tìm hiểu thực tế dạy học chương quot mắt và các dụng cụ quang học quot vật lý lớp 11 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính ở một số trường thpt thuộc tỉnh ninh thuận
... TÌMHIỂUTHỰCTẾDẠYHỌCCHƯƠNG "MẮT VÀCÁCDỤNGCỤ T QUANG HỌC" – VẬTLÝLỚP11NÂNGCAOVỚISỰHỖTRỢCỦAMÁYVITÍNHỞMỘTSỐTRƯỜNGTHPTTHUỘCTỈNHNINHTHUẬN 37 T 2.3.1 Nội dungtìmhiểu ... Mắtdụngcụquanghọc - Vậtlýlớp11nângcao - Phân tích cấu trúc kiến thức cần dạychươngMắtdụngcụquanghọc - Vậtlýlớp11nângcao - Tìmhiểuthựctếdạyhọc kiến thứcchươngMắtdụng ... LỰC HỌC TẬP CỦAHỌC SINH VỚISỰHỖTRỢCỦAMÁYVITÍNHChương 2: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠYHỌCCÁC BÀI HỌCCỦACHƯƠNG “MẮT VÀCÁCDỤNGCỤQUANG HỌC” VẬTLÝ11NÂNGCAO THEO HƯỚNG 13 PHÁT HUY TÍNH...
... a) Khởi động Windows b) Ôn lại cách tổ chức thông tin máytính c) Làm vi c với tệp thư mục, tìm kiếm tệp thư mục IV THỰC HÀNH TỔNG HỢP Nội dungthực hành: d) Làm vi c vớichương trình ứng dụng, ... Chức công vi c gì? Có cách để chuyển đổi cửasổ làm vi c nhiều cửasổ mở lúc? Thông tin máytính tổ chức dạng nào? Em biết công cụ để thực thao tác tệp thư mục? Hãy nêu cách khởi động chương trình ... Chức công vi c gì? Có cách để chuyển đổi cửasổ làm vi c nhiều cửasổ mở lúc? Thông tin máytính tổ chức dạng nào? Em biết công cụ để thực thao tác tệp thư mục? Hãy nêu cách khởi động chương trình...
... lại thao tác vừa thực hiện: gõ F4, thực lệnh Edit/Repeat Typing (hoặc gõ Ctrl + Y) Soạn thảo văn chữ vi t - Cần có : + Vi t Key Unikey + Mộtsốchương trình hỗtrợvi c gõ chữ vi t II Cac chế ... thực thao tác Copy hay Cut, liệu chọn đưa vào vùng nhớ đệm Clipboard (vùng nhớ tạm thời) Dữ liệu đưa vào vùng nhớ đệm ta sửdụng nhiều lần - Khi xoá nhầm khối văn bản, ta khôi phục lại cách thực ... chép khối Có thể dùng cách sau: - Chép khối thực đơn dọc: Chọn khối muốn chép Thực lệnh Edit/Copy thực đơn dọc (hoặc gõ Ctrl + C) Di chuyển trỏ đến vị trí Thực lệnh Edit/Paste thực đơn dọc (hoặc...
... chọn vào nhớ đệm đồng thời xóa nội dung khỏi văn thời - Dán: Lấy nội dung từ nhớ đệm chèn vào văn từ vị trí trỏ thời Trả lời : HĐII: Tìmhiểu chế độ hiển thị - Chương trình hổtrợ tiếng vi t ... tiếng vi t văn hình - Mộtsố phông chữ vi t Mục tiêu: Hiểu chế độ hiển thị văn Cách tiến hành: Trả lời : Hỏi: Hãy nêu chế độ hiển thị - Normal(chuẩn): Hiển thị văn văn dạng thông dụng nhất? dạng đơn ... gõ chữ vi t, sửa chữa văn bản, hiển thị văn chế độ khác Cách tiến hành: - GV phổ biến nội dungthực hành - GV nêu câu hỏi( phát phiếu học tập) Hoạt động HS trước in giấy Trả lời : Sửdụng hộp...
... lí số liệu Mỗi em suy nghĩ đặt câu có từ thống kê !? Bài 1: Mộtsố khái niệm mở đầu Mẫu số liệu Mẫu số liệu Ví dụ: Điều tra sốhọc sinh lớphọc cấp THPT Hà Nội, người ta điều tra đến sốlớphọc ... lại sĩ sốlớp Sau đoạn trích từ sổ công tác người điều tra: STT LớpSốhọc sinh 10A 47 10B 55 Đơn vị điều tra 10C 48 Mộtlớphọc cấp THPT Hà Nội 10D 50 10E 50 11A 45 11B 53 11C 48 11D 54 10 11E ... Z: …… Sốhọc sinh THPTỞ Hà Nội Lớp 11E 55 Mẫu Rất nhiều lớp Mẫu tập hữu hạn đơn vịhạn lớp Vậy Mẫu gì? Hữu điều tra 2 Mẫu số liệu 10A 47 10B 55 10C 48 10D 50 10E 50 11A 45 11B 53 11C 48 11D 54...
... thống số Hệ thống số kết hợp thiết bị thiết kế để làm vi c với đại lượng vậtlý miêu tả dạng sốVí dụ: máyvi tính, máytính tay, thiết bị audio/video số, điện thoại số, truyền hình kỹ thuật số ... lỗi mạch số 15 Mạch số Mạch số phải thiết kế để điện áp ngõ nằm khoảng logic logic Một mạch số làm vi c với giá trị ngõ vào logic mà không quan tâm đến giá trị điện áp thựctế Mỗi mạch số tuân ... điểm kỹ thuật số Nhìn chung, hệ thống số dễ thiết kế Các thông tin lưu trữ dễ dàng Độ xác cao Có thể lập trình hoạt động hệ thống Các mạch số bị ảnh hưởng nhiễu Nhiều mạch số tích hợp vào IC Hạn...
... thò trường thường nhìn vào số chứng khoán Chỉ số chứng khoán hiểu đơn giản thước đo bình quân giá chứng khoán giao dòch thò trường, dùng để xác đònh hiệu tương đối chứng khoán cụ thể sovới mức ... thò trường Lấy ví dụ, bạn theo dõi thò trường chứng khoán Vi t Nam hôm nhận thấy số VN Index tăng từ 150 điểm lên 152 điểm Điều có nghóa giá cổ phiếu nói chung thò trường tăng 1,3% ngày Bạn sở ... có lợi nhuận tiềm cao hẳn sovới tiền gửi tiết kiệm trái phiếu, bù lại mức độ rủi ro cao Trái phiếu: Hiểu theo nghóa đơn giản nhất, trái phiếu khoản vay bạn (người cho vay) với nhà phát hành...
... lần Xét mạng máytínhMột câu hỏi đặt hai máytính mạng trao đổi thông tin với trực tiếp qua kênh nối chúng thông qua vài máy trung gian mạng? Nếu sửdụng đồ thị để biểu diễn mạng máytính (trong ... deg(v) chẵn với v đỉnh U nên tổng thứ hai vế phải số chẵn Từ suy tổng thứ (chính tổng bậc đỉnh lẻ) phải số chẵn, tất số hạng số lẻ nên tổng phải gồm số chẵn số hạng Vìsố đỉnh bậc lẻ phải số chẵn ... Ef với trọng số c(v,w); 20 Nếu e = (v,w) ∈ E với f(v,w) = c(v,w), (w,v)∈ Ef với trọng số f(v,w); 30 Nếu e = (v,w) ∈ E với
... niệm sở liệu hệ quản trị sở liệu b) Các mức thể CSDL c) Các yếu tố hệ CSDL d) Mộtsố ứng dụng a) Khái niệm sở liệu hệ quản trị sở liệu a.1) Khái niệm sở liệu a.2) Khái niệm hệ quản trị sở liệu ... CSDL c) Các yếu tố hệ CSDL • • • • • • Tính cấu trúc Tính toàn vẹn Tính quán Tính an toàn bảo mật thông tin Tính độc lập Tính không dư thừa liệu d) Mộtsố ứng dụng • • • • • • Cơ sở giáo dục ... thác thông tin maytính cần phải có • • • Cơ sở liệu Hệ quản trị sở liệu Các thiết bị vật lí b) Các mức thể CSDL • • • Mức vật lí Mức khái niệm Mức khung nhìn Mức vật lí • Là mức hiểu chi tiết vê...
... Gọi HS nêu lại số ưu vi t máytính khái niệm tin học? - HS ý lắng nghe rút vai tròmáytính điên tử - HS trả lời câu hỏi b- Mộtsố đặc tínhmáy tính: - HS trả lời theo khả - Làm vi c suốt mà biết ... mang đặc thù riêng Đặc tính vai tròmáytính điện tử: a- Vai trò: - Lưu trữ, tìm kiếm xử lý thong tin cách có hiệu - Hỗtrợ công vi c cho người biết máytính nói riêng tin học nói chung em không ... TG 33’ vitínhHiểu có không? - Vậy tin học gì? Trước tiên ta xem phát triển tin học vài năm gần nào? Hoạt động GV * Hoạt động 2: Tìmhiểu bài: - Thựctế cho thấy tin học nghành đời chưa...
... lập với ứng dụng, không phụ thuộc vào toán cụ thể, không phụ thuộc vào thiết bị lưu trữ xử lý - Tính không dư thừa: Không lưu trữ liệu trùng lặp… GV: 1’ d Mộtsố ứng dụng: - Thuyết trình: Các ... Thông tin trường quản lýhọc sinh, lưu học sinh lớp trữ thông tin học sinh, tập hợp thành dùng lưu kết học tập, hồsơlớp dựa vào kết học tập - Trong trình phân loại học sinh… quản lý, hồsơ ... trình: Ở phần I chúnb ta tìmhiểu toán quản lý công vi c cần làm Sang phần thầy em tìmhiểu khái niêm tin họcvi c ứng dụng giải toán quản lý GV: - Gọi em học sinh đọc khái niệm CSDL hệ QTCSDL sách...
... Xử lý đồng hành Xử lý đồng hành ? Bài toán: kq = a*b + c*d Một hệ thống xử lý đồng hành thường có nhiều tiến trình thực thi lúc Các tiến trình hoạt động độc lập hay kết hợp với để thực ... ứng dụng đa tiểu trình Tạo tiểu trình với ParametrizedThreadStart Xây dựng ứng dụng đa tiểu trình Truyền liệu - đóng gói vào lớp Xây dựng ứng dụng đa tiểu trình Truyền liệu - đóng gói vào lớp ... Đa nhiệm Độ dài time slice phụ thuộc hệ điều hành vi xử lý Bởi time slice nhỏ (khoảng 20ms) nên ta có cảm giác thực đồng thời Hệ điều hành Windows hỗtrợ pre-emptive MultiTasking (đa nhiệm...
... doanh thu đại lý nộp báo cáo bán hàng Trờng hợp doanh nghiệp tính tiền hoa hồng cho sở đại lý theo báo cáo bán hàng: Nợ TK 111 , 112 : Số tiền đại lý nộp Nợ TK 131: Số tiền đại lý nợ Nợ TK 641: ... phải trả cho bên giao đại lý Có TK 511: Tiền hoa hồng đợc hởng Khi nộp tiền cho đại lý ghi: Nợ Tk 331: Số tiền hàng toán Có TK 111 , 112 : Số toán - Nếu tiền hoa hồng đợc tính theo kỳ hạch toán bán ... TK 111 , 112 , 131: Thu tiền bán hàng theo giá quy định Có TK 331: Phải trả cho bên giao đại lý Khi nộp tiền kế toán ghi tơng tự nh trên: Nợ Tk 111 , 112 , 331 Có TK 511: Tiền hoa hồng đợc hởng Các...
... nhiều ví dụ vi c doanh nghiệp bắt đầu với chiến lợc địa phơng từ từ mở rộng thành thị trờng quốc gia, chí quốc tế nh Có nhiều lí cho vi c tìm kiếm mở rộng địa lý: để đạt đợc mức tăng trởng cao, giảm ... quốc tế cho dù công ty có đặt trụ sở đâu nhng chịu tác động sách phủ hệ thống pháp luật nớc Mộtsố công cụ luật pháp đợc định rõ ràng với hoạt động kinh doanh, số đợc đa nhằm hỗtrợ nỗ lực Quốc tế ... lý: Từ tính chất kinh doanh khối kinh doanh công ty tổ chức máy quản lý gọn nhẹ phù hợp với mô hình hoạt động nh phù hợp với chế kinh tế thị trờng Khối quản lý bao gồm: Phòng kế hoạch kinh tế...
... thông tin vào nhớ B xử lí thông tin C nhận biết thông tin D Đưa thông tin hình, máy in thiết bị ngoại vi khác 09 Chọn nhóm từ thích hợp điền vào đoạn sau: Ngành tin học gắn liền với … … máytính điện ... khoa học độc lập, nghiên cứu riêng B phát triển, khoa học độc lập, nghiên cứu riêng C phát triển, thương mại độc lập, khoa học D hình thành phát triển, ứng dụng, khoa học 08 Chức chức máytính ... 06 Phát biểu khả máytính phù hợp nhất? A Giải trí; B Công cụ xử lí thông tin; C Lập trình soạn thảo văn bản; D A, B, C 07 chọn nhóm từ thích hợp điền vào điền vào đoạn sau: Tin học ……thành ngành...
... nghiên cứu toán họcvậtlý nh : giải tích điều hoà trừu t ợng, lý thuyết số, nhóm đại số, học l ợng tử, vậtlý hạt bản, lý thuyết tr ờng l ợng tử, hình học đại số, nhóm l ợng tử Sự phát triển chia ... trình đại số toán tử Chỉ thời gian ngắn sau, lý thuyết đại số Von-Neumann đ ợc thống vớilý thuyết biểu diễn nhóm báo G M Adelson, Mautner Godement Một cách tự nhiên toán quan trọng lý thuyết ... nh ng vi c tính toán cụ thể nhiều khó khăn Các tác giả không xây dựng trực tiếp vi phôi từ R2n sang đa tạp symplectic M mà khẳng định tồn vi phôi cần thiết áp dụng trực tiếp công thức vào nhiều...
... 2.2 Các bi HS mi ng pháp V lí 2.1.6 S d d thao tác t ph hình thành khái ni 2.1.5 T ng c hi TNSP 109 c s TNSP 109 3.4 Ph ng pháp TNSP 110 3.5 Ph ng pháp ánh giá k 3.6 Ti hành TNSP qu 110 112 3.7 ... ni : Nh ã có ch a t Lúc t - Giai a ó : cách xác Thông th , ã http://www.lrc-tnu.edu.vn 31 + Cách s t t s t + Cách 2: i ó thay mà ta ch dùng Phân tích ótìmó ý 1 v1 m2 , ng + m2 v2 ' m1v1 + m2v2 ... 1.3.2.2 - m c - Tính khái quát: n n , úng http://www.lrc-tnu.edu.vn 38 Các s ch , mà ng úng n úng th 10 Các - it (ví Niut n, ã cho ) - ó không ng l nh t ú http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Các rõ ó V...
... lần Xét mạng máytínhMột câu hỏi đặt hai máytính mạng trao đổi thơng tin với trực tiếp qua kênh nối chúng thơng qua vài máy trung gian mạng? Nếu sửdụng đồ thị để biểu diễn mạng máytính (trong ... mạng số tốn tối ưu đồ thị tìm ứng dụng rộng rãi thựctế ứng dụng thú vịlý thuyết tổ hợp Bài tốn đề xuất vào đầu năm 1950, gắn liền với tên tuổi hai nhà bác học Mỹ Ford Fulkerson Trong chương ... deg(v) chẵn với v đỉnh U nên tổng thứ hai vế phải số chẵn Từ suy tổng thứ (chính tổng bậc đỉnh lẻ) phải số chẵn, tất số hạng số lẻ nên tổng phải gồm số chẵn số hạng Vìsố đỉnh bậc lẻ phải số chẵn...