... tác
bảo vệmôi trường;
- Phần thứ hai : Phương pháp dạy tíchhợp giáo dục bảovệmôitrường
vào các môn học cấp tiểuhọc : TNXH, Khoa học, Mó thuật, Lịch sử và Địa lí,
đạo đức, Tiếng Việt và ... “Về bảovệmôitrường trong thời
kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”, Chỉ thị số 02/2005/CT-
BGDĐT ngày 31/01/2005 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về tăng cường công tác
bảo vệmôi trường; ... phúc
DANH SÁCH CÁN BỘ, GV THAM GIA TẬP HUẤN CẤP TỈNH
PHƯƠNG PHÁP TÍCHHỢP NỘI DUNG BẢOVỆMƠITRƯỜNG
VÀO CÁC MƠN HỌCỞTIỂU HỌC
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị cơng tác Mơn Dự tập huấn
1 Hà Thị...
...
*
TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢOVỆMÔI TRƯỜNG
TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢOVỆMÔI TRƯỜNG
TRONG MÔN KHOA HỌC
TRONG MÔN KHOA HỌC
I. Mục tiêu môn Khoa họcởTiểuhọc (lớp 4 và 5):
I. Mục tiêu môn Khoa họcởTiểu ... đề về
Môi trường
Môi trường
Nội dung tích hợp
Nội dung tích hợp
GDBVMT
GDBVMT
Chương/Bài
Chương/Bài
Mức độ
Mức độ
tích hợp
tích hợp
* Con người
* Con người
và
và
môi trường
môi trường
- ... bài họctíchhợpở mức độ này, giáo viên cần lưu ý:
- Nghiên cứu kĩ nội dung bài học.
- Xác định nội dung giáo dục bảovệmôitrườngtíchhợp vào bài học là gì?
- Nội dung giáo dục bảovệmôi trường...
... TRÌNH TÍCHHỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
QUA BỘ MÔN VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Lớp Tên bài Địa chỉ ( tích
hợp vào nội
dung nào của
bài)
Nội dung GDMT
(kiến thức, kĩ năng có thể tích hợp)
Ghi ... lượng cao
và tránh ô nhiễm môi trường;
- công nghệ lọc khí thải, bụi nhờ tĩnh điện;
Bài 1
SGK cơ bản , SGK
nâng cao
Lớp 11 Bài 3
Điện trường
Điện trường - Điện trường gần mặt đất: Con người ... 11 Bài 22
Lực Lo-ren-xơ - Từ trường, một
vài ứng dụng của
từ trường.
- Lực Lo-ren-xơ
- Ảnh hưởng của từ trường lên sinh vật ( động
thực vật và con người);
- Từ trường của TráI Đát ( Xem bàI...
... Tiếng Việt ởTiểuhọc có
thể tíchhợpbảovệmôitrường
theo các phương thức nào?
Căn cứ vào nội dung chương trình, SGK
và đặc thù giảng dạy môn Tiếng Việt ởtiểu
học, có thể tíchhợp giáo ... thuộc
chủ điểm Trường học, Bạn trong nhà, Nhân
dân).
B. Một số kiến thức vềmôi trư
ờng và giáo dục bảovệmôi trư
ờng.
1.Khái niệm vềmôi trường:
Môi trường và bảovệmôitrường đà và đang ... lịch sử và mĩ học.
Môi trường sống của con người
bao gồm môitrường tự nhiên và
môi trường xà hội.
+ Môitrường tự nhiên bao gồm các yếu tố thiên
nhiên như vật lí, hoá học, sinh học tồn tại...
... bài học chính là góp phần giáo dục trẻ
sâu sắc nội dung bài học chính là góp phần giáo dục trẻ
một cách tự nhiên về ý thức bảovệmôi trường. Đây là
một cách tự nhiên về ý thức bảovệmôi trường. ... dung tích hợp
I. nội dung tích hợp
Giới thiệu thiên nhiên và môi trường, cuộc sống xà hội
Giới thiệu thiên nhiên và môi trường, cuộc sống xà hội
(đặc biệt là cuộc sống gia đình, nhà trường ... Giáo dục ý
(TV 2, T2, tr 49) Giáo dục ý
thức giữ gìn vệ sinh môitrường lớp học luôn sạch đẹp.
thức giữ gìn vệ sinh môitrường lớp học luôn sạch đẹp.
KC Tuần 10 :
KC Tuần 10 :
Sáng...
...
ĐỎ
- Ý nghóa của việc bảovệmôi trường.
- Tiếng nói đầy tình cảm và trách nhiệm
đối với thiên nhiên , môitrường sống
của vị thủ lónh Xi-át-tơn.
*Tích hợp giáo dục mơitrường : trực
tiếp khai ... thật ) ở thời trung đại.
*Tích hợp giáo dục mơitrường : liên hệ
về ảnh hưởng của mơitrường đối với
việc GD.
Đọc sáng tạo , gợi tìm ,
vấn đáp , diễn giảng ,
thảo luận , luyện tập
Tích hợp ...
các chủ đề đã học .
*Tích hợp giáo dục mơitrường : trực
tiếp khai thác về đề tài mơi trường.
Quy nạp , luyện tập ,
vấn đáp , thảo luận ,
đàm thoại
Tích hợp giáo dục
mơi trường
Bảng phụ
Phấn...
... thể hỏi: cách SS trẻ với
búp trên cành cho thấy đều gì ở trẻ em?).
- Khai thác trực tiếp
nội dung bài.
31 TLV Thảo luận
về bảovệmôi
trường
GD ý thức BVMT thiên nhiên. - Khai thác trực tiếp ... TĐ-KC Người
đi săn và con
vượn
GD ý thức thức bảovệ loài động vừa có
ích vừa tràng đầy tình nghĩa (Vượn mẹ sẳn
sàng hi sinh tất cả vì con) trong môitrương
thiên nhiên
- Khai thác trực tiếp ... đó
thêm yêu quý môitrường xung quanh, có ý
thức BVMT.
- Khai thác trực tiếp
nội dung bài.
16 TĐ Về quê
ngoại
GD tình cảm yêu quý nông thôn nước ta
qua câu hỏi 3: ban thấy ở quê có những...
... quan hệ giữa con người và các thành phần của môi trường.
+ Ô nhiễm môi trường.
+ Biện pháp bảovệmôitrường xung quanh: môitrường nhà ở, lớp, trường học,
thôn xóm, bản làng, phố phường.
-Về thái ... Xác định các bài học có khả năng tíchhợp
GDBVMT ở từng lớp. Nêu nội dung và mức độ tíchhợp
của các bài học đó. Trình bày theo bảng sau:
Bài Nôi dung tích
hợp
Mức độ tích hợp
Phần I
Một ...
nhiªn vµ X· héi líp 2
Mục tiêu giáo dục bảovệmôitrườngở cấp tiểu học
- Về kiến thức:
Giúp cho học sinh biết và bước đầu hiểu:
+ Các thành phần môitrường và quan hệ giữa chúng: đất, nước,...
...
viết bài liên quan đến chủ đề, đề tài môi
trường.
* Tíchhợpbảovệmôi trường: Đề bài
về môitrường .
Tự luận Giấy viết
- Đề liên quan đến
việc bảovệ rừng .
27
97
Ý NGHĨA VĂN
CHƯƠNG
( Hoài ... hiểu tục ngữ, cao dao địa
phương, môitrườngở mức độ nhất định.
* Tíchhợpbảovệmôi trường: Sắp
xếp , tìm hiểu ý nghóa của chúng và liên
quan đến môi trường
- Đọc sáng tạo,
gợi tìm, vấn ... PHÁP
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
của thơ lục bát.
2. Kỹ năng
- Nhận diên, phân tích, làm thơ lục bát.
* Tíchhợpbảovệmôi trường: Làm thơ
đề tài môitrường .
đáp, diễn...
... đây:
Tuần
Tuần
Bài học
Bài học
Nội dung tích
Nội dung tích
hợp về GDMT
hợp về GDMT
Phương thức
Phương thức
tích hợp
tích hợp
•
LƯU Ý VỀ YÊU CẦU TÍCHHỢP GIÁO DỤC BẢOVỆMÔI
LƯU Ý VỀ YÊU CẦU TÍCHHỢP ... YÊU CẦU TÍCHHỢP GIÁO DỤC BẢOVỆMÔI
*LƯU Ý VỀ YÊU CẦU TÍCHHỢP GIÁO DỤC BẢOVỆMÔI
TRƯỜNG TRONG MÔN
TRƯỜNG TRONG MÔN
TIẾNG VIỆT LỚP 4 :
TIẾNG VIỆT LỚP 4 :
1. Những vấn đề chung vềmôitrường ... CẦU TÍCHHỢP GIÁO DỤC BẢOVỆMÔI
*LƯU Ý VỀ YÊU CẦU TÍCHHỢP GIÁO DỤC BẢOVỆMÔI
TRƯỜNG TRONG MÔN
TRƯỜNG TRONG MÔN
TIẾNG VIỆT LỚP
TIẾNG VIỆT LỚP
5
5
:
:
1. Những vấn đề chung vềmôi trường...
... dụng thuốc trừ sâu vi sinh thay thuốc trừ sâu
hóa học.
Sử dụng phương pháp đấu tranh sinh học, bảovệmôi trường,
bảo vệ thiên địch. Bảovệ sức khỏe con người.
Lồng ghép
Liên hệ
Bài 32:
Bệnh ... hóa học ức chế họat động của vi sinh vật và
các yếu tố vật lí để xử lí ô nhiễm môitrường do vi sinh vật gây ra.
Bảovệ vi sinh vật có ích trong môitrường đất bằng cách không
thải ra môitrường ... sinh vật và môitrường sống của chúng là bảo
vệ đa dạng sinh học.
Môitrường và sinh vật có mối quan hệ thống nhất, giúp cho
các tổ chức sống tồn tại và tự điều chỉnh. Nếu môitrường bị biến...
...
dọc theo sông Hồng và các con
sông lớn khác ở đồng bằng Bắc Bộ và
Bắc Trung Bộ
Thứ tư ngày 27 tháng 11 năm 2010
•
LỊCH SỬ: NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊ
HỌC SINH ĐỌC SÁCH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
Nhà Trần ... Trần rất quan tâm đến việc đắp đê
phòng lụt: Lập Hà đê sứ; năm 1248 nhân
dân cả nước được lệnh mở rộng việc đắp
đê từ đầu nguồn các con sông lớn cho đến
cửa biển; khi có lụt, tất cả mọi người ... trọng việc đắp đê phòng chống lũ lụt.
Nhờ vậy, nền kinh tế phát triển, đời sống nhân dân ấm no.
Ở địa phương em có con sông
nào? Nhân dân địa phương đã làm
gì để chống lũ?
•
Địa phương em có...
... chỉ tíchhợp Nội dung tích hợpGDMT Kiểu tích hợp
Bài 12: Phân
bón hoá học Phân đạm, phân lân,
phân kali, phân hổn
hợp và tích hợp, phân
vi lượng.
- Phân bón hoá học và vấn đề ô nhiễm môi
trường ... gây ô nhiễm
môi trường không khí và môitrưòng nước.
- Sản xuất amoniac và chất gây ô nhiễm môi
trường.
Liên hệ
Trang - 3 -
NỘI DUNG TÍCHHỢP GIÁO DỤC Ý THỨC BẢOVỆMÔI TRƯỜNG
SỬ DỤNG HỢP LÍ CÁC ... ô nhiễm môitrường không khí, môitrường nước
và môitrường đất
- Tác hại của các sản phẩm hoá học đến môitrường sống
== > Giáo dục ý thức học sinh sử dụng hợp lí các sản phẩm hoá học, tránh...