... lý tác dụng 2.2 TÌNHHÌNHCÔNGTÁCGIÁODỤCÝTHỨCDÂN TỘC, BẢOVỆTỔQUỐCCHOTHANH NIÊN, SINHVIÊNHIỆNNAY 2.2.1 Tầm quan trọng côngtácgiáodụcýthứcdân tộc, bảovệTổquốccho niên, sinh ... viên Cần phải hiểu giáodụcýthứcdân tộc, bảovệTổquốccho niên, sinhviên trang bị kiến thứccho họ an ninh quốc gia bảovệquốc phòng toàn dân An ninh yên ổn, rối loạn Nói đến an ninh quốc ... VIÊN VIỆT NAM HIỆNNAY 32 2.2 TÌNHHÌNHCÔNGTÁCGIÁODỤCÝTHỨCDÂN TỘC, BẢOVỆTỔQUỐCCHOTHANH NIÊN, SINHVIÊNHIỆNNAY 42 An ninh quốc gia ổn định phát triển bền vững chế độ...
... đảm bảo phát triển bền vững nhiệm vụ quan trọng giáodục có giáodụcbảovệ môi trường Đó vấn đề băn khoăn, xin có ý kiến việc tích hợp giáodụcbảovệ môi trường làng nghề môn Giáodụccôngdân ... dung giáoviên tích hợp nội dung khác để giáodụcbảovệ môi trường sống cho học sinh Ngoài việc tích hợp vào học cụ thể giáoviên sử dụng tiết ngoại khoá để giáodụcbảovệ môi trướng sống cho ... ( Giáodụccôngdân lớp 11): Chính sách tài nguyên bảovệ môi trường, giáoviêngiaocho học sinh lập thực kế hoạch sau: Hãy lập kế hoạch tổ em tham gia tuyên truyền, vận động người dânbảo vệ...
... đường choquốcdân 2.2 Một số lĩnh vực văn hóa (giáo dục, văn nghệ, đời sống) Văn hoá giáodục Người phê phán giáodục phong kiến giáodục kinh viện xa rời thực tiễn, Trong giáodụcthực dân, ... sống chosinhviên Lối sống sinhviên phụ thuộc vào nhiều yếu tố đời sống thường nhật Trong đó, yếu tố nhận thứcýthức yếu tố quan trọng Nó định đến hìnhthành phát triển lối sống sinhviên Sinh ... đường choquốcdân đi” muốn nói văn hóa phải làm cho lý trí người thêm sáng suốt, tình cảm người thêm cao đẹp Theo Người, văn hoá dântộc phải xây dựng điểm lớn sau đây: _ Xây dựng tâm lý: tinh...
... trò tổ chức Đoàn Thanhniêncôngtácgiáodụcýthức 20 bảovệ môi trờng 1.4 Thực trạng ýthứcbảovệ môi trờng cần thiết phải tăng cờng 30 côngtácgiáodụcýthứcbảovệ môi trờng choniên ... cụ thể Đoàn Thanhniên để tăng cờngcôngtácgiáodụcýthứcbảovệ môi trờng choniên vấn đề quan trọng Côngtácgiáodục cung cấp hiểu biết môi trờng, kỹ năng, phơng pháp hớng choniên tham gia ... Đoàn Thanh niên, làm cho Đoàn Thanhniên vững mạnh trị, t tởng, tổ chức hành động 1.3.2 Vai trò tổ chức Đoàn ThanhniênCộng sản Hồ Chí Minh đối 36 với côngtácgiáodụcýthứcbảovệ môi trờng cho...
... c u v mt lý luõ n qu n lý cụng tỏc giỏo dc y c chosinh viờn ngnh Y , kho sỏt thc trang qu n lý cụng tac giỏo d c y c chosinh viờn tr ng hc iu dng Nam inh, xut cỏc bin phỏp qun lý nhm nõng ... tỏc giỏo dc y c chosinh viờn ngnh Y Chng 2: Thc trang qun lý cụng tỏc giỏo dc y c chosinh viờn trng hc iu dng Nam inh Chng 3: Mt s bin phỏp qun lý cụng tỏc giỏo dc y c chosinh viờn trng hc ... hoỏ c s lý lu n v lich s nghiờn cu, cỏc : qun lý, qun lý giỏo dc, qun lý nh trng, ao c, giỏo dc ao c, y c, giỏo dc y c chosinh viờn ngnh Y 5.2 Kho sỏt, phõn tớch thc trang hoat ng qun lý giỏo...
... VIỆC GIÁODỤCÝTHỨC CHÍNH TRỊ XHCN CHOSINHVIÊN VIỆT NAM HIỆNNAY VÀ YÊU CẦU CỦA CÔNGTÁCNÀY 1.2.1 Thực chất việc giáodụcýthức trị XHCN chosinhviên Việt Nam Giáodụcýthức trị XHCN chosinh ... QUẢ GIÁODỤCÝTHỨC CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CHOSINHVIÊN Ở TỈNH HẢI DƢƠNG 3.2.1 Nâng cao nhận thức vị trí, vai trò ýthức trị XHCN sinhviênGiáodụcýthức trị XHCN cần giáodụcchosinhviên ... truyền thống dântộcchosinhviên nội dung quan trọng giáodụcýthức trị XHCN Chƣơng GIÁODỤCÝTHỨC CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CHOSINHVIÊN Ở TỈNH HẢI DƢƠNG HIỆNNAY - NHỮNG NHÂN TỐTÁC ĐỘNG...
... lý côngtácGiáodụcyđứccho HSSV trường Y Dược 1.3.2.1 Mục tiêu quản lý côngtácgiáodụcyđứccho HSSV trường Y Dược Mục tiêu quản lý côngtácgiáodụcyđứccho HSSV làm cho trình giáodục ... lý giáodụcyđức phải hướng tới việc làm cho lực lượng giáodục nhận thứcđắn tầm quan trọng côngtácgiáodụcyđức Quản lý côngtácgiáodụcyđứcbao gồm việc quản lý mục tiêu, nội dung, hình ... nhân dân 15 1.2.2 Giáodụcyđức quản lý giáodụcyđức 1.2.2.1 Khái niệm GiáodụcyđứcGiáodục đạo đức nói chung có ý nghĩa quan trọng hàng đầu toàn côngtácgiáodục nhà trường, giáodục y...
... hy sinh lợi ích quốc gia, dân tộc, chodân giàu, nước mạnh” Đối với niên, trung với nước, hiếu với dân, “Trước hết phải yêu Tổ quốc, yêu nhân dân Yêu Tổ quốc, yêu nhân dân lý thuyết, siêu hình ... đảo niên vào sân chơi bổ ích côngtác xã hội sống cộng đồng Trước tình trạng bất cập, đáng báo động lối sống, đạo đứcniên nay, côngtácgiáodục đạo đức, bồi dưỡng giáodục lí 45 tưởng sống cho ... hiểu, phân tích thực trạng giáodục đạo đứcchoThanhniên Nghệ An - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu côngtácgiáodục đạo đức Hồ Chí Minh choThanhniên Nghệ An giai đoạn Phạm...
... nhân làm chocôngtácgiáodục đạo đức, giáodục lý tưởng cách mạng hiệu Một phận niênsinhviên suy thoái đạo đức, phai nhạt lý tưởng Thứ ba, Giáodụctình bạn tình yêu choniênsinhviênTình bạn ... cho việc giáodục đạo đứcchoniênsinhviên là: Một là, giáodục đạo đứcchoniênsinhviênbao gồm nhiều hìnhthứcgiáodục trị, giáodục đạo đức, thẩm mỹ, văn hoá, lao động Những hìnhthức chúng ... ẩn niênsinhviên Thứ hai, Giáodụcchoniênsinhviên biết sống có lý tưởng, ước mơ hoài bão lớn lao 23 Trong đặc điểm niênsinhviên khẳng định, lớp người trẻ động giáodụcchoniênsinh viên...
... Tầm quan trọng việc giáodục đạo đứcchoniên Việt Nam Nội dung yêu cầu việc giáodục đạo đứcchoniênsinhviên Việt Nam 21 Thực trạng việc giáodục đạo đứcchoniênsinhviên trường đại học ... giáodục đạo đứcchoniênsinhviên Hà nội 56 Phương hướng nâng cao hiệu giáodục đạo đứcchoniênsinhviên trường đại học Hà Nội 56 Một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao giáodục đạo đứccho ... Hà Nội số vấn đề đặt 33 Thực trạng việc giáodục đạo đứcchoniênsinhviên trường đại học Hà Nội 33 Một số vấn đề đặt việc giáodục đạo đứcchoniênsinhviên trường đại học Hà Nội 48 Phương hướng...
... biểu thànhgiáodụccôngdân Đó yêu cầu nội dung mà giáodục xã hội đặt tất người Đã công dân, thànhviên xã hội đối tượng tác động giáodụccông dân, giáodục xã hội Ngay nhà giáodục xã hội ... pháp giáodục đạo đứcchoniên Hải Dương Ở Hải Dương, vấn đề giáodục đạo đứccho hệ niên chừng mực định đề cập đến phương diện, nhiệm vụ côngtácniêntỉnh Hải Dương nay: Báo cáo tổng kết côngtác ... Minh choniên Hải Dương 38 1.2.3 Giáodục thái độ lao động giáodục nghề nghiệp choniên Hải Dương 40 1.2.4 Giáodục lối sống văn hóa choniên Hải Dương 43 1.2.5 Giáodục tình...
... trình bảovệ đất nước Trên giới quốc gia nào, dântộc phải trải qua trình bảovệ đất nước chống xâm lăng, có lẽ không dântộc lại phải trải qua trình đấu tranh giải phóng dân tộc, bảovệtổquốc ... nghèo; Thanhniêntình nguyện sống cộng đồng; Thanhniêntình nguyện sống bình yên, chủ quyền Tổ quốc; Thanhniên sống đẹp Cùng với vận động: Thanhniên sống đẹp - sống có ích; Thanhniêntình ... côngtácgiáodục đạo đức truyền thống choniên Việt Nam Trong năm qua, côngtác tuyên truyền giáodục đạo đức truyền thống choniên tập trung đẩy mạnh phạm vi nước, với nhiều nội dung hình thức...
... dântộchìnhthànhýthức chung sức, nỗ lực xây dựng bảovệTổquốc Như nội dung phương pháp giáodục khác thời gian qua hoạt động giáodục truyền thống đoàn kết dântộcchoniên môi trường giáo ... tới côngtácgiáodục truyền thống đoàn kết dântộcchoniên Việt Nam Trong năm qua côngtácgiáodục truyền thống đoàn kết dântộcchoniên tập trung đẩy mạnh phạm vi nước với nhiều nội dung hình ... Nam quốc gia đa dân tộc, dải đất hình chữ S có 54 dântộc anh em sinh sống, cần phải giáodụcchoniêntinh thần đoàn kết, gắn bó keo sơn dântộc anh em phân biệt, kì thị dân tộc, việc giáo dục...
... điểm, chủ trƣơng Đảng giáodục niên, vai trò Đoàn Thanhniêncôngtácgiáodục lý tƣởng cách mạng cho niên, chủ trƣơng Đoàn giáodục lý tƣởng cách mạng, đạo đức, lối sống choniên nhiệm kỳ 2007-2012 ... dung giáodục - Hìnhthứcgiáodục - Địa điểm giáodục - Thời gian giáodục - Ngƣời tổ chức Mong muốn, kỳ vọng nhóm niên hoạt động giáodục VHGT tổ chức Đoàn TN tham gia hoạt động giáodục VHGT ... Hoạt động giáodục văn hóa giao thông Đoàn bao hàm khía cạnh nội dung giáo dục, phƣơng thứcgiáo dục, địa điểm giáo dục, thời gian giáodục chủ thể giáodụcGiáodục văn hóa giao thông choniên gắn...