tìm hiểu thực tế dạy học chương quot từ trường quot ở trường thpt
Tìm hiểu thực trạng dạy học môn đạo đức lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên
Ngày tải lên :
29/03/2015, 22:12
... học 2.3.2 Thực trạng thực mục tiêu dạy học 2.3.3 Thực trạng đảm bảo nội dụng dạy học 2.3.4 Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học 2.3.5 Thực trạng sử dụng hình thức tố chức dạy học 2.3.6 Thực trạng ... sở tìm hiếu thực trạng dạy học mơn Đạo đức lóp số trường Tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên để phát thực trạng dạy học mơn Đạo Đức lớp Từ đó, tìm biện pháp cần thiết đế nâng cao chất lượng dạy học ... 2.3.1 Thực trạng thực nguyên tắc dạy học 2.3.2 Thực trạng thực mục tiêu dạy học môn Đạo đức lớp 2.3.3 Thực trạng đảm bảo nội dung dạy học môn Đạo đức 2.3.4 Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học...
- 55
- 1.6K
- 9
Tìm hiểu thực trạng dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực Thành Phố Vĩnh Yên Tỉnh Vĩnh Phúc
Ngày tải lên :
22/04/2018, 11:11
... khoa học tính thực tiễn Đảm bảo tính thực tiễn dạy học đảm bảo dạy học phải gắn với thực tiễn sống, đưa thực tiễn sống vào nhà trường, vào dạy Đảm bảo thống tính khoa học tính thực tiễn dạy học ... II Thực trạng thực mục tiêu dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên tỉnh Vĩnh Phúc III Thực trạng thực nội dung dạy học IV Thực trạng thực nguyên tắc dạy họcmôn ... sức dạy học phù hợp với trình độ, khả năng, lực người học Đảm bảo thống tính khoa học tính vừa sức dạy học đảm bảo tri thức khoa học mà dạy cho học sinh trình dạy học phải học sinh nắm vững sở học...
- 67
- 546
- 2
Tìm hiểu vấn đề dạy học hợp tác môn ngữ văn ở các lớp 10XH1, 10XH2, 10XH3, 11TN6 trường trung học phổ thông long mỹ
Ngày tải lên :
15/12/2015, 18:40
... dạy học hợp tác môn Ngữ Văn lớp 10XH1, 10XH2, 10XH3, 11TN6 trường THPT Long Mỹ III Ý kiến BGH, GV vấn đề dạy học hợp tác trường THPT Long Mỹ IV Thực tế thân việc tổ chức dạy học hợp tác đợt thực ... phải thực tế khảo sát vấn đề dạy học hợp tác môn Ngữ Văn GV HS lớp 10XH1, 10XH2, 10XH3, 11TN6 trường THPT Long Mỹ Từ rút nhận xét thân Để thực đề tài người thực phải siêng tìm hiểu có tinh thần học ... nghiên cứu vấn đề dạy học hợp tác, họ đưa khái niệm tương đồng dạy học hợp tác Trong Dạy học phương pháp dạy học nhà trường Phan Trọng Ngọ, ông đưa khái niệm dạy học thảo luận nhóm chương “Nhóm...
- 87
- 213
- 0
Tìm hiểu vấn đề dạy học hợp tác môn ngữ văn ở lớp 10c5, 11c2 và 11c4 trường trung học phổ thông ngã sáu (hậu giang)
Ngày tải lên :
15/12/2015, 18:40
... thực tiễn trường phổ thơng nào? - Tìm hiểu hoạt động dạy học thực tế mà cụ thể lớp 10C5, 11C2 11C4 - Trường THPT Ngã Sáu (Hậu Giang) - Thơng qua q trình tìm hiểu thực tế phân tích hoạt động dạy ... trình dạy học Chương hai tác giả vào tìm hiểu hoạt động dạy học Ngữ Văn lớp 11C4 - Trường THPT Ngã Sáu (Hậu Giang) trình bày đơi nét lớp tìm hiểu hoạt động dạy học lớp thông qua dự số tiết dạy, ... giá học sinh 3.2.2 Học sinh đánh giá lẫn 3.2.3 Học sinh tự đánh giá Chương hai TÌM HIỂU VẤN ĐỀ DẠY HỌC HỢP TÁC Ở LỚP 10C5, 11C2 VÀ 11C4 - TRƯỜNG THPT NGÃ SÁU (HẬU GIANG) 2.1 Hoạt động dạy học trường...
- 129
- 294
- 0
Tìm hiểu vấn đề dạy học hợp tác môn ngữ văn ở các lớp 11XH1, 11XH2, 11TN5, 11TN7 trường THPT long mỹ
Ngày tải lên :
16/12/2015, 07:42
... học Phần 3: Phương pháp dạy học Tác giả nêu lên sở việc thay đổi phương pháp dạy học, ứng dụng phương pháp dạy học mới vào nhà trường Trong “ Văn chương phương pháp dạy văn chương Trịnh Xuân Vũ, ... thực đề tài: “ Tìm hiểu hoạt động dạy học Ngữ Văn lớp 11XH1, 11XH2, 11TN5, 11TN7 Trường THPT Long Mỹ”, chúng tơi hy vọng đóng góp phần cho việc tìm hiểu thực tiễn hoạt động dạy học Ngữ văn khơng ... tìm hiểu kỹ lý thuyết phương pháp thảo luận nhóm trường THPT Sau khảo sát vấn đề dạy học hợp tác môn Ngữ Văn GV HS lớp 11XH1, 11XH2, 11TN5, 11TN7 trường THPT Long Mỹ từ rút học cho thân, để thực...
- 58
- 174
- 0
SKKN Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy - học môn Địa lí trường THPT
Ngày tải lên :
04/04/2015, 15:49
... qua môn học giúp học sinh hiểu sâu thêm, hiểu rộng kiến thức học, mà giúp học sinh có thêm hiểu biết thực tế vấn đề nguồn lượng Như việc làm giáo viên đạt mục đích giáo dục: giáo dục mơn học giáo ... mạnh dạn đưa giải pháp dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm có hiệu dạy học mơn Địa lý số lớp 2.2 Thực trạng giáo viên Qua thực tế giảng dạy trường THPT chuyên Lam Sơn, tơi ... trường THPT chuyên Lam Sơn, nhận định hầu hết em học sinh gặp nhiều khó khăn rèn luyện kỹ Cụ thể: - Về kĩ liên hệ, vận dụng kiến thức học áp dụng vào thực tế, HS cấp học THPT nói chung HS trường THPT...
- 21
- 1.7K
- 7
SKKN Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy-học môn Địa lý trường THPT Như Thanh
Ngày tải lên :
29/04/2017, 11:14
... nhà trường hạn chế tơi mạnh dạn đưa giải pháp dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm có hiệu dạy học môn Địa lý số lớp 1.2 Thực trạng giáo viên giáo viên: Qua thực tế giảng dạy ... 1.1 Thực trạng học sinh Nhìn chung, học sinh ham học mơn Địa lý, nhiên việc vận dụng kiến thức Địa lý vào sống thực tế để tích hợp với môn khoa học khác để sử dụng tiết kiệm lượng có hiệu học ... tài - Học sinh số lớp 10 11 trường THPT Như Thanh – Thanh Hoá Điểm kết nghiên cứu Việc kết hợp giáo dục sử dụng NLTK&HQ thông qua môn học giúp học sinh hiểu sâu thêm, hiểu rộng kiến thức học, ...
- 20
- 917
- 0
Vận dụng kiến thức liên môn giúp nâng cao hiệu quả trong dạy học chương i thành phần hóa học của tế bào sin
Ngày tải lên :
17/10/2017, 11:12
... môn học, khắc sâu kiến thức, phát huy tính tự giác, độc lập sáng tạo học sinh Đặc biệt nâng cao chất lượng dạy học chương I: Thành phần hóa học tế bào- Phần hai: Sinh học tế bào- Sinh học 1 0chương ... TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Thực tế giảng dạy thân theo chương trình Sinh học THPT chương trình giáo viên Sinh học việc giảng dạy - Sách giáo khoa Sinh học sách giáo khoa lớp 10, 11, 12 chương trình chuẩn ... viên học sinh học để tìm hiểu biện pháp mà giáo viên sử dụng việc giảng dạy kiến thức mơn học có liên quan Hóa học, Vật lí, Giáo dục cơng dân Quan sát hoạt động học sinh để tìm hiểu khả thực...
- 21
- 217
- 0
phương pháp dạy học văn, của dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể và thực tế dạy học kịch ở nhà trường THCS
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:09
... nâng cao chất lượng dạy học kịch phương pháp biện pháp thích hợp Từ tầm quan trọng mơn phương pháp dạy học văn, dạy học tác phẩm văn chương theo loại thể thực tế dạy học kịch nhà trường THCS thúc ... luận khoa học Ngoài phần mở đầu kết luận, Tiểu luận khoa học chia làm chương: Chương I: Cơ sở lý thuyết Chương II: Tác giả, thời đại, văn hoá, tác phẩm lớn Chương III: Định hướng dạy học Tiểu ... văn học Khi học sinh hiểu kĩ hiểu sâu tác phẩm, sở để giáo viên tiến hành phương pháp tái tạo học để thể nghiệm hiểu biết học sinh tác phẩm khắc sâu kiến thức học 2.5 Phương pháp tái tạo Thực...
- 52
- 2.6K
- 18
Xây dựng bài toán nhận thức để dạy học chương 1 cơ chế di truyền và biến dị lớp 12 nâng cao hiệu quả giảng dạy
Ngày tải lên :
25/12/2013, 11:04
... 1.3.1 Thực trạng dạy – học phần chế DT BD nhà trường THPT nói chung dạy học BTNT nói riêng Để tìm hiểu tình hình sử dụng BTNT dạy học sinh học nói chung dạy học chương chế DT BD nói riêng trường THPT ... chương từ xác định đặc trưng tiêu chuẩn, kỹ thuật thiết kế BTNT vào khâu dạy 6.2 Phương pháp điều tra - Điều tra tình hình dạy học sinh học trường THPT nhằm tìm hiểu thực trạng dạy học sinh học ... - Tìm hiểu tình hình học tập HS trường THPT qua giải tập toán sinh học - Nghiên cứu sở lí luận lực tự học HS việc xây dựng, sử dụng BTNT nhằm phát huy lực tự học HS dạy - HS học trường THPT -...
- 60
- 2.9K
- 29
BÁO CÁO THỰC TẬP TÌM HIỂU THỰC TẾ SẢN XUẤT TRONG CÔNG NGHIỆP HÓA HỌC docx
Ngày tải lên :
20/03/2014, 19:20
... Hồng Phương đợt thực tập kỹ thuật nhà máy 7/2013 Thực tập kĩ thuật nhà máy hội để sinh viên tiếp xúc, tìm hiểu thiết bị, công nghệ sản xuất thực tế ngành cơng nghiệp hóa học Từ lý thuyết trang ... để tìm hiểu thiết bị, cơng nghệ từ nhận giống khác thực tế sản xuất kiến thức giảng đường, nhận thức vấn đề khó khăn thuận lợi mặt kĩ thuật,công nghệ, thương hiệu, thị trường sản xuất thực tế ... Phân xưởng sản xuất bột giặt………………………………………………….5 2.2 Phân xưởng sản xuất axit photphoric phương pháp nhiệt……………9 2.3 Phân xưởng sản xuất chất hoạt động bề mặt LAS………………………12 Phần B Tìm hiểu sơ...
- 46
- 1.1K
- 2
tìm hiểu thực trạng dạy và học tiếng anh chuyên ngành trường đại học sư phạm thái nguyên
Ngày tải lên :
23/04/2014, 15:15
... TÌNH HÌNH DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH (Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên) Thực hiện: Nhóm sinh viên lớp K5 QTKDTH B, Trường ĐH KT&QTKD Thái Nguyên Để tìm hiểu thực trạng dạy học tiếng ... sinh viên - Cơ sở vật chất: Về đáp ứng phần cho việc giảng dạy học tập - Ý thức học tập sinh viên: Đã nhận thức tầm quan trọng việc học tiếng anh, Sôi nổi, hăng hái hoạt động học tập thực hành tiếng ... Chính phủ ban hành Nghị định số 31/CP thành lập Đại học Thái Nguyên Trường Đại học Sư phạm Việt Bắc trở thành Trường Đại học Sư phạm thuộc Đại học Thái Nguyên * Thời gian bắt đầu đào tạo khoá I:...
- 11
- 1.9K
- 0
Tìm hiểu phương pháp dạy học môn tiếng Việt ở cấp tiểu học theo chương trình và sách giáo khoa mới (Nghiên cứu trường hợp trường tiểu học Xuân Trung - xã Xuân T
Ngày tải lên :
31/03/2015, 14:22
... đánh giá thực trạng dạy học tiếng Việt thực tế nhà trường Tìm hiểu phương pháp dạy học tiếng Việt cấp tiểu học theo chương trình sách giáo khoa khía cạnh thực trạng dạy học tiếng Việt thực tế Nội ... phương pháp dạy học thể việc thiết kế chương trình Yêu cầu phương pháp dạy học nêu cụ thể chương trình môn học: Về phương pháp dạy học, để thực tư tưởng dạy học tập trung vào người học, phát huy ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRẦN THUỲ AN TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở CẤP TIỂU HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH...
- 89
- 1.5K
- 4
Tìm hiểu thực trạng dạy và học phân môn vẽ tranh nói riêng và môn Mĩ Thuật nói chung ở trường THCS Nguyễn Trãi .
Ngày tải lên :
19/06/2015, 15:01
... sinh học tốt phân môn vẽ tranh trường THCS Nguyễn Trãi III Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu thực trạng dạy học phân mơn vẽ tranh nói riêng mơn Mĩ Thuật nói chung trường THCS Nguyễn Trãi - Tìm hiểu ... nên quan tâm đến việc học mĩ thuật em Học sinh học thiếu đồ dùng học tập Thực trạng dạy học phân môn vẽ tranh: - Thực trạng học phân môn vẽ tranh: Do đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh nhỏ, tập trung ... phương pháp tìm hiểu sử dụng màu sắc phân môn vẽ tranh, rút kinh nghiệm sau: - Muốn giảng dạy tốt môn học trước hết giáo viên phải hiểu mục đích yêu cầu mơn học từ tìm cho định hướng giảng dạy đắn...
- 22
- 1.3K
- 2
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
24/06/2015, 02:07
... Chương II: Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ dạy học chương I II sinh học 10 nâng cao 10 2.1 Các tập tình sử dụng dạy học chương I II phần sinh học tế bào - sinh học 10 nâng ... 1.2.1 Tình dạy học Xét mặt khách quan, tình dạy học tổ hợp mối quan hệ xã hội cụ thể hình thành trình dạy học, mà học sinh trở thành chủ thể hoạt động với đối tượng nhận thức mơi trường dạy học nhằm ... trúc, tế bào lên lớp, bao gồm tổ hợp điều kiện cần thiết Đó mục đích dạy học, nội dung dạy học phương pháp dạy học để thu kết hạn chế riêng biệt 1.2.2 Bài tập tình dạy học Bài tập tình dạy học...
- 26
- 3.1K
- 18