tìm m để hàm số có cực đại
Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt
... đó h m chỉ có cực tiểu khi 0a> và chỉ có cực đại khi 0a<. Bài tập tương tự : 1. T m m để h m số 2mx x m yx m + +=+ không có cực đại , cực tiểu . 2. T m m để h m số ... định m để đồ thị của h m số 4 23y x mx= − + có cực tiểu m không có cực đại. Ví dụ 6 : T m m để h m số 22 2 4 5y x m x x= − + + − + có cực đại. Giải : * H m số đã cho xác định ... cực đại tại 2.x= 3. Xác định giá trị tham số m để h m số ()3 23 1y x m x m = + + + − đạt cực đại tại 1.x= − Ví dụ 2: T m m ∈» để h m số 221x mxymx+ −=− có cực trị...
- 5
- 3,626
- 18
các chuyên đề hàm số luyện thi đại học
... tiểuBài 2: T m để h m số có cực đại cực tiểuBài 3 :T m để h m số có cực đại cực tiểuBài 4: T m để h m số có cực trịBài 5: T m để h m số có đi m cực trịBài 6: T m để h m số có cực đại cực tiểuBài ... T m để h m số đạt cực tiểu tại Bài 12: T m để h m số có cực đại và cực tiểu thoảBài 13: T m để h m số đạt cực đại tại Bài 14: T m m để h m số có cực trị có hoành độ dươngBài 15: Cho h m số: ... tiểuBài 7: Chứng minh với m i h m số luôn có cực đại cực tiểuBài 8 :Chứng minh m i khác h m số luôn có cực đại và cực tiểuBài 9: T m để h m số đạt cực trị tạiBài 10: T m để h m số đạt cực tiểu tại...
- 9
- 2,298
- 25
chuyen de ham so luyen thi dai hoc
... Nam 04: Cho h/s y=3 2(1) ( ) m x mx x m C+ a.K/s (1) m= 1b .T m m để ( ) m Ccắt trục hoành tại ba đi m phân biệt và các hoành độ giao đi m lập thành m t cấp số cộngc .T m các đi m ( ) m C ... 21xx+a.K/sb.Biện luận theo m số nghi m của pt 2 21 1x m x m + +=17.CĐSP Bình phớc-04: Cho h/s y= 2( 2)(1)1x m x m x+ + +a.K/s m= -1b.XĐ m để hs có cực đại cực tiểuc .T m m để đờng thẳng y=-x-4 ... +a.K/s m= 1b .T m m để đồ thị (1) có ba đi m cực trị là ba đỉnh của m t tam giác vuông cân.3. Cho hm s y = x4 (m + 1)x2 + m, (1)a. Kho sỏt kho m = 2.b. CMR THS (1) luụn i qua 2 im c nh vi mi...
- 8
- 750
- 2
Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ CÓ GIẢI
... đề h m số và các bài toán liên quan1. Cho h m số: 2 2( 1) 4 21x m x m myx− + − + −=−. Xác định tất cả các giá trị của m để h m số có cực trị. T m m để tích các giá trị cực đại và cực ... nhất.2. Cho h m số: 3 23 (2 1) 3 ( ) m y mx mx m x m C= − + + + − T m tất cả các giá trị của m sao cho h m số có cực đại, cực tiểu. Chứng minh rằng khi đó đường thẳngnối hai đi m cực đại, cực tiểu ... đi m M,N thì hãy t m quỹ tích trung đi m I của đoạn MN.24. Cho h m số 22 11 m y xx= − +−1. Với giá trị nào của m thì h m số đồng thời có cực đại và cực tiểu.2. T m quĩ tích các đi m cực...
- 11
- 1,670
- 19
Tài liệu Chuyên đề hàm số luyện thi đại học 12 pdf
... m ñể h m số có cực ñại cực tiểu. Bài 15. Cho h m 21x mxyx+=−. T m m ñể h m số có cực trị Bài 16. Cho h m số 22 42x mx m yx+ − −=+. Xác ñịnh m ñể h m số có cực ñại và cực tiểu. ... thị h m số với m = 1 b. T m m để h m số đ cho đạt cực tiểu tại đi m có hoành độ x = 0 Bài 8 Cho h m số y = (x -1)(x2 + mx + m) c. T m m để đồ thị h m số cắt trục hoành tại 3 đi m phân ... mxyx+=−. T m m ñể h m số có cực trị Bài 6. Cho h m số 22 42x mx m yx+ − −=+. Xác ñịnh m ñể h m số có cực ñại và cực tiểu. Dạng 4. T m tham số ñể các cực trị thoả m n tính chất...
- 39
- 836
- 3
Chuyên đề hàm số luyện thi đại học
- 304
- 753
- 0
Chuyên đề hàm số ôn thi đại học
- 35
- 654
- 0
Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền
... ( )1;+∞?3/ T m m để h m số ( ) ( )3 23 2 1 12 5 2y x m x m x= − + + + + đồng biến trên m i khoảng ( ); 1−∞ −và ( )2;+∞PHƯƠNG PHÁP T M ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ H M SỐ ĐỒNG BIẾN (HAY ... dụ 3: T m m để h m số ( ) ( ) ( )3 21 11 3 2 , 33 3y mx m x m x= − + − + − − nghịch biến trên (]; 2−∞ −Giải: TXĐ: D = RTa có ( ) ( )2' 2 1 3 2y mx m x m= − + − + −H m số (3) ... 202 6 2 6; ;2 202 1 3 2 0 cã 2 nghi m tho¶ 2 m m m mx m x m x xPHƯƠNG PHÁP T M ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ H M SỐ ĐỒNG BIẾN (HAY NGHỊCH BIẾN) TRÊN M T MIỀNGiáo viên: Lê-Viết-Hòa,Tổ Toán-Tin,Trường...
- 4
- 1,589
- 11
Tìm hàm số có đồ thị đối xứng qua một điểm
... Cho h m số y = x2 + 2x 5 (P)1, T m h m số m đồ thị của nó đối xứng với đồ thị (P) qua đi m I(-1; 1).2, T m h m số m đồ thị của nó đối xứng với đồ thị (P) qua đờng thẳng x=3.3, T m h m số ... x26x3x2+Kết luận: H m số cần t m là: y = x26x3x2+.10Kết luận: H m số cần t m là y = -x3 + 3x2.Ví dụ 2: (Học viện kỹ thuật quân sự 1999).Cho h m số y = 2x2xx2+ (C) T m h m số m đồ thị ... về h m số rất đa dạng và phongphú, đà có nhiều cuốn sách viết về các chuyên đề xung quanh h m số. Tuy nhiên, vớichuyên đề T m h m số có đồ thị đối xứng với đồ thị h m số cho trớc qua m tđi m, ...
- 11
- 1,837
- 16
Chuyên đề khảo sát hàm số luyện thi đại học
- 68
- 1,084
- 47
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) pot
... nhỏ nhất. Bài 3. Cho h m số: 2 1 7y m x m (1); với m là tham số thực. 1. T m m để h m số đã cho đồng biến trên . 2. Xác định m để đồ thị h m số (1) có hệ số góc bằng 2009. 3. ... QUÂN 1 CHUYÊN ĐỀ H M SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP H M SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) Bài 1. Cho h m số: 2 5y m x m (1); với m là tham số thực. 1. T m giá trị của m để h m số đã cho đồng biến ... giá trị m để tam giác OPQ có diện tích bằng 12. Bài 10. Cho h m số: 3 5y m x (1); với m là tham số thực. Ký hiệu đồ thị h m số (1) là d. 1. T m giá trị của m để h m số đồng...
- 10
- 4,271
- 130
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) potx
... 1d y m x m m (với m là tham số thực). 1. T m m để đường thẳng d đi qua đi m 2;7 M . 2. Chứng minh rằng d luôn cắt (P) tại hai đi m phân biệt. 3. T m các giá trị của m để d cắt ... y mx m . 1. Xét hai đi m ; , 1;2A m n n B n . T m m và n để ,A P B d . 2. T m m để đường thẳng d cắt trục tung tại m t đi m n m phía trên trục hoành. 3. T m giá ... thẳng : 2 6d y mx . 1. T m m để d có hướng đi lên và tạo với hai trục tọa độ m t tam giác vuông có m t góc bằng 60. 2. T m m để (P) và d tiếp xúc nhau, t m tung độ tiếp đi m. 3. Trong...
- 12
- 2,807
- 78
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 4) pot
... x m . Bài 19. Cho h m số 22 3 2y mx mx m . Gọi đồ thị h m số là (P). 1. T m m để h m số đồng biến trên đoạn 2;. 2. T m giá trị của m sao cho a) (P) đi qua đi m 2;3A ... h m số (1). 2. T m giá trị nhỏ nhất và giá trị nhỏ nhất của h m số trên miền 5;4. 3. Xét phương trình 2 23 7 5x x x m . a) T m m để phương trình có nghi m dương. b) T m ... 1. T m m để parabol (P) có tung độ đỉnh không vượt quá 3. 2. T m đi m cố định m họ đường cong (P) luôn đi qua với m i giá trị m. 3. T m giá trị m để parabol (P) cắt đường thẳng : 2 1y x m ...
- 10
- 1,760
- 54
- tìm m để hàm số có cực đại không có cực tiểu
- tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu
- tìm m để hàm số có cực đại và cực tiểu
- tìm m để hàm số có cực đại
- tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu đối xứng nhau qua đường thẳng
- tìm m để hàm số có cực đại tại x
- tìm m để hàm số có cực đại tại
- tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu đối xứng nhau qua đường thẳng y x
- tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu và các điểm cực trị cách đều gốc tọa độ
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25