0

tìm số nhỏ nhất khác 0 chia hết cho 2 3 4 5 và 6

Luyen thi VIO lop 5

Luyen thi VIO lop 5

Tiểu học

... hai số 133 - Trả lời : Số bé 38 ; số lớn 171 35 - Tìm số 8a3b biết số chia hết cho chia cho dư - Trả lời : 83 30 36 - Tìm số 1a2b biết số chia hết cho 2, 5 -Trả lời : 16 20 37 - Tìm số 3a7b biết số ... 2, 3, 4, 5 - Trả lời : 1 20 40 - Tìm hai phân số biết tổng 17 chúng hiệu chúng 20 20 - Trả lời : Số bé 20 ; số lớn 12 20 41 - Tìm số nhỏchia cho 2, 3, 4, 5số dư 1 ,2, 3, 4 - Trả lời : 59 42 - Tìm ... 37 5 44 - Tìm số nhỏ khácchia cho 2, 3, 4, 5số dư - Trả lời : 61 45 - Tìm số 6a2b biết số chia hết cho chia cho dư - Trả lời : 6 52 8 46 - Tìm số biết tổng 1 86 số lớn chia cho số bé dư 12 - Trả...
  • 52
  • 593
  • 2
BÀI TOÁN VỀ TÌM CÁC SỐ BIẾT TỔNG (HIỆU) VÀ TỶ SỐ CỦA CHÚNG docx

BÀI TOÁN VỀ TÌM CÁC SỐ BIẾT TỔNG (HIỆU) TỶ SỐ CỦA CHÚNG docx

Toán học

... có số cam 75% số chuối , số chanh 3/ 5 số cam Biết số chuối nhiều số chanh 33 Hãy tính số loại Hướng dẫn học sinh làm Giải Giáo viên hướng dẫn gợi ý 75% = 3/ 4 số chanh : 3/ 5 x 3/ 4 = 9/ 20 (số ... 75% = 3/ 4 số chanh : 3/ 5 x 3/ 4 = 9/ 20 (số chuối ) Tìm số chanh số chuối theo cách tìm hai số biết tỷ số 33 Đáp số : 45 số cấy cam 60 số chuối 27 chanh - Học sinh lên bảng làm , trình bày làm ... Số thứ hai | -| | - -| 45 :số thứ ba : Số thứa tư : | | | | ...
  • 3
  • 1,663
  • 5
TÌM CÁC SỐ BIẾT TỔNG ( HIÊU) VÀ TỶ SỐ CỦA CHÚNG pot

TÌM CÁC SỐ BIẾT TỔNG ( HIÊU) TỶ SỐ CỦA CHÚNG pot

Toán học

... 30 tuổi Số phần ứng với 30 tuổi là: 12 – = (phần) Tuổi Tuấn là: 30 : = (tuổi) Tuổi bố là: x = 42 (tuổi) Tuổi ông là: x 12 = 72 (tuổi) đáp số : 72 tuổi ; 42 tuổi ; tuổi - học ... áp dụng vào làm tập khác Bài tập :Chị chia soài cho em Nếu cho em thừa Nhưng chia cho em lại thiếu Hỏi có xoài , có em chia xoài Hướng dẫn học sinh giảng giải Nếu cho em so với cho em , ... quan đến việc tìm hai số biết tỉ số hiệu ( + 3) Bài tập : Lừa ngựa thồ hàng bao hàng nặng Nếu bớt bao lừa sang ngựa bao lừa ngựa Nếu ngựa cho sang lừa bao số bao củalừa gấp đôi số bao ngựa ...
  • 4
  • 482
  • 1
Giáo án toán buổi chiều lớp 4 tuần 30 luyện tập về tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó

Giáo án toán buổi chiều lớp 4 tuần 30 luyện tập về tìm hai số khi biết tổng (hiệu) tỉ số của hai số đó

Toán học

... tỉ số số lớn so với số3 /2 - Hiệu , tỉ - Làm - Đáp số: Số bé: 38 Số lớn: 57 Bài 4: (Dành cho hs khá, giỏi) Tổng số tuổi hai bà cháu 66 Nếu viết thêm chữ số vào bên phải số số tuổi cháu số ... hs cho biết : Giá trị số thay - Số tăng lên 10 lầm đổi viết thêm chữ số vào bên phải số Nói cho hs rõ: Khi viết thêm vào bên phải số chữ số số tăng - Tổng: 66 tuổi; tỉ 1/ 10 lên 10 lần Đáp số: ... Đáp số: 30 m vi hình chữ nhật Bài 3: Ghi đề: Cho hai số có hiệu 12; Tìm số biết số lớn gấp rưỡi số bé - Các bước tiến hành tương tự - Yêu cầu hs xác định dạng toán - Lưu ý: Số lớn gấp rưỡi số...
  • 3
  • 3,552
  • 34
SKKN_-_tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của 2 số đó

SKKN_-_tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) tỉ số của 2 số đó

Tiểu học

... đồ: Tử số 40 1 3 Mẫu số Nhìn lên đồ ta thấy tử số phân số cho là: ( 40 1 3 + 1) : = 20 0 7 Mẫu số phân số là: 20 0 7 + = 20 0 8 ĐS: 20 0 7 20 0 8 Ví dụ 9: Tổng số tuổi chị em bé lần tuổi chị tuổi Hiệu tuổi ... chữ số vào bên trái số có hai chữ số số tăng thêm 900 đơn vị Theo ra, ta có đồ: Số cho: 900 Số mới: Nhìn lên đồ ta thấy số cần tìm : 900 : ( 13 1) = 75 ĐS: 75 Ví dụ 4: Bạn Bình có 22 viên ... Hiệu 0, 75; Tỉ số 0, 75 tức Từ đó, áp dụng mẫu em tính đợc: Bài giải: Ta có đồ: Số thứ nhất: 0, 75 Số thứ hai: Theo đồ, ta thấy giá trị phần 0, 75 Vậy số thứ là: 0, 75 x = 2, 25 Số thứ hai là: 75...
  • 10
  • 814
  • 6
Bài 138 Tìm hai số biết tổng(hiệu) và tỉ số

Bài 138 Tìm hai số biết tổng(hiệu) tỉ số

Toán học

... đồ: ? Số bé 24 Số lớn ? Bài giải: Ta có đồ: ? Số bé 24 Số lớn ? Theo đồ, hiệu số phần là: - = ( phần ) Số bé là: 24 : x = 36 Số lớn là: 24 : x = 60 Đáp số : Số bé : 36 Số lớn: 60 Thứ ba, ... là: - = ( phần ) Số I là: 1 23 : x = 82 Số II là: 1 23 : x = 20 5 Đáp số : Số thứ I : 82 Số thứ II: 20 5 Thứ ba, ngày 16 tháng năm 20 1 0 TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ Củng cố, nhận ... 74 Số II là: 33 3 : x = 25 9 Đáp số : Số thứ I : 74 Số thứ II: 25 9 Thứ tư, ngày 10 tháng năm 20 1 0 TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ Củng cố, nhận xét : Muốn giải toán “ Tìm hai số...
  • 24
  • 1,277
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 4 GIẢI BÀI TOÁN VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG ( HIỆU) VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 4 GIẢI BÀI TOÁN VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG ( HIỆU) TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

Tiểu học

... ứng với 25 Tìm số Minh Khôi - Bước 3: Giải toán: Theo đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số Minh là: 25 : x = 10 (quyển ) Số Khôi là: 25 – 10 = 15 ( ) Đáp số : Minh: 10 Khôi : 15 - Bước 4: Kiểm ... dạng toán "Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) tỉ số hai số đó" lớp 4, trường Tiểu học xã Viên An, huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau, nơi công tác Từ nghiên cứu năm học 20 1 1 – 20 1 2 năm 20 1 2 – 20 1 3, phương ... hai dạng toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số với dạng toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Từ rút bước giải dạng toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Vẽ đồ đoạn thẳng Tìm giá trị tương...
  • 13
  • 3,891
  • 17
SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng, hiệu và tỉ số của chúng_Toán 4

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng, hiệu tỉ số của chúng_Toán 4

Giáo dục học

... chu vi 27 0m, chiều rộng chiều dài Tìm chiều rộng chiều dài hình chữ nhật đó? * Kết chấm bài: Điểm Lớp Sĩ số 9- 10 7-8 5- 6 Dưới SL % SL % SL % SL % 4A1 35 16 46 13 37 17 0 4A2 35 17 20 18 52 11 Từ ... thị hai số cần tìm, cách dựa vào tỉ số, tổng (hiệu) cho Cần gọi số bé nhiều phần Phải biết dựa vào số bé để tìm số phần số lớn Nếu số bé phần tìm số bé cách lấy tổng hai số chia cho tổng số phần ... tính 96 - 36 = 60 - Học sinh nêu lời giải cách tính - Học sinh nêu cách làm khác - Gv lưu ý học sinh chọn cách đơn 96 : x = 60 giản, nhanh - Học sinh nêu đáp số - Số bé: 36 - Số lớn: 60 -HS nêu...
  • 21
  • 2,067
  • 9
SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết Tổng (hiệu) và Tỉ số

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết Tổng (hiệu) Tỉ số

Giáo dục học

... 12; K: 54 32 K: 7; TB: G: 19; TB: G: 21 ; TB: G: 25 ; 14; TB: K: 10; K: 8; K: 7; 10 Lê Thị Ngọc Mai 53 35 K: 9; 12 G: 11; K: Phạm Thị Thúy Hoa 52 39 K: 13; 10 G: 10; K: Nguyễn Hữu Thành 51 G: 30 ; ... TB: 36 35 G: 3; K: 9; Lê Thị Ngọc Mai 55 35 TB: 10; Yếu: 13 Lê Thị Xuyến Nguyễn Thị Kim Hạnh 56 31 G: 3; K: 7; 57 34 TB: 8; Yếu: 16 K: 10; TB: 4; K: 9; TB: 8; Yếu: G: 31 ; K: 4; TB: G: 29 ; K: 5; ... 10; K: 11; 9; TB: 12 Yếu: G: 12; K: K: 10; K: 7; K: 6; TB: G: 26 ; TB: G: 28 ; TB: G: 29 ; TB: 8; K: 6; K: 5; K: 4; TB: G: 18; TB: TB: G: 20 ; G: 22 ; K: 13; K: 12; Yếu: G: 20 ; TB: TB: G: 25 ; G: 25 ;...
  • 16
  • 1,495
  • 4
Tài liệu Skkn Phát triển kĩ năng giải toán dạng tìm hai số khi biết tổng ,hiệu và tỉ số của hai số ở các lớp

Tài liệu Skkn Phát triển kĩ năng giải toán dạng tìm hai số khi biết tổng ,hiệu tỉ số của hai số ở các lớp

Giáo dục học

... cách khác 13 Cách 1: Hai lần số bé là: 70 – 10 = 60 Số bé là: 60 : = 30 Số lớn là: 30 + 10 = 40 Đáp số: Số bé: 30 Số lớn: 40 Cách 2: Hai lần số lớn là: 70 + 10 = 80 Số lớn là: 80 : = 40 Số bé ... giải là: Tổng hai số là: 66 × = 1 32 Tóm tắt: ? Số lớn: 12 Số bé: 1 32 ? Giải: Số bé là: (1 32 – 12) : = 60 Số lớn là: 60 + 12 = 72 Đáp số: Số lớn: 72 Số bé: 60 Bước 2: Xây dựng kế hoạch giải toán ... (một số học sinh nêu) -Yêu cầu học sinh giải toán: Giải: + Tìm tổng số phần nhau: + = (phần) + Tìm giá trị phần: 96 : = 12 + Tìm số bé: 12 × = 36 + Tìm số lớn: 12 × = 60 (Hoặc: 96 – 36 = 60 ) Khi...
  • 20
  • 603
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của chúng

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) tỉ số của chúng

Giáo dục học

... đồ: Tử số 40 1 3 Mẫu số Nhìn lên đồ ta thấy tử số phân số cho là: ( 40 1 3 + 1) : = 20 0 7 Mẫu số phân số là: 20 0 7 + = 20 0 8 ĐS: 20 0 7 20 0 8 Ví dụ 9: Tổng số tuổi chị em bé lần tuổi chị tuổi Hiệu tuổi ... chữ số vào bên trái số có hai chữ số số tăng thêm 900 đơn vị Theo ra, ta có đồ: Số cho: 900 Số mới: Nhìn lên đồ ta thấy số cần tìm : 900 : ( 13 1) = 75 ĐS: 75 Ví dụ 4: Bạn Bình có 22 viên ... Hiệu 0, 75; Tỉ số 0, 75 tức Từ đó, áp dụng mẫu em tính đợc: Bài giải: Ta có đồ: Số thứ nhất: 0, 75 Số thứ hai: Theo đồ, ta thấy giá trị phần 0, 75 Vậy số thứ là: 0, 75 x = 2, 25 Số thứ hai là: 75...
  • 10
  • 502
  • 0
Nghiên cứu tổng hợp và đặc trưng xúc tác siêu acid dị thể dùng cho phản ứng este hóa acid 2 keto l gulonic trong quá trình tổng hợp vitamin c

Nghiên cứu tổng hợp đặc trưng xúc tác siêu acid dị thể dùng cho phản ứng este hóa acid 2 keto l gulonic trong quá trình tổng hợp vitamin c

Tiến sĩ

... 1 04 4. 6 1 02 5 .4 10 11 16. 6 122 1 .3 1197.1 131 9 .3 127 2.7 1 45 7 .4 1 36 3 .3 149 9 .4 17 54 . 5 167 1.7 27 45 .8 29 16. 1 32 1 5. 6 3 02 7.1 20 33 15. 5 3 52 5 .8 30 34 10. 2 40 138 9 .6 23 61 .9 50 868 .3 821 .9 60 62 7 .8 5 64 . 9 44 6 .4 ... K2 ,21 H0,79PW12O 40 2, 21 K2 ,21 H0,79 1 ,5 2, 72 69 , 05 K2 , 23 H0,77PW12O 40 2, 23 K2 , 23 H0,77 2 ,0 2, 74 68 ,89 K2 , 25 H0,75PW12O 40 2, 25 K2 , 25 H0, 75 2, 3 2, 76 68 , 05 K2 ,29 H0,71PW12O 40 2, 29 K2 ,29 H0,71 2, 5 2, 86 65 , 95 ... thuyết nghiệm M W K2HPW12O 40 2, 74 68 ,89 K2 , 25 H0,75PW12O 40 K2 , 25 H0, 75 Rb2HPW12O 40 5. 56 64 , 05 Rb2 , 24 H0,76PW12O 40 Rb2 , 24 H0, 76 Cs2HPW12O 40 8 ,61 63 , 25 Cs2 , 26 H0,77PW12O 40 Cs2 , 26 H0,77 14 Kết cho thấy lượng...
  • 27
  • 518
  • 0
Chương VII TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG PHÁT  TRIỂN CHO ĐỀ TÀI

Chương VII TỔNG KẾT HƯỚNG PHÁT TRIỂN CHO ĐỀ TÀI

Công nghệ - Môi trường

... thiết bị để lắp đặt hệ thống tích trữ lạnh theo đơn đặt hàng lẻ sỉ Từ nắm bao quát số tiền cần phải đầu tư cho hệ thống cách linh hoạt Qua phân tích tính toán ta thấy hiệu to lớn việc sử dụng ... lạnh Việt Nam hướng phát triển đắn thực thời gian gần 7 .3 Hướng phát triển luận văn Thời gian dần trôi, người ngày sinh sôi, phát triển, dân số tăng nhanh đến chóng mặt Nguồn tài nguyên thiên nhiên ... đất sinh sống bị nhấn chìm mà kể Những thảm họa chủ yếu người gây nên Nhưng nguyên nhân cốt lỏi đâu? Chính phần khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên để tạo nguồn lượng điện phục vụ cho hoạt...
  • 2
  • 1,105
  • 3
Bài 9: Tổng hợp và phân tích lực. Điều kiện cân bằng của chất điểm

Bài 9: Tổng hợp phân tích lực. Điều kiện cân bằng của chất điểm

Vật lý

... không đổi, α tăng dần F giảm dần Nhận xét : α F (N) 40 60 0 34 ,6 900 28 ,2 1 20 0 20 1 800 Nhận xét : α F (N) 40 60 0 34 ,6 900 28 ,2 1 20 0 20 1 800 ... CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 00 F ( F = 40 N ) F1 F2  CỦNG CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 60 0 F F1 ( F = 34 ,6 N ) F2  CỦNG CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 900 F F1 ( F =28 ,2 N ) F2  CỦNG ... C F2 F O F1 B  CỦNG CỐ : Bài 02 SGK Trang 63 Cho hai lực đồng quy có độ lớn F1 = F2 = 20 N Hãy tìm độ lớn hợp lực hai lực chúng hợp với góc α = 00 , 60 0 , 900 , 1 20 0 , 1 800  Vẽ hình biểu diễn cho...
  • 32
  • 4,264
  • 15
BÀI 9 :TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC.ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM

BÀI 9 :TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC.ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM

Vật lý

... Vật tác dụng vào cung làm cung biến dạng ? Vật tác dụng vào mũi tên làm mũi tên bay ? §Þnh nghÜa lùc: H·y quan s¸t: Một số ví dụ biểu diễn lực Lùc lµ ®¹i l­ỵng vÐc t¬ ®Ỉc tr­ng cho t¸c dơng cđa ... tèc cho vËt hc lµm cho vËt bÞ biÕn d¹ng 2. C¸c lùc c©n b»ng: M VËt nỈng chÞu t¸c dơng cđa nh÷ng lùc nµo? VËt cã gia tèc kh«ng? Lµ c¸c lùc t¸c dơng ®ång thêi vµo mét vËt th× kh«ng g©y gia tèc cho ... mét lùc cã t¸c dơng gièng hƯt nh­ c¸c lùc Êy 3 Quy t¾c h×nh b×nh hµnh: SGK F = F1 + F2  F1 F O   F2 III ®iỊu kiƯn c©n b»ng cđa chÊt ®iĨm Mn cho mét chÊt ®iĨm ®øng c©n b»ng th× hỵp lùc cđa...
  • 23
  • 2,807
  • 11
Tiết 16 Bài 9 :TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM (mới ) CB

Tiết 16 Bài 9 :TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM (mới ) CB

Vật lý

... Vật tác dụng vào cung làm cung biến dạng ? Vật tác dụng vào mũi tên làm mũi tên bay ? §Þnh nghÜa lùc: H·y quan s¸t: Một số ví dụ biểu diễn lực Lùc lµ ®¹i l­ỵng vÐc t¬ ®Ỉc tr­ng cho t¸c dơng cđa ... tèc cho vËt hc lµm cho vËt bÞ biÕn d¹ng 2. C¸c lùc c©n b»ng: M VËt nỈng chÞu t¸c dơng cđa nh÷ng lùc nµo? VËt cã gia tèc kh«ng? Lµ c¸c lùc t¸c dơng ®ång thêi vµo mét vËt th× kh«ng g©y gia tèc cho ... mét lùc cã t¸c dơng gièng hƯt nh­ c¸c lùc Êy 3 Quy t¾c h×nh b×nh hµnh: SGK F = F1 + F2  F1 F O   F2 III ®iỊu kiƯn c©n b»ng cđa chÊt ®iĨm Mn cho mét chÊt ®iĨm ®øng c©n b»ng th× hỵp lùc cđa...
  • 22
  • 1,100
  • 3
Bài 9: Tổng hợp và phân tích lực, điều kiện cấn bằng của chất điểm

Bài 9: Tổng hợp phân tích lực, điều kiện cấn bằng của chất điểm

Vật lý

... ĐIỂM Muốn cho chất điểm đứng cân hợp lực lực tác dụng lên phải không F=F1+F2+… =0 Nếu vẽ lực cân với F1 F xảy ra? L mút lực Từ Obây lực F3 điều, g 2? Nối đầuực F3 có vai tròF1, F2, F3 lực để điểm ... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO DAKLAK TRƯỜNG THPT BC LÊ HỮU TRÁC TỔ VẬT LÍ Giáo viên Vật lí: Trương Trung Thành- thiết kế tháng 01 năm 20 0 7 TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC BA ĐỊNH LUẬT NIU-TƠN KHỐI LƯỢNG QUÁN ... dụng lên vật gây gia tốc cho vật D Có thể tổng hợp lực đồng quy theo quy tắc hình bình hành  Câu Cho hai lực đồng quy có độ lớn 9N 12N Độ lớn hợp lực là: A 1N B 2N C 15N D 25 N  ...
  • 22
  • 1,278
  • 0
Tiết 14: TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC . ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pot

Tiết 14: TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC . ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pot

Vật lý

... T1 OB 2T OB   1 P OH P OH Vẽ hình biểu diễn lực  T1  tác dụng vào đèn Biểu diễn lực gọi hai HS lên bảng giải  Viết biểu thức điều kiên P OH  HB 2OH 60 (0, 5 )2  42  24 2( N ) 2 .0, 5 Vậy ... cân chất điểm ? ngược chiều F  F 12  F 22 uu r uu r Nếu F1 hợp với F2 góc  : uu r uu r F  F 12  F 22  F1 F2 cos(1 800   ) Nếu F1 hợp với F2 F  F 12  F 22  F1 F2 cos  góc  :  HS ghi nhận ... toán : HS thảo giải luận theo nhóm tìm hướng P TAC tan    TAC  P tan 4 50  49 ( N ) cos   P P  TBC  TBC cos 4 50  49 2( N )  69 ( N )  Bài : BT 9 .6 /31 SBT giải theo gợi ý Biểu diễn lực...
  • 5
  • 1,008
  • 3
Vật lý lớp 10 cơ bản - TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pptx

Vật lý lớp 10 cơ bản - TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pptx

Vật lý

... sát hình 9 .2 trả II Tổng hợp lực: lời C2 Hoạt động 2: Tìm hiểu Thí nghiệm: M D A  F1 quy tắc tổng hợp lực:  F B N  F2 - Bố trí thí nghiệm hình 9.1 SGK O - Quan sát thí nghiệm  F3 C biểu diễn ... góc cho phần  F2'  F3 niệm: phân tích lực, lực thành O  F1' thep tác dụng cụ thể theo hai phương phân tích lực theo hai phương trước phương cho trước Củng cố: 10 phút - Hướng dẫn HS làm tập 5, ... định THCS khác mà kết gây gia tốc nghĩa lực cách biểu cho vật làm cho vật bị biến diễn lực dạng - Quan sát hình 9.1 trả Các lực cân lực lời C1 tác dụng đồng thời vào vật không gây gia tốc cho vật...
  • 5
  • 4,122
  • 20
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 16: TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pdf

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 16: TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pdf

Vật lý

... lực tổng quát: Vuông góc: hợp lực 2) Qui tắc hình bình   F  F 12  F 22  F1 F2 cos( F1 , F2 ) F  F 12  F 22 Trường hợp lực Cùng phương, chiều : F = F1 + F2 Cùng phương, ngược vuông góc Trường ... thành tập Bài Cho lực đồng qui có độ lớn 9N 12 N a)Trong giá trị sau đây, gia trị độ lớn hợp lực ? A.1N B.2N C.15N D . 25 N b)Góc lực đồng qui ? Bài Đặt vật lên mặt phẳng nghiêng 30 0 Phân tích trọng ... cầu C4 biểu diễn hợp lực lực đồng qui đồng qui biểu diễn hợp lực chúng Hoàn thành yêu cầu C4 Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện cân chất điểm Từng HS trả lời Nhắc lại kết tác dụng lực ? Muốn cho...
  • 9
  • 1,107
  • 5

Xem thêm