tìm m để hàm số chỉ có 1 cực trị

Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN Đề tài: CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ppt

Tài liệu TIỂU LUẬN:ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN Đề tài: CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC ppt

Ngày tải lên : 14/02/2014, 10:20
... học sinh khả năng: + Viết h m số để biểu thị m t đồ thị đã cho và ngược lại; + Từ đồ thị của h m số ban đầu thì thể chuyển sang đồ thị của h m số khác, ví dụ như từ đồ thị h m số y = sinx ... m còn thế nào để l m được. Cuối giai đoạn này học sinh sẽ khả năng: + Từ đồ thị của m t h m số lượng giác, chỉ ra được chu kỳ của h m số đó; + Phân biệt khái ni m h m số sinx, cos , ... được phương trình: 2 10 mt mt   (*) Do phương trình tanx t nghi m với m i t nên phương trình đã cho nghi m khi và chỉ khi (*) nghi m. 2 40 0 4 mm m m            ...
  • 17
  • 1.1K
  • 0
Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt

Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt

Ngày tải lên : 25/01/2014, 20:20
... đó h m chỉ cực tiểu khi 0 a > và chỉ cực đại khi 0 a < . Bài tập tương tự : 1. T m m để h m số 2 mx x m y x m + + = + không cực đại , cực tiểu . 2. T m m để h m số ... 2 2 2 ' ( 1) mx x m y mx − + = − . H m số cực trị khi phương trình 2 2 0 mx x m − + = hai nghi m phân biệt khác 1 m 2 1 0 1 1 1 0 m m m m  − >  ⇔ ⇔ − < <  − ≠   . Vậy 1 1 m − ... cực đại tại 2. x = 3. Xác định giá trị tham số m để h m số ( ) 3 2 3 1 y x m x m = + + + − đạt cực đại tại 1. x = − Ví dụ 2: T m m ∈ » để h m số 2 2 1 x mx y mx + − = − cực trị...
  • 5
  • 3.6K
  • 18
bài nhóm tâm lý - Đề bài số 16: Nhà bác học Edison đã nói “Trong thành công của tôi thì có 99% là mồ hôi nước mắt, chỉ có 1% là do trời phú”. Bằng kiến thức tâm lý đã học, hãy bình luận câu nói trên. Rút ra bài học đối với bản thân.

bài nhóm tâm lý - Đề bài số 16: Nhà bác học Edison đã nói “Trong thành công của tôi thì có 99% là mồ hôi nước mắt, chỉ có 1% là do trời phú”. Bằng kiến thức tâm lý đã học, hãy bình luận câu nói trên. Rút ra bài học đối với bản thân.

Ngày tải lên : 28/04/2014, 04:04
... thì 99% là m hôi nước m t, chỉ có Bài tập nh m tháng 1 m n T m lý học đại cương – Nh m 1 Lớp N03 - TL1 - 1- đó là chìa khóa cho sự thành công của m i người. Trong cuộc sống hàng ngày của m i ... l m nên” Bài tập nh m tháng 1 m n T m lý học đại cương – Nh m 1 Lớp N03 - TL1 - 9- Tính dũng c m: là ph m chất của những con người d m l m d m chịu không sợ nguy hi m, không sợ trách nhi m. ... động; biết Bài tập nh m tháng 1 m n T m lý học đại cương – Nh m 1 Lớp N03 - TL1 - 10 - 4. http://www.khoahoc.com.vn/congnghemoi/phat-minh/the-gioi/ 81_ thomas- edison-nhung-phat-minh-vi-dai.aspx 5....
  • 12
  • 8K
  • 10
Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền

Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền

Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:25
... y’=0 2 nghi m 1 2 ,x x thoả m n 1 2 1x x≤ − ≤ ⇔ ( ) ( ) ( ) 2 2 2 3 6 1 0m x m x m − − − + = có 2 nghi m 1 2 ,x x thoả m n 1 2 1x x≤ − ≤ ⇔ ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 5 10 2 15 0m t m m t m m− ... khoảng ( ) 1; +∞ ? 3/ T m m để h m số ( ) ( ) 3 2 3 2 1 12 5 2y x m x m x= − + + + + đồng biến trên m i khoảng ( ) ; 1 ∞ − và ( ) 2;+∞ PHƯƠNG PHÁP T M ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ H M SỐ ĐỒNG BIẾN ... ) 2 2 2 3 6 1 0m x m x m − − − + = có 2 nghi m 1 2 ,x x thoả m n 1 2 0x x≤ ≤ ⇔ ( ) ( ) 2 1 0 2 m m − + ≤ − ⇔ 1 2 m m ≥ −   ≠  Kết hợp các trường hợp, ta [ ] 1; 5m − thì h m số (2) nghịch...
  • 4
  • 1.6K
  • 11
Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ CÓ GIẢI

Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ CÓ GIẢI

Ngày tải lên : 04/12/2013, 14:11
... h m số 2 2 ( 4) 2 1 2 x m x m y x + − − + = − (1) T m m để đồ thị của h m số (1) nhận đi m (2; 1) l m t m đối xứng . 27. Cho h m số 3 2 (3 ) 5y x m x mx m= − + + + + .Với giá trị nào của m để ... đại: GV: Mai Thị Thuý 9 Chuyên đề h m số và các bài toán liên quan 1. Cho h m số: 2 2 ( 1) 4 2 1 x m x m m y x − + − + − = − . Xác định tất cả các giá trị của m để h m số cực trị. T m m để tích ... đi m M,N thì hãy t m quỹ tích trung đi m I của đoạn MN. 24. Cho h m số 2 2 1 1 m y x x = − + − 1. Với giá trị nào của m thì h m số đồng thời cực đại và cực tiểu. 2. T m quĩ tích các đi m cực...
  • 11
  • 1.7K
  • 19
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) pot

Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) pot

Ngày tải lên : 26/02/2014, 13:20
... bằng 1 2 . Bài 10 . Cho h m số:   3 5 y m x    (1) ; với m là tham số thực. Ký hiệu đồ thị h m số (1) là d. 1. T m giá trị của m để h m số đồng biến trên  . 2. T m giá trị của m để đường ... đạt giá trị lớn nhất. Bài 12 . Cho h m số:     2 2 4 y m x m      (1) ; với m là tham số thực. Ký hiệu đồ thị h m số (1) là d. 1. T m m để h m số (1) đồng biến. 2. T m m để d đi ... nhỏ nhất. Bài 3. Cho h m số:   2 1 7 y m x m     (1) ; với m là tham số thực. 1. T m m để h m số đã cho đồng biến trên  . 2. Xác định m để đồ thị h m số (1) hệ số góc bằng 2009. 3....
  • 10
  • 4.3K
  • 130
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) potx

Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) potx

Ngày tải lên : 26/02/2014, 13:20
... : 2 2 3 1 d y mx m d y m x m        . 1. T m m để đường thẳng 2 d cắt trục hoành tại đi m M hoành độ bằng 5. 2. T m m để 1 d cắt (P) tại hai đi m phân biệt hoành độ 1 2 , x ... 2 1 d y m x m m     (với m là tham số thực). 1. T m m để đường thẳng d đi qua đi m   2;7 M . 2. Chứng minh rằng d luôn cắt (P) tại hai đi m phân biệt. 3. T m các giá trị của m để ... HOÀNG MINH THI; XYZ14 319 88@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 1 – SƯ ĐOÀN 2 – QUÂN ĐOÀN HẢI QUÂN 1 CHUYÊN ĐỀ H M SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP H M SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) Bài 1. Cho h m số 2 y ax  (a là tham số...
  • 12
  • 2.8K
  • 78
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 1) pptx

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 1) pptx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 15:20
... m để h m số xác định trên miền   19 ;  . Bài 20. Cho h m số 2 5 1 2 1 x m y x m x m        . T m m để h m số xác định trên miền   1;  . Bài 21. T m m để h m số 2 2 2 3 5 1 4 ...   0;  . 2. T m a để h m số đã cho xác định trên miền   3;  . Bài 17 . Cho h m số 2 3 4 1 x x m y x m      . 1. T m m để h m số xác định trên miền   1; 0  . 2. T m m để h m số xác ...    có miền giá trị T   . Bài 40. T m m để h m số 2 1 x y x m    có miền giá trị T chứa đoạn   1; 0  . Bài 41. T m m và n để h m số 2 2 1 x mx n y x     có miền giá trị   1; 9 T...
  • 16
  • 852
  • 6
Chuyên đề 1 - LTĐH Toán Phần khảo sát hàm số - biên soạn theo chương trình chuẩn

Chuyên đề 1 - LTĐH Toán Phần khảo sát hàm số - biên soạn theo chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 30/03/2014, 08:20
... 4 1 1x m m x m x m      luôn cực trị với m i m. T m m sao cho hai cực trị n m trên đường thẳng y=2x. 2. Cho h m số   3 2 1 2 1 3 y x mx m x     . Định m để: a.H m số luôn cực ... 3x 2 +3mx+ 3m+ 4. a.Khảo sát h m số khi m = 0. b. Định m để h m số không cực trị. c.Định m để h m cực đại và cực tiểu. 5. Cho h m số 3 2 3 9 3 5y x mx x m     . Định m để đồ thị h m số ... giả thuyết ta có: 0 2 cos 45 1 m m   2 2 2 1 m m    2 1m  1m   (nhận). 2. Cho h m số     2 2 1 1mx m x m y f x x       . T m m sao cho đồ thị của h m số f ti m cận xiên đi...
  • 26
  • 1.4K
  • 1
ĐỀ TÀI " SƠ ĐỒ CƠ CẤU TỔ CHỨC BỘ MÁY QUẢN LÝ CỦA CÔNG TY VĂN PHÒNG ĐĂNG KÝ SỬ DỤNG ĐẤT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH " pot

ĐỀ TÀI " SƠ ĐỒ CƠ CẤU TỔ CHỨC BỘ MÁY QUẢN LÝ CỦA CÔNG TY VĂN PHÒNG ĐĂNG KÝ SỬ DỤNG ĐẤT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH " pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 04:20
... quyết liệt. M i khi m t sản ph m mới của Intel có m t trên thị trường thì gần như ngay lập tức cũng m t sản ph m mới của AMD Nếu như Intel bộ Pentium S thì AMD bộ K5, nếu Intel bộ Celeron thì ... Celeron thì AMD bộ K6,nếu Intel bộ Pentim II thì AMD bộ K6/2, nếu Intel bộ Pentium III thì AMD bộ K7, nếu Intel bộ Pentium IV thì AMD bộ Duron và Thunderbird. M i m t bộ CPU ... (SOHD, MASP, SL) M i thực thể sẽ tượng trưng cho m t m hóa đơn và m sản ph m. Các thuộc tính: Số hóa đơn, M sản ph m, số lượng. 3. đồ hoạt động M hình 1. 3: M hình hoạt động của phần m m quản...
  • 49
  • 1.4K
  • 0
Đề luyện tập số 1: Chuyên đề hàm số và các bài toán liên quan docx

Đề luyện tập số 1: Chuyên đề hàm số và các bài toán liên quan docx

Ngày tải lên : 05/07/2014, 01:21
... số 1: Chuyên đề h m số và các bài toán liên quan 1. Cho h m số: 22 ( 1) 4 2 1 x m x m m y x        Xác định tất cả các giá trị của m để h m số cực trị. T m m để tích các giá trị ... 1 2 x m x m y x       (1) T m m để đồ thị của h m số (1) nhận đi m (2; 1) l m t m đối xứng . 27. Cho h m số 32 (3 ) 5y x m x mx m      Với giá trị nào của m để trên đồ thị ... 2 nghi m phân biệt 0 1 2m      H m số đạt cực trị tại 1, 2 1x    và các giá trị tương ứng là: 2 2 2 1, 2 1, 2 1 2 1, 2 7 4 4 1 2 (1 ) 4 5 14 9 5( ) 1 5 5 y 5 y x m m y m m m m x  ...
  • 50
  • 647
  • 0
ứng dụng đạo hàm để tìm min, max hàm số nhiều biến

ứng dụng đạo hàm để tìm min, max hàm số nhiều biến

Ngày tải lên : 13/07/2014, 17:53
... / (b) f(b) _ 1 0 9 4 2 0 0 1 2 0 1 2 _ f(x) f / (x) x + 0 M t kỹ thuật t m GTLN và GTNN của h m số THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu 1 ỨNG DỤNG ĐẠO H M ĐỂ T M GTLN VÀ GTNN CỦA H M SỐ NHIỀU ... / (t) f(t) _ 3- 3 6 0 4+2 3 1 4 1 4 0 + t f / (t) f(t) _ 0 19 1 16 1 16 25 2 12 M t kỹ thuật t m GTLN và GTNN của h m số THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu 14 II. XÂY DỰNG GIÁN TIẾP H M SỐ ()ft BẰNG ... trình 0)( Xh nghi m 21 , XX thoả m n 10 21 XX 12 2 0 0 31) 1( .1 0)0( .1 04' 2 t s th th tt 3 1 4 1 t . Khi ®ã   , 916 9 2 2 ttxyyxM  víi . 3 1 4 1  t ...
  • 25
  • 6.9K
  • 6

Xem thêm