... 2.Trình độ trẻvịthànhniênphạm pháp 3.Nơi c trú trẻvịthànhniênphạm pháp II Những ảnh hởng nhóm bạn không thức tối trình cải tạo trẻvịthànhniênphạm pháp trờng giáo dỡng ảnh hởng nhóm ... công dân, xâm phạm lĩnh vùc kh¸c cđa trËt tù ph¸p lt x· héi chđ nghĩa Khái niệm trẻvịthànhniêntrẻvịthànhniênphạm pháp: Ngời cha thànhniên (vị thành niên) ngời lứa tuổi trởng thành đầy đủ ... đến dới 18 tuổi trẻvịthànhniên II Tìm hiểu trình cải tạo ngời phạmtội nói chung trẻvịthànhniênphạmtội nói riêng Quá trình cải tạo ngời phạmtội Ngời phạmtội phải thực số công việc mà...
... tộiphạmvịthànhniênsố tỉnh: 1.2 Thống kê số lượng tộiphạmvịthànhniên địa bàn thành phố Hà nội năm 20094: Năm 2009 Hà nội công an bắt giữ số 416 tộiphạmvịthành niên, đó: • Phạmtội ... liệu tìnhhìnhtộiphạm chưa thànhniên thời gian gần đây: Báo động sốtrẻ em phạmtội "gia tăng trẻ hóa" thực trở thành mối lo ngại với số trung bình 10.000 vụ tộiphạmhình 15.000 trẻ em gây ... nhân dẫn đến việc trẻvịthànhniênphạmtội Cha mẹ thiếu trách nhiệm việc giáo dục nuông chiều kỳ vọng vào nguyên nhân dẫn đến tình trạng tộiphạmtrẻ Trong sốtrẻvịthànhniênphạm pháp Việt...
... phạmtộitrườngGiáodưỡngsố02 – NinhBình 50 – 53 2.3: Thực trạng cơng tác giáo dục gia đình có trẻ VTN phạmtội 53 – 75 2.4: Cơng tác giáo dục trẻ VTN phạmtộitrườngGiáodưỡngsố02 75 ... trẻvịthànhniênphạmtội tổng thể sốtộiphạm n-ớc 9.2% TộiphạmvịthànhniênTộiphạm n-íc 90.8% Theo số liệu thống kê chƣa đầy đủ Việt nam năm từ năm 1986 đến 1991 có 7063 trẻvịthànhniên ... nhận thấy tình trạng phạmtội nói chung tộiphạmtrẻvịthànhniên sau thời kỳ đổi có chiều hƣớng gia tăng Do đặc điểm trẻvịthànhniênvị trí xã hội nên sốtrẻvịthànhniênphạmtội danh tham...
... tội Bài viết phân tích số liệu hìnhthànhtộiphạmvịthànhniên kể từ đưa nguyên nhân hìnhthànhtộiphạmvịthànhniên đề hình thức phù hợp để xử lý tộiphạmvịthànhniên Từ việc phân tích ... trạng trẻvịthànhniênviphạm pháp luật nước ta 10 Tộiphạm tuổi vịthànhniên nước ta ngày gia tăng số lượng độ tuổi, tính chất mức độ viphạm - Trung bình 10.000 vụ tơiphạmhình 15.000 trẻ ... hôi (2008) Số liệu thống kê Cục Cảnh Sát điều tra tộiphạm trật tự xã hội năm 2009 Thống kê số lượng tộiphạmvịthànhniên (2009) Thống kê số lượng tộiphạmvịthànhniên địa bàn thành phố Hà...
... sỹ Tộiphạm tuổi vịthànhniênthành phố Hồ Chí Minh Hiện nay”, tác giả Phạm Đình Chi đƣa nhìn tổng quát tìnhhìnhphạmtộitrẻvịthànhniênviphạm pháp luật Theo tác giả: Số lƣợng trẻvịthành ... cho trẻvịthànhniênviphạm pháp luật trườnggiáodưỡngsốNinhBình Trong năm gần đây, tƣợng trẻvịthànhniênviphạm pháp luật tƣợng xã hội “nóng”, đƣợc dƣ luận xã hội quan tâm trở thành ... sở lý luận trẻvịthànhniênviphạm pháp luật Đặc biệt, luận văn nghiên cứu sâu vào sởgiáo dƣỡng sốNinhBình cách thức giáo dục hòa nhập trẻviphạm pháp luật sở để làm lý luận hồn thiện giáo...
... cho trẻvịthànhniênviphạm pháp luật TrườnggiáodưỡngsốNinhBình 6.2 Khách thể nghiên cứu - Trẻvịthànhniên độ tuổi từ 12 đến 18 tuổi viphạm pháp luật trườnggiáodưỡngsốNinhBình ... trẻvịthànhniênviphạm pháp luật 4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu trẻvịthànhniênviphạm pháp luật TrườngGiáodưỡngsốNinhBình - Tìm hiểu hoạt động giáo dục mà TrườngGiáodưỡngsốNinh ... sỹ Tộiphạm tuổi vịthànhniênthành phố Hồ Chí Minh Hiện nay”, tác giả Phạm Đình Chi đưa nhìn tổng quát tìnhhìnhphạmtộitrẻvịthànhniênviphạm pháp luật Theo tác giả: Số lượng trẻvị thành...
... hưởng đến nhận thức nhân cách người cha trẻtrườnggiáodưỡngsốNinhBình Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lý luận phương pháp luận nhận thức khái niệm nhận thức, trẻvịthànhniênphạm ... trườnggiáodưỡng ba mặt: + Về đạo đức + Về mặt tình cảm + Về mặt ý chí, uy quyền - Về khách thể nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu trẻphạm pháp sống học tập trườnggiáodưỡngsố02NinhBình Giả ... trẻtrườnggiáodưỡngỞ Việt Nam, khái niệm người chưa thànhniênphạmtội hiểu “là người thuộc lứa tuổi chưa thànhniên có hành viviphạm vào quy định Bộ luật hình họ phải chịu trách nhiệm hình...
... hưởng đến nhận thức nhân cách người cha trẻtrườnggiáodưỡngsốNinhBình Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lý luận phương pháp luận nhận thức khái niệm nhận thức, trẻvịthànhniênphạm ... trườnggiáodưỡng ba mặt: + Về đạo đức + Về mặt tình cảm + Về mặt ý chí, uy quyền - Về khách thể nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu trẻphạm pháp sống học tập trườnggiáodưỡngsố02NinhBình Giả ... trẻtrườnggiáodưỡngỞ Việt Nam, khái niệm người chưa thànhniênphạmtội hiểu “là người thuộc lứa tuổi chưa thànhniên có hành viviphạm vào quy định Bộ luật hình họ phải chịu trách nhiệm hình...
... chuẩn trẻvịthànhniêntrườnggiáodưỡngsốNinhBình nào? - Tại trẻvịthànhniên lại có hành vi lệch chuẩn vậy? - Nhu cầu trẻvịthànhniên có hành vi lệch chuẩn trườnggiáodưỡngsốNinhBình ... vi lệch chuẩn trẻvịthành niên, mức độ làm trái pháp luật trườnggiáodưỡngsốNinhBình + Nhu cầu trẻvịthànhniêntrườnggiáodưỡngsốNinhBình Trên sở đưa góp ý giúp cho quản giáo dễ dàng ... phú thêm sở lý luận trẻvịthànhniên có hành vi lệch chuẩn Đặc biệt, luận văn nghiên cứu sâu vào sởgiáodưỡngsốNinh Bình, củng cố thêm kiến thức sởtrẻvịthànhniên theo học sở 3.2 Về mặt...
... chung trẻvịthànhniênphạm pháp 60 3.2 Nhận thức trẻvịthànhniênphạm pháp nhân cách người cha thực 75 3.3 Một vài yếu tố ảnh hưởng tới nhận thức trẻvịthànhniênphạm ... kính trọng trẻ dành cho cha ảnh hưởng phần đến hành động phạmtộitrẻ - Nhận thức nhân cách người cha trẻtrườnggiáodưỡngsố02NinhBình có chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố: thái độ thành viên ... biến phức tạp Trước tìnhhình chung tộiphạm người chưa thànhniên không tách khỏi quy luật chung tộiphạmhình Diễn biến tộiphạm người chưa thànhniên năm qua phức tạp, tăng số lượng, tính chất...
... Phương pháp giáo dục thiếu niênphạm pháp trườngGiáodưỡngsố - Tỉnh Đồng Nai Mục đích nghiên cứu Khảo sát thực trạng sử dụng phương pháp giáo dục thiếu niênphạm pháp trườngGiáodưỡngsố - Tỉnh ... trẻ em hư thành công dân tốt" dùng khái niệm trẻ hư để trẻ chưa thànhniên (vị thành niên) thuộc hai nhóm: trẻ chưa ngoan trẻphạm pháp Tác giả bàn đến khái niệm trẻ chưa ngoan trẻphạm pháp ... PHÁP GIÁO DỤC ĐỐI VỚI THANH THIẾU NIÊNPHẠM PHÁP TẠI TRƯỜNGGIÁODƯỠNGSỐ - TỈNH ĐỒNG NAI 2.1 Một số nét công tác quản lý giáo dục học sinh trườngGiáodưỡngsố – tỉnh Đồng Nai 2.1.1 Đặc điểm tình...
... Thực trạng số em vịthànhniênphạm pháp luật Cơ cấu tộiphạm Một số đặc điểm tâm lý trình giáo dục cải tạo trẻ em vịthànhniênphạm pháp Kết giáo dục cải tạo trẻ em vịthànhniênphạm pháp Phần ... hưởng gia đình đến hành viphạm pháp luật trẻ em vịthànhniên Qua kết điều tra trườngGiáodưỡngsố II NinhBìnhtrường phổ thơng sở Marie Quirie, qua điều tra 550 trẻ em trườnggiáodưỡngsố ... đề giáo dục cải tạo trẻ em vịthànhniên có nhiều thay đổi, chuyển dịch - Từ năm 1954 đến năm 1975 mức độ phạmtộitrẻ em vịthànhniên - Từ năm 1975 đến 1995 mức độ phạmtộitrẻ em vịthành niên...
... chưa thànhniênphạmtội Chương 2: Tìnhhìnhtộiphạm người chưa thànhniên thực thực trạng xử lý chuyển hướng người chưa thànhniênphạmtội Chương 3: Một số kiến nghị xử lý người chưa thànhniên ... thànhniênphạm tội, quy định pháp luật số nước giới Việt Nam xử lý người chưa thànhniênphạmtội - Nghiên cứu thực trạng người chưa thànhniênphạmtội xử lý chuyển hướng người chưa thànhniên ... niênphạm tội, sách hình người chưa thànhniênphạm tội, đặc điểm thủ tục Tố tụng người chưa thànhniênphạmtội 7 - Nghiên cứu số vấn đề xử lý chuyển hướng người chưa thànhniênphạmtội như:...
... thi hành án hình đối vói NCTN phạmtội Như vậy, NCTN phạmtội nhiều nguyên nhân khác Trên số nguyên nhân dẫn đến tìnhhình NCTN phạmtội nói chung tìnhhình NCTN phạmtội địa bàn Thành phố Hà ... 50% tổng số vụ phạmtội mà NCTN thực năm trở lại Với số thống kê trên, rõ ràng Thành phố Hà Nội đứng trước thực trạng đáng lo ngại tìnhhình NCTN phạmtội Chính vụ phạmtội làm ảnh hưởng tới trật ... thể chất trẻ em nói riêng sốtrẻ bước vào đườngphạmtội tuổi vịthànhniên ngày tăng lên 13 không kịp thời uốn nắn tạo cho em môi trường sinh sống hài hoà, lành mạnh Những vụ phạmtội NCTN thực...