... có số cam 75% số chuối , số chanh 3/ 5số cam Biết số chuối nhiều số chanh 33 Hãy tính số loại Hướng dẫn học sinh làm Giải Giáo viên hướng dẫn gợi ý 75% = 3/ 4số chanh : 3/ 5 x 3/ 4 = 9/ 20 (số ... 75% = 3/ 4số chanh : 3/ 5 x 3/ 4 = 9/ 20 (số chuối ) Tìmsố chanh số chuối theo cách tìm hai số biết tỷ số 33 Đáp số : 45 số cấy cam 60 số chuối 27 chanh - Học sinh lên bảng làm , trình bày làm ... Số thứ hai | -| | - -| 45 :số thứ ba : Số thứa tư : | | | | ...
... 30 tuổi Số phần ứng với 30 tuổi là: 12 – = (phần) Tuổi Tuấn là: 30 : = (tuổi) Tuổi bố là: x = 42 (tuổi) Tuổi ông là: x 12 = 72 (tuổi) đáp số : 72 tuổi ; 42 tuổi ; tuổi - học ... áp dụng vào làm tập khác Bài tập :Chị chia soài cho em Nếu cho em thừa Nhưng chiacho em lại thiếu Hỏi có xoài , có em chia xoài Hướng dẫn học sinh giảng giải Nếu cho em so với cho em , ... quan đến việc tìm hai số biết tỉ số hiệu ( + 3) Bài tập : Lừa ngựa thồ hàng bao hàng nặng Nếu bớt bao lừa sang ngựa bao lừa ngựa Nếu ngựa cho sang lừa bao số bao củalừa gấp đôi số bao ngựa ...
... tỉ sốsố lớn so với số bé 3 /2 - Hiệu , tỉ - Làm - Đáp số: Số bé: 38 Số lớn: 57 Bài 4: (Dành cho hs khá, giỏi) Tổng số tuổi hai bà cháu 66 Nếu viết thêm chữ số vào bên phải sốsố tuổi cháu số ... hs cho biết : Giá trị số thay - Số tăng lên 10 lầm đổi viết thêm chữ số vào bên phải số Nói cho hs rõ: Khi viết thêm vào bên phải số chữ sốsố tăng - Tổng: 66 tuổi; tỉ 1/ 10 lên 10 lần Đáp số: ... Đáp số: 30 m vi hình chữ nhật Bài 3: Ghi đề: Cho hai số có hiệu 12; Tìmsố biết số lớn gấp rưỡi số bé - Các bước tiến hành tương tự - Yêu cầu hs xác định dạng toán - Lưu ý: Số lớn gấp rưỡi số...
... đồ: Tử số 40 1 3 Mẫu số Nhìn lên sơ đồ ta thấy tử số phân sốcho là: ( 40 1 3 + 1) : = 20 0 7 Mẫu số phân số là: 20 0 7 + = 20 0 8 ĐS: 20 0 7 20 0 8 Ví dụ 9: Tổng số tuổi chị em bé lần tuổi chị tuổi Hiệu tuổi ... chữ số vào bên trái số có hai chữ sốsố tăng thêm 900 đơn vị Theo ra, ta có sơ đồ: Số cho: 900 Số mới: Nhìn lên sơ đồ ta thấy số cần tìm : 900 : ( 13 1) = 75 ĐS: 75 Ví dụ 4: Bạn Bình có 22 viên ... Hiệu 0, 75; Tỉ số 0, 75 tức Từ đó, áp dụng mẫu em tính đợc: Bài giải: Ta có sơ đồ: Số thứ nhất: 0, 75 Số thứ hai: Theo sơ đồ, ta thấy giá trị phần 0, 75 Vậy số thứ là: 0, 75 x = 2, 25 Số thứ hai là: 75...
... sơ đồ: ? Số bé 24 Số lớn ? Bài giải: Ta có sơ đồ: ? Số bé 24 Số lớn ? Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = ( phần ) Số bé là: 24 : x = 36 Số lớn là: 24 : x = 60 Đáp số : Số bé : 36 Số lớn: 60 Thứ ba, ... là: - = ( phần ) Số I là: 1 23 : x = 82 Số II là: 1 23 : x = 20 5 Đáp số : Số thứ I : 82 Số thứ II: 20 5 Thứ ba, ngày 16 tháng năm 20 1 0 TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ Củng cố, nhận ... 74 Số II là: 33 3 : x = 25 9 Đáp số : Số thứ I : 74 Số thứ II: 25 9 Thứ tư, ngày 10 tháng năm 20 1 0 TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ Củng cố, nhận xét : Muốn giải toán “ Tìm hai số...
... ứng với 25 Tìmsố Minh Khôi - Bước 3: Giải toán: Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số Minh là: 25 : x = 10 (quyển ) Số Khôi là: 25 – 10 = 15 ( ) Đáp số : Minh: 10 Khôi : 15 - Bước 4: Kiểm ... dạng toán "Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) tỉ số hai số đó" lớp 4, trường Tiểu học xã Viên An, huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau, nơi công tác Từ nghiên cứu năm học 20 1 1 – 20 1 2 năm 20 1 2 – 20 1 3, phương ... hai dạng toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số với dạng toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Từ rút bước giải dạng toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Vẽ sơ đồ đoạn thẳng Tìm giá trị tương...
... chu vi 27 0m, chiều rộng chiều dài Tìm chiều rộng chiều dài hình chữ nhật đó? * Kết chấm bài: Điểm Lớp Sĩ số 9- 10 7-8 5- 6 Dưới SL % SL % SL % SL % 4A1 35 16 46 13 37 17 0 4A2 35 17 20 18 52 11 Từ ... thị hai số cần tìm, cách dựa vào tỉ số, tổng (hiệu) cho Cần gọi số bé nhiều phần Phải biết dựa vào số bé để tìmsố phần số lớn Nếu số bé phần tìmsố bé cách lấy tổng hai sốchiacho tổng số phần ... tính 96 - 36 = 60 - Học sinh nêu lời giải cách tính - Học sinh nêu cách làm khác - Gv lưu ý học sinh chọn cách đơn 96 : x = 60 giản, nhanh - Học sinh nêu đáp số - Số bé: 36 - Số lớn: 60 -HS nêu...
... cách khác 13 Cách 1: Hai lần số bé là: 70 – 10 = 60 Số bé là: 60 : = 30 Số lớn là: 30 + 10 = 40 Đáp số: Số bé: 30 Số lớn: 40 Cách 2: Hai lần số lớn là: 70 + 10 = 80 Số lớn là: 80 : = 40 Số bé ... giải là: Tổng hai số là: 66 × = 1 32 Tóm tắt: ? Số lớn: 12 Số bé: 1 32 ? Giải: Số bé là: (1 32 – 12) : = 60 Số lớn là: 60 + 12 = 72 Đáp số: Số lớn: 72 Số bé: 60 Bước 2: Xây dựng kế hoạch giải toán ... (một số học sinh nêu) -Yêu cầu học sinh giải toán: Giải: + Tìm tổng số phần nhau: + = (phần) + Tìm giá trị phần: 96 : = 12 + Tìmsố bé: 12 × = 36 + Tìmsố lớn: 12 × = 60 (Hoặc: 96 – 36 = 60 ) Khi...
... đồ: Tử số 40 1 3 Mẫu số Nhìn lên sơ đồ ta thấy tử số phân sốcho là: ( 40 1 3 + 1) : = 20 0 7 Mẫu số phân số là: 20 0 7 + = 20 0 8 ĐS: 20 0 7 20 0 8 Ví dụ 9: Tổng số tuổi chị em bé lần tuổi chị tuổi Hiệu tuổi ... chữ số vào bên trái số có hai chữ sốsố tăng thêm 900 đơn vị Theo ra, ta có sơ đồ: Số cho: 900 Số mới: Nhìn lên sơ đồ ta thấy số cần tìm : 900 : ( 13 1) = 75 ĐS: 75 Ví dụ 4: Bạn Bình có 22 viên ... Hiệu 0, 75; Tỉ số 0, 75 tức Từ đó, áp dụng mẫu em tính đợc: Bài giải: Ta có sơ đồ: Số thứ nhất: 0, 75 Số thứ hai: Theo sơ đồ, ta thấy giá trị phần 0, 75 Vậy số thứ là: 0, 75 x = 2, 25 Số thứ hai là: 75...
... thiết bị để lắp đặt hệ thống tích trữ lạnh theo đơn đặt hàng lẻ sỉ Từ nắm bao quát số tiền cần phải đầu tư cho hệ thống cách linh hoạt Qua phân tích tính toán ta thấy hiệu to lớn việc sử dụng ... lạnh Việt Nam hướng phát triển đắn thực thời gian gần 7 .3 Hướng phát triển luận văn Thời gian dần trôi, người ngày sinh sôi, phát triển, dân số tăng nhanh đến chóng mặt Nguồn tài nguyên thiên nhiên ... đất sinh sống bị nhấn chìm mà kể Những thảm họa chủ yếu người gây nên Nhưng nguyên nhân cốt lỏi đâu? Chính phần khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên để tạo nguồn lượng điện phục vụ cho hoạt...
... không đổi, α tăng dần F giảm dần Nhận xét : α F (N) 40 60 0 34 ,6 900 28 ,2 1 20 0 20 1 800 Nhận xét : α F (N) 40 60 0 34 ,6 900 28 ,2 1 20 0 20 1 800 ... CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 00 F ( F = 40 N ) F1 F2 CỦNG CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 60 0 F F1 ( F = 34 ,6 N ) F2 CỦNG CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 900 F F1 ( F =28 ,2 N ) F2 CỦNG ... C F2 F O F1 B CỦNG CỐ : Bài 02 SGK Trang 63 Cho hai lực đồng quy có độ lớn F1 = F2 = 20 N Hãy tìm độ lớn hợp lực hai lực chúng hợp với góc α = 00 , 60 0 , 900 , 1 20 0 , 1 800 Vẽ hình biểu diễn cho...
... ĐIỂM Muốn cho chất điểm đứng cân hợp lực lực tác dụng lên phải không F=F1+F2+… =0 Nếu vẽ lực cân với F1 F xảy ra? L mút lực Từ Obây lực F3 điều, g 2? Nối đầuực F3 có vai tròF1, F2, F3 lực để điểm ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DAKLAK TRƯỜNG THPT BC LÊ HỮU TRÁC TỔ VẬT LÍ Giáo viên Vật lí: Trương Trung Thành- thiết kế tháng 01 năm 20 0 7 TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC BA ĐỊNH LUẬT NIU-TƠN KHỐI LƯỢNG VÀ QUÁN ... dụng lên vật gây gia tốc cho vật D Có thể tổng hợp lực đồng quy theo quy tắc hình bình hành Câu Cho hai lực đồng quy có độ lớn 9N 12N Độ lớn hợp lực là: A 1N B 2N C 15N D 25 N ...
... T1 OB 2T OB 1 P OH P OH Vẽ hình biểu diễn lực T1 tác dụng vào đèn Biểu diễn lực gọi hai HS lên bảng giải Viết biểu thức điều kiên P OH HB 2OH 60 (0, 5 )2 42 24 2( N ) 2 .0, 5 Vậy ... cân chất điểm ? ngược chiều F F 12 F 22 uu r uu r Nếu F1 hợp với F2 góc : uu r uu r F F 12 F 22 F1 F2 cos(1 800 ) Nếu F1 hợp với F2 F F 12 F 22 F1 F2 cos góc : HS ghi nhận ... toán : HS thảo giải luận theo nhóm tìm hướng P TAC tan TAC P tan 4 50 49 ( N ) cos P P TBC TBC cos 4 50 49 2( N ) 69 ( N ) Bài : BT 9 .6 /31 SBT giải theo gợi ý Biểu diễn lực...
... sát hình 9 .2 trả II Tổng hợp lực: lời C2 Hoạt động 2: Tìm hiểu Thí nghiệm: M D A F1 quy tắc tổng hợp lực: F B N F2 - Bố trí thí nghiệm hình 9.1 SGK O - Quan sát thí nghiệm F3 C biểu diễn ... góc cho phần F2' F3 niệm: phân tích lực, lực thành O F1' thep tác dụng cụ thể theo hai phương phân tích lực theo hai phương trước phương cho trước Củng cố: 10 phút - Hướng dẫn HS làm tập 5, ... định THCS khác mà kết gây gia tốc nghĩa lực cách biểu cho vật làm cho vật bị biến diễn lực dạng - Quan sát hình 9.1 trả Các lực cân lực lời C1 tác dụng đồng thời vào vật không gây gia tốc cho vật...
... lực tổng quát: Vuông góc: hợp lực 2) Qui tắc hình bình F F 12 F 22 F1 F2 cos( F1 , F2 ) F F 12 F 22 Trường hợp lực Cùng phương, chiều : F = F1 + F2 Cùng phương, ngược vuông góc Trường ... thành tập Bài Cho lực đồng qui có độ lớn 9N 12 N a)Trong giá trị sau đây, gia trị độ lớn hợp lực ? A.1N B.2N C.15N D . 25 N b)Góc lực đồng qui ? Bài Đặt vật lên mặt phẳng nghiêng 30 0 Phân tích trọng ... cầu C4 biểu diễn hợp lực lực đồng qui đồng qui biểu diễn hợp lực chúng Hoàn thành yêu cầu C4 Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện cân chất điểm Từng HS trả lời Nhắc lại kết tác dụng lực ? Muốn cho...