... SÁT
TÌNH TRẠNG VIỆC LÀM CỦASINHVIÊN TỐT NGHIỆP
Ngày khảo sát: / /2012
Thân gửi Anh/Chị cựu sinhviêncủa Trường,
Với mục tiêu đào tạo sinhviên tốt nghiệp có việc làm đáp ứng nhu cầu của thị ... dụng nhận sinhviên thực hành/thực tập
Các nhà tuyển dụng cam kết với trường về việc tuyển dụng sinhviên sau khi tốt nghiệp
Trường đại học cập nhật thông tin về nhu cầu sử dụng lao động của xã ... cầu của thị trường lao
động, TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM TP. HCM triển khai khảo sát về tìnhtrạng việc làm củasinhviên
tốt nghiệp năm 2010 và 2011. Nhà trường trân trọng đề nghị Anh/Chị cung cấp thông...
... quả
II. Thực trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra trờng hiện nay
III. Nguyên nhân Hậu quả - GiảI pháp của vấn đề này
1.Nguyên nhân dẫn đến tìnhtrạngthấtnghiệpcủasinh viên
a. Từ ... trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra trờng hiện nay 2
III. Nguyên nhân Hậu quả - GiảI pháp của vấn đề này 3
1.Nguyên nhân dẫn đến tìnhtrạngthấtnghiệpcủasinhviên 3
a.Từ phía nền ... nạn xà hội.
3.Giải pháp khắc phục tìnhtrạng trên
Chúng ta đều nhận thất rằng tìnhtrạngthấtnghiệp ở sinhviên sau khi ra trờng
không phải do lôĩ toàn bộ của bất cứ ban ngành nào mà nó do...
... nớccó 12.080 xí nghiệp quốc doanh với vốn tơng ứng là 10tỷ USD.
Trong đó công nghiệp chiếm 49,3% tổng số vốn, xây dựng chiếm 9% tổng số
vốn. Nông nghiệp chiếm 8,1% tổng số vốn, lầm nghiệp 1,2% ... tính năng động sáng tạo và sản xuất kinh doanh
của doanh nghiệp. Đó là tính u việt của mâu thuẫn nhng bên cạnh đó những
mâu thuẫn này cũng đà nảy sinh nhiều tệ nạn xà hội. Đó là sự coi trọng lợi ... nay". Em xin chân thành cảm ơn sự hớng dẫn tận tìnhcủa thầy giáo đÃ
giúp em hiểu sâu sắc đề tài và hoàn thành bài viết này.
1
phục đợc tìnhtrạng độc quyền, tạo ra động lực cạnh tranh giữa...
... nhân từ phía bản
thân sinhviên cũng là một yếu tố gây ra tìnhtrạngsinhviênthấtnghiệp sau khi
thân sinhviên cũng là một yếu tố gây ra tìnhtrạngsinhviênthấtnghiệp sau khi
ra trường ... diện của triết
học Mác – Lê Nin để phân tích tìnhtrạng này.
học Mác – Lê Nin để phân tích tìnhtrạng này.
II . Thực trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi thấtnghiệp ra
II . Thực trạng ... điểm toàn diện của triết học Mác _ Lê Nin
II.
II.
Thực trạngcủa vấn đề sinhviên ra trường thất nghiệp.
Thực trạngcủa vấn đề sinhviên ra trường thất nghiệp.
III.
III.
Nguyên nhân của vấn đề
Nguyên...
... 2
II. Thực trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra trờng hiện nay 2
III. Nguyên nhân Hậu quả - GiảI pháp của vấn đề này 3
1.Nguyên nhân dẫn đến tìnhtrạngthấtnghiệpcủasinhviên 3
a.Từ ... quả
II. Thực trạng về sự thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra trờng hiện nay
III. Nguyên nhân Hậu quả - GiảI pháp của vấn đề này
1.Nguyên nhân dẫn đến tìnhtrạngthấtnghiệpcủasinh viên
a. Từ ... nạn xà hội.
3.Giải pháp khắc phục tìnhtrạng trên
Chúng ta đều nhận thất rằng tìnhtrạngthấtnghiệp ở sinhviên sau khi ra trờng
không phải do lôĩ toàn bộ của bất cứ ban ngành nào mà nó do...
... thời, Thấtnghiệp tự nhiên, Thấtnghiệp tự nguyện, Thấtnghiệp không
tự nguyện, Thấtnghiệp cơ cấu, Thấtnghiệp công nghệ, Thấtnghiệp mùa
vụ, Thấtnghiệp hữu hình, Thấtnghiệp trá hình, Thấtnghiệp ... Chương 3
Thực trạng về vấn đề thấtnghiệpcủasinhviên sau khi ra
1. Tìnhtrạngthấtnghiệpcủasinhviên ra trường:
Hiện nay hầu hết sinhviên khi ra trường, nhất là các sinhviên học tại ... nghiệp ngắn hạn,
Thất nghiệp trung hạn, Thấtnghiệp dài hạn, Thấtnghiệp từng phần (bán
thất nghiệp) , Thấtnghiệp toàn phần, Thấtnghiệp chu kỳ, Thấtnghiệp nhu
cầu, Thấtnghiệp kinh niên,...