống vào dạy học môn Đạo Đức lớp 5. - Điều tra thực trạng tích hợp nội dung kĩ năng sống vào dạy học môn Đạo...
- 27
- 2,089
- 8
Tích hợp nội dung giáo dục BVMT môn Địa lý
... pháp tích hợp nội dung bảo vệ môi tr ờng vào môn học là việc làm cần thiết. B.NộidungcủachuyênđềI.Cơsởkhoahọcviếtchuyênđề.ã Nội dung giáo dục bảo vệ môi tr ờng đ ợc tích hợp vào môn học ... Hầu hết học sinh đà đ ợc học tập theo ph ơng pháp mớiã Tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi tr ờng qua bộ môn Địa lý giúp các em nắm vững các kiến thức về môi tr ờng, rèn luyện các em kĩ ... của ngành giáo dục - đào tạo. Một trong những yêu cầu cótính cấp bách là đổi mới ph ơng pháp dạy học. Trong đó ph ơng pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi tr ờng vào các môn học là nội dung rất...
- 32
- 946
- 2
Tài liệu Cần có nội dung giáo dục phù hợp kỹ năng sống cho học sinh nữ pdf
... thầy, cô giáo dạy ở các trường phổ thông trăn trở bởi HS lứa tuổi này có sự phát triển về tâm sinh lý mạnh mẽ và phức tạp. Cần có nội dung giáo dục phù hợp kỹ năng sống cho học ... dựng nội dung giáo dục phù hợp chứ không nên áp đặt ý kiến chủ quan của người lớn với con trẻ như trước. Đó mới là cách thức giáo dục đúng. lý. Cô giáo Nguyễn Phương Liên, Phó Hiệu trưởng ... "Trường học an toàn và thân thiện với em gái", dự kiến triển khai thí điểm tại một số trường học trong thời gian tới. TS Nguyễn Tùng Lâm (Chủ tịch Hội Tâm lý giáo dục Hà Nội) , cho...
- 6
- 828
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25