tình hình giáo dục đào tạo của tỉnh kiên giang

PHƯỚNG PHÁP THỐNG KÊ NGHIÊN CỨU TÌNH HÌNH GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO

PHƯỚNG PHÁP THỐNG KÊ NGHIÊN CỨU TÌNH HÌNH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

Ngày tải lên : 12/04/2013, 10:26
... ng phương pháp phân tích d oán th ng kê tình hình giáo d c - t o trư ng s quan quân i .104 CHƯƠNG V N D NG M T S PHƯƠNG PHÁP TH NG KÊ PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH GIÁO D C - ÀO T O M T S TRƯ NG S QUAN ... ng kê nghiên c u tình hình GD- T trư ng SQQ c hi u là: Là m t h th ng phương pháp thu th p tài li u xây d ng HTCT ph n ánh tình hình GD- T; l a ch n phương pháp phân tích d tình hình GD- T oán ... cho tr c ban trư ng n i dung: tình hình quân s ; tình hình trang b ; vi c + t xu t ngày i v i h , ti u oàn, khoa báo ban cho tr c ban hu n luy n n i dung: tình hình quân s ; k t qu công tác c...
  • 226
  • 523
  • 0
ình hình đầu tư phát triển giáo dục- đào tạo của việt nam trong thời gian qua

ình hình đầu tư phát triển giáo dục- đào tạo của việt nam trong thời gian qua

Ngày tải lên : 26/04/2014, 08:51
... đầu t cho giáo dục mầm non: 2.Vốn đầu t cho giáo dục phổ thông : 3.Vốn đầu t cho giáo dục nghề nghiệp : 4.Vốn đằu t cho giáo dục cao đẳng, đại học sau đại học : 5.Vốn đầu t cho giáo dục không ... hoạch định hớng ngành nghề đào tạo cha tốt Học sinh, sinh viên cha đợc nhà trờng hớng dẫn đầy đủ nghề nghiệp tạo khả tự lập nghiệp Các sở giáo dục giáo dục đại học giáo dục nghề nghiệp tập trung ... trình độ đào tạo, phù hợp với cấu trình độ, cấu ngành nghề, cấu vùng miền đất nớc Nâng cao tỉ lệ qua đào tạo trình độ, đào tạo nhân lực nông thôn để thực việc chuyển dịch cấu lao động, đào tạo nhân...
  • 38
  • 634
  • 0
Quyết định Về việc ban hành Bảng danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân

Quyết định Về việc ban hành Bảng danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân

Ngày tải lên : 31/01/2013, 17:23
... Khoa học giáo dục đào tạo giáo viên: 511402 Đào tạo giáo viên gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục mầm non; Giáo dục tiểu học; Giáo dục đặc biệt; Giáo dục công dân; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc ... học giáo dục đào tạo giáo viên: 521401 Khoa học giáo dục gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục học 521402 Đào tạo giáo viên gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục mầm non; Giáo dục tiểu học; Giáo dục ... dục đào tạo giáo viên: 621401 Khoa học giáo dục gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục học; Lý luận lịch sử giáo dục; Giáo dục học so sánh; Giáo dục mầm non; Giáo dục đặc biệt; Quản lý giáo dục; ...
  • 54
  • 1.4K
  • 1
nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục đào tạo của trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thành phố hồ chí minh

nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục đào tạo của trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 18/02/2014, 22:39
... Kinh tế Kỹ thuật An Giang Liên kết với Sở Giáo dục Đào tạo Tỉnh Sóc Trăng Liên kết với Sở Giáo dục Đào tạo Tỉnh DakLak 68 70 Liên kết với Trường Trung học Văn hóa Nghệ thuật Tỉnh Khánh Hòa 81 75 ... nước tạo 1.7.3.4 Vấn đề nội dung đào tạo 1.7.3.4.1 Chương trình đào tạo: Chương trình đào tạo trường (tính đến thời điểm tháng 5/2004) chưa có tính pháp lý, chưa có phê duyệt Bộ Giáo dục Đào tạo ... nhiệm từ 70 - 80% tổng khối lượng nội dung chương trình đào tạo Góp phần đào tạo giáo viên nhạc - họa cho ngành giáo dục - đào tạo cấp bậc giáo dục phổ thông Đẩy mạnh nâng cao hoạt động nghiên cứu...
  • 60
  • 1.1K
  • 4
ĐẠI HỌC SÀI GÒN, MỘT MÔ HÌNH GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THỜI KÌ ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP

ĐẠI HỌC SÀI GÒN, MỘT MÔ HÌNH GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THỜI KÌ ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP

Ngày tải lên : 19/01/2015, 08:57
... ngành Giáo dục Đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo, Học viện Quản lí Giáo dục Hà Nội, 2008 Nghị Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá VIII) định hướng chiến lược phát triển giáo dục - đào ... đình, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Mầm non - Bậc trung cấp có: Công nghệ Thông tin chất lượng cao, Kế toán chất lượng cao, Giáo dục Mầm non - Ngoài phương thức đào tạo quy, Đại học Sài Gòn có hệ Giáo ... học tập xây dựng sở chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Trường Đại học Sài Gòn nhanh chóng chuyển hình thức đào tạo từ niên chế sang đào tạo theo tín cho tất hệ toàn trường, đồng...
  • 6
  • 259
  • 0
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ ĐÁNH GIÁ LĨNH VỰC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO CỦA VIỆT NAM SAU 5 NĂM GIA NHẬP WTO VÀ CÁC KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ ĐÁNH GIÁ LĨNH VỰC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO CỦA VIỆT NAM SAU 5 NĂM GIA NHẬP WTO VÀ CÁC KHUYẾN NGHỊ CHÍNH SÁCH

Ngày tải lên : 15/03/2015, 21:02
... ngành giáo dục đào tạo Việt Nam sau năm gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO) theo mặt sau: Quy mô giáo dục đào tạo, Chất lượng giáo dục đào tạo, Xã hội hóa hoạt động giáo dục đào tạo, Huy ... truyền hình Trung ương Đài phát – Truyền hình điạ phương để truyền tải chương trình giáo dục từ xa thí điểm đào tạo qua mạng tin học-viễn thông Chất lượng giáo dục đào tạo 2.1 Chất lượng Giáo dục ... lượng giáo dục đào tạo II ĐÁNH GIÁ CHUNG 2.1 Thành tựu - Quy mô giáo dục mạng lưới sở giáo dục phát triển, đáp ứng tốt nhu cầu học tập xã hội - Chất lượng giáo dục cấp học trình độ đào tạo có...
  • 76
  • 580
  • 0
QUÁ TRÌNH LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC  GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO CỦA ĐẢNG BỘ  HUYỆN SÓC SƠN TỪ NĂM 2000 ĐẾN NĂM 2010

QUÁ TRÌNH LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CỦA ĐẢNG BỘ HUYỆN SÓC SƠN TỪ NĂM 2000 ĐẾN NĂM 2010

Ngày tải lên : 24/07/2015, 14:33
... tiêu hình thành phát triển toàn diện nhân cách xã hội chủ nghĩa hệ trẻ, đào tạo đội ngũ lao động có kỹ thuật, đồng ngành nghề, phù hợp với yêu cầu phân công lao động xã hội Sự nghiệp giáo dục, giáo ... kinh t thụng qua cỏc tuyn ng ln: ng Quc l (i lờn Vit Bc); ng Quc l (lờn Tõy Bc); ng ũ Vỏt (sang Bc Giang) ; ng Cao tc Bc Thng Long - Ni Bi (ni huyn Súc Sn vi Th ụ H Ni); ng 18 (ni lin vnh kinh t H ... vựng ny l 7.578,63ha Vựng t trng ven sụng bao gm 12 xó: Thanh Xuõn, Phự L, Vit Long, Kim L, Xuõn Giang, Phỳ Minh, Phỳ Cng, ụng Xuõn, c Hũa, Tõn Hng, Xuõn Thu, Bc Phỳ; tng din tớch t t nhiờn ca...
  • 121
  • 461
  • 2
Mô hình giáo dục đào tạo ở việt nam hiện nay

Mô hình giáo dục đào tạo ở việt nam hiện nay

Ngày tải lên : 28/06/2016, 12:07
... giáo đục, đặc biệt cho giáo dục phổ thông triển khai Ngành giáo dục có số đổi mục tiêu giáo dục; đa dạng hóa loại hình giáo dục nguồn kinh phí, huy động xã hội tham gia phát triển giáo dục, tạo ... nhanh bền vững Nguyên nhân tình hình là: Do tụt hậu phát triển kinh thống giáo dụcđào tạo chậm đổi mới, chất lượng giáo dục đào tạo chưa đáp ứng yêu cầu phát triển, đào tạo NNL trình độ cao hạn ... cầu giáo dục đào tạo việc đào tạo NNL NNL chất lượng cao sau: - Một là, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, trung thực, đảm bảo công giáo dục, khắc phục xu hướng, thương mại hoá giáo dục...
  • 27
  • 1.8K
  • 2
SỰ CẦN THIẾT THỰC HIỆN ĐA DẠNG HOÁ NGUỒN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY.DOC

SỰ CẦN THIẾT THỰC HIỆN ĐA DẠNG HOÁ NGUỒN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY.DOC

Ngày tải lên : 12/09/2012, 14:47
... giáo dục đào tạo công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân Cụ thể, mức đóng học phí tháng trờng qua khảo sát tình hình thu học phí Bộ Giáo dục Đào tạo tiến hành số tỉnh, thành phố số sở đào tạo ... đa dạng hoá nguồn vốn đầu t cho Giáo dục Đào tạo Những sách Nhà nớc đa dạng hoá nguồn vốn đầu t phát triển Giáo dục Đào tạo Xã hội hoá giáo dục: Xã hội hoá giáo dục chủ trơng lớn Đảng ta đợc thể ... nớc vào lĩnh vực giáo dục đào tạo nh: cho phép thành lập sở giáo dục đào tạo 100% vốn nớc Việt Nam, mở rộng liên kết sở đào tạo nớc với tổ chức nớc Nhờ có sách đắn, ngành giáo dục tận dụng đợc...
  • 15
  • 816
  • 1
TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG  VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN  CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:45
... với nghiệp giáo dục - đào tạo Những quan điểm Đảng ta giáo dục - đào tạo thời kỳ đổi a Những quan điểm Đảng giáo dục - đào tạo b Quan điểm Đảng tiếp tục đổi nghiệp giáo dục - 4 đào tạo thời kỳ ... khóa VIII Bộ Giáo dục Đào tạo, Ngành giáo dục - đào tạo thực Nghị Trung ương (khóa VIII) Nghị Đại hội Đảng lần thứ IX, Nxb Giáo dục, 2002 Ban Khoa giáo Trung ương, Giáo dục đào tạo thời kỳ đổi ... nhà Xuất phát từ vai trò quan trọng giáo dục - đào tạo, chọn vấn đề: "Tìm hiểu quan điểm đổi Đảng giáo dục - đào tạo tình hình phát triển nghiệp giáo dục - đào tạo thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa,...
  • 17
  • 7.6K
  • 63
Thực trạng của vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

Thực trạng của vấn đề phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo nghề xây dựng tại địa bàn tỉnh Nam Định

Ngày tải lên : 28/11/2012, 15:58
... quát chung tình hình phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo Việt Nam I Một số luận giải lý thuyết phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo 1.1 Các khái niệm Giáo dục: hoạt ... điều chỉnh cấu đào tạo hợp lý II.1.4 Đội ngũ giáo viên: Chất lợng đào tạo phụ thuộc nhiều vào chất lợng thầy giáo Hiện tỉnh Nam Định thiếu nhiều thầy giáo đợc đào tạo quy trờng đào tạo ngành xây ... Các mô hình đào tạo nghề xây dựng đợc áp dụng địa bàn Nam Định 12 II.1 Mô hình đào tạo quy 12 II.1.1 Mạng lới trờng 12 II.1.2 Quy mô đào tạo. 12 II.1.3 Ngành nghề đào tạo 13 II.1.4 Đội ngũ giáo...
  • 23
  • 817
  • 1
Giải pháp đổi mới quản lý nhà nước đối với cán bộ ngành giáo dục - Đào tạo tỉnh Hưng Yên theo tinh thần Nghị định 115CP của Chính phủ

Giải pháp đổi mới quản lý nhà nước đối với cán bộ ngành giáo dục - Đào tạo tỉnh Hưng Yên theo tinh thần Nghị định 115CP của Chính phủ

Ngày tải lên : 30/07/2015, 14:10
... Sở Giáo dục Đào tạo thuộc UBND cấp tỉnh, Phòng Giáo dục đào tạo thuộc UBND cấp huyện Trong Thông tư có điều khoản liên quan đến công tác quản lý cán giáo dục 1.4.1 Đối với Sở Giáo dục Đào tạo ... chịu trách nhiệm sở giáo dục [11] 1.3.2.2 Trách nhiệm Sở Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo có trách nhiệm tham mưu, giúp UBND cấp tỉnh thực chức quản lý nhà nước giáo dục: 18 - Chủ trì, phối ... nước lĩnh vực xã hội, có ngành giáo dục đào tạo, đồng thời giao phụ trách theo dõi ngành Giáo dục Đào tạo tỉnh; xuất phát từ yêu cầu phát triển nghiệp giáo dục đào tạo địa phương, thấy có trách...
  • 117
  • 494
  • 0
quá trình hoạt động của ngành giáo dục – đào tạo tỉnh biên hòa từ 1867 đến 1945

quá trình hoạt động của ngành giáo dục – đào tạo tỉnh biên hòa từ 1867 đến 1945

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:46
... động giáo dụcđào tạo tỉnh Biên Hòa Chương 2: Chính sách giáo dục thực dân Pháp Nam Kỳ - yếu tố tác động trực tiếp đến hoạt động giáo dụcđào tạo tỉnh Biên Hòa Chương 3: Các sở giáo dụcđào ... nghiệp giáo dục đào tạo, coi giáo dụcđào tạo quốc sách hàng đầu, chìa khóa mở cửa tiến vào tương lai Rõ ràng, giáo dục đào tạo có vai trò quan trọng nghiệp dựng giữ nước Vì vậy, việc nhìn lại tình ... độ khác đến vấn đề tình hình giáo dụcđào tạo tỉnh Biên Hòa thời kỳ từ năm 1867 – 1945 Tác phẩm Nền giáo dục Việt Nam trước 1945 giáo sư Vũ Ngọc Khánh với, ấn phẩm viết giáo dục Việt Nam Tác...
  • 122
  • 770
  • 0
Sự lãnh đạo của đảng bộ tỉnh quảng ngãi đối với sự nghiệp giáo dục   đào tạo từ 1991 đến 1996

Sự lãnh đạo của đảng bộ tỉnh quảng ngãi đối với sự nghiệp giáo dục đào tạo từ 1991 đến 1996

Ngày tải lên : 21/01/2016, 14:01
... sếp lại trình đào tạo để thực chương trình mục tiêu Bộ Giáo dục Đào tạo đề nên chất lượng đào tạo khá, cấu ngành nghề đào tạo bố trí hợp lý, bước đầu xã hội chấp nhận Công tác giáo dục trị tư tưởng, ... tác xã hội hóa giáo dục bước thực tốt Chấp hành Chỉ thị Chính phủ, Bộ Giáo dục Đào tạo công đoàn ngành có Công văn số 09 hướng dẫn Đại hội giáo dục cấp Và thực vận động “Kỷ cương -Tình thương- Trách ... giáo dục pháp luật, đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, dân số, môi trường, tin học ngoại ngữ, Bốn là, đa dạng hóa hình thức, nội dung đào tạo chuyên nghiệp Mở rộng đào tạo nghề, phổ cập nghề, đào tạo...
  • 21
  • 426
  • 0
Tình hình huy động và sử dụng vốn đầu tư phát triển giáo dục đào tạo tại việt nam

Tình hình huy động và sử dụng vốn đầu tư phát triển giáo dục đào tạo tại việt nam

Ngày tải lên : 26/02/2016, 10:47
... chất, lực lợng sáng tạo xã hội Đào tạo nguồn nhân lực có khả đáp ứng yêu cầu trình công nghiệp hoá - đại hóa vai trò hàng đầu thuộc công tác giáo dục đào tạo Giáo dục đào tạo tạo chuyển biến chất ... phát triển giáo dục đào tạo nội dung đầu t phát triển ngời Đào tạo bồi dỡng, nâng cao chất lợng nguồn nhân lực đợc Đảng Nhà nớc ta coi hoạt động đầu t Vậy hiểu đầu t cho giáo dục đào tạo hành động ... nhằm tạo tài sản cho kinh tế nói chung, cho giáo dục nói riêng Tài sản trình độ đợc nâng cao đối tợng xã hội, từ tạo tiềm lực, động lực cho sản xuất xã hội Con ngời lực lợng sản xuất trực tiếp tạo...
  • 52
  • 346
  • 2