... hữu, có; có, hữu có, tồn Cái khơng tồn khơng có, khơng hữu, "khơng tồn có" "có" có tồn khơng Vậy, phải không tồn Trong quan niệm Parmenit tồn có khơng tồn khơng cóTrong lơgíc học hình thức quan ... xuất phát ông: "1 Tư tưởng đối tư ng tư tưởng một; Cái diện có, khơng tồn khơng có; Tồn khơng tồn có, khơng tồn khơng có [45, 22] Tồn theo quan niệm Parmenit thực tại, giới sống, hữu với người ... vững Tư với ý nghĩa có mối quan hệ chặt chẽ với ngơn ngữ có tính xã hộiTư thường diễn đạt dễ hiểu ngôn ngữ, thôngqua ngôn ngữ mà người ta hiểu tư tưởng nhau, nhờ ngơn ngữ mà nắm bắt tư tưởng...
... sử tư tưởng Triết học Việt Nam suốt mười bốn thể kỷ phần thiếu lịch sử tư tưởng Phật giáo, mà chủ yếu Thiền Tư tưởng Thiền Trần Thái Tông mốc quan trọng lịch sử tư tưởng nước nhà nói chung tư tưởng ... Tạp chí Triết học số (230), tháng năm 2010 Trongsố trên, cóMộtsốtư tưởng Thiền học Trần Thái Tơng, Lê Thị Lan có nhiều điểm cần kế thừa Trong tác giả tập trung giải thích số khái niệm “tâm”, ... Bên cạnh đó, cơng trình đề cập đến điều kiện, trị, xã hội thời Lý -Trần nói chung tiền đề lý luận hình thành tư tưởng triết học Trần Thái Tơng nói riêng b, Những nghiên cứu góc độtư tưởng triết...
... sử tư tưởng Triết học Việt Nam suốt mười bốn thể kỷ phần thiếu lịch sử tư tưởng Phật giáo, mà chủ yếu Thiền Tư tưởng Thiền Trần Thái Tông mốc quan trọng lịch sử tư tưởng nước nhà nói chung tư tưởng ... Tạp chí Triết học số (230), tháng năm 2010 Trongsố trên, cóMộtsốtư tưởng Thiền học Trần Thái Tông, Lê Thị Lan có nhiều điểm cần kế thừa Trong tác giả tập trung giải thích số khái niệm “tâm”, ... Bên cạnh đó, cơng trình đề cập đến điều kiện, trị, xã hội thời Lý -Trần nói chung tiền đề lý luận hình thành tư tưởng triết học Trần Thái Tơng nói riêng b, Những nghiên cứu góc độtư tưởng triết...
... chủ quan phù hợp với khách quan [35, tr 113] Cũng theo tác giả, Muốn có phù hợp phải có hai điều kiện: - Một là, thông tin thực tế khách quan (thiên nhiên, xã hội, ngời) phải xác (nghĩa chủ quan ... Chóng ta dựa vào t để hiểu, nhận thức quy luật khách quan tự nhiên xã hội lợi dụngđể phát triển xã hội Nói nh thÕ cã nghÜa lµ nhê cã t mµ xã hội loài ngời phát triển ngày cao Có tợng trớc ngời ... pháp luận tự nhiên, xã hội t nằm trình vận động phát triển không ngừng Bản chất khách quan trình đòi hỏiđể phản ánh đắn thực khách quan cần có quan điểm phát triển Điều có nghĩa xem xét vật tợng...
... luận cho tư tưởng chân thực Nó khơng lập luận cho tư tưởng giả dối => Đây sởđể phân biệt tư khoa học với tư không khoa học Ví dụ : Nếu cho dòng điện qua dây dẫn dây dẫn xuất dòng điện Cơsở lôgic ... vốn có xem xét thân vật tư ng Ví dụ: Ánh sáng vừa có tính chất sóng , vừa có tính chất hạt 4.Qui luật lí đầy đủ : a,Nội dung : Mỗi tư tưởng thừa nhận chân thực có lí đầy đủ b,Yêu cầu : Cơsở ... , mâu thẫn phải chân thực Ví dụ : Cái bảng màu xanh Cái bảng không màu xanh b,Yêu cầu suy luận : + Tư tưởng phải rõ ràng , dứt khốt , khơng có mâu thuẫn tư + Đứng trước vấn đề đặt phải trả lời...
... không, nên chủ quan ngời cần phải khôn ngoan tình để chủ động, tránh bị động Mỗi ngời hoàn cảnh có quyền tự song phải biết vận dụng quyền tự nh để vận dụngcó hiệu quả, có lợi Trong Toán học ... trạng vận dụngsố quan điểm biện chứng t toán học trờng phổ thông 1.6 Kết luận chơng 6 Chơng 2: Các biện pháp nhằm bớc đầu vận dụngsố quan điểm biƯn chøng cđa t to¸n häc cho häc sinh qua dạy ... pháp luận tự nhiên, xã hội t nằm trình vận động phát triển không ngừng Bản chất khách quan trình đòi hỏiđể phản ánh đắn thực khách quan cần có quan điểm phát triển Điều có nghĩa xem xét vật tợng...
... đồng Mọi tư tưởng phản ánh đối tư ng quan hệ phải đồng Sự vật, tư ng biến đổi khơng ngừng, q trình biến đổi đó, chất vật chưa thay đổi vật nó, đồng với Vì vậy, tư duy, trao đổi tư tưởng, tư tưởng ... cần phải có Tính có thuộc tính quan trọngtư lơgíc, đặc điểm để phân biệt tư khoa học tư phản khoa học 114 Trong khoa học, để chứng minh luận điểm khác nhằm mở rộng tri thức ta, sử dụng luận ... cách tùy tiện, vô tư tưởng trình tư vật mà tư tưởng phản ánh Luật đồng đặt yêu cầu trao đổi tư tưởng thảo luận : không đồng hóa tư tưởng khác biệt Đồng thời hóa tư tưởng khác biệt thủ thuật kẻ ngụy...
... đời sống xã hội người Chúng ta dựa vào tưđể hiểu, nhận thức quy luật khách quan tự nhiên xã hội lợi dụngđể phát triển xã hội Nói có nghĩa nhờ cótư mà xã hội lồi người phát triển ngày cao Cótư ng ... trực quan b /Tư trực quan hình tư ng: loại tư phát triển múc độ cao hơn, đời muộn so với tư trực quan hành động, có người, loại tư mà việc giải vấn đề dựa vào hình ảnh vật, tư ng c /Tư trừu tư ng (tư ... ngữ cách hữu khơng có ngơn ngữ khơng cótư Theo A V Pêtrôvxki L B Itenxơn, có loại tư là: tư hình tư ng, tư thực hành, tư khoa học tư lôgic Việc phát triển tư lôgic coi nhiệm vụ quan trọng đặt hàng...
... số đơn giản nh không người sử dụng biết đến trình sử dụngMột muốn tạo chủ động việc sử dụng vật liệu nói chung, sử dụng phụ liệu nói riêng cần thiết phải tìm đặctrưng kỹ thuật phụ liệu sử dụng ... dụngCó nh vậy, người sử dụng tìm loại phụ liệu thật phù hợp còng nh đánh giá dùa theo đặctrưng kỹ thuật cho Từ nhu cầu thực tế kể trên, đề tài ứng dụng khoa học vật liệu để xây dựngsốđặctrưng ... tác dụng vi sinh vật, làm mềm, làm bóng, cán, là, tạo hạt tạo cát 1.3 Nhữngđặctrưng vật liệu không dệt ứng dụng ngành may mặc da giày Nhữngđặctrưng vật liệu không dệt nghiên cứu ngày ứng dụng...
... đồng tư tưởng với đối tư ng thực đồng đối tư ng thực với đối tư ng thực Cần lưu ý thôngqua đồng tư tưởng với tư tưởng ta đồng đối tư ng thực với đối tư ng thực Điều làm cho phạm vi ứng dụng ... nhiên, tư phản ánh ông từ góc độ nhà thơ tạo thành hai đối tư ng đồng với tư Vì tư phản ánh thực khách quan nên thôngqua quy luật đồng tư ta nói ba loại đồng khác nhau: đồng tư tưởng với tư tưởng, ... thành từ chuỗi tư tưởng Nhữngtư tưởng trước làm sở cho tư tưởng sau Chỉ trường hợp tư coi chặt chẽ, có logic Ngược lại, tư tưởng lủng củng Người nghe thấy người nói nhảy từ vấn đềqua vấn đề khác...
... đồng tư tưởng với đối tư ng thực đồng đối tư ng thực với đối tư ng thực Cần lưu ý thôngqua đồng tư tưởng với tư tưởng ta đồng đối tư ng thực với đối tư ng thực Điều làm cho phạm vi ứng dụng ... tráo nội dungtư tưởng: trình tư duy, lập luận không thay đổi nội dungtư tưởng (cùng điều kiện tạo thành ND đó) xác định từ đầu, không thay đổi đối tư ng tư tưởng đối tư ng tư tưởng khác VD: ... tư phản ánh ơng từ góc độ nhà thơ tạo thành hai đối tư ng đồng với tư Vì tư phản ánh thực khách quan nên thôngqua quy luật đồng tư ta nói ba loại đồng khác nhau: 11 11 đồng tư tưởng với tư tưởng,...
... đồng tư tưởng với đối tư ng thực đồng đối tư ng thực với đối tư ng thực Cần lưu ý thôngqua đồng tư tưởng với tư tưởng ta đồng đối tư ng thực với đối tư ng thực Điều làm cho phạm vi ứng dụng ... tráo nội dungtư tưởng: q trình tư duy, lập luận khơng thay đổi nội dungtư tưởng (cùng điều kiện tạo thành ND đó) xác định từ đầu, không thay đổi đối tư ng tư tưởng đối tư ng tư tưởng khác VD: ... nhiên, tư phản ánh ơng từ góc độ nhà thơ tạo thành hai đối tư ng đồng với tư Vì tư phản ánh thực khách quan nên thôngqua quy luật đồng tư ta nói ba loại đồng khác nhau: đồng tư tưởng với tư tưởng,...
... CÁC QUY QUYLUẬ LUẬ T TCƠ CƠBẢ BẢ NNcủcủ a aTƯ T DUY DUYLÔ LÔ GÍCH GÍCH I.I TƯTƯDUYDUY LÔ LÔG GÍCH ÍCH I.1 Tính hai mặt phương thức tồn đối tư ng & tư I.2 Tư lôgích & tư biện chứng I.1 Tính ... biểu • Mỗi tư tưởng đồng với • Hai tư tưởng phản ánh đối tư ng, điều kiện, hòan • Không thay đổi đối tư ng tư tưởng a=a • Ngôn ngữ diễn đạt tư tưởng phải xác • a - tư tưởng mang ý • Tư tưởng nhắc ... chứng, để suy nghó khách phi mâu thuẫn, có quan, tòan diện, lòch sử–cụ thể… I.2 Tư lôgích & tư biện chứng Tư tưởng & tư lôgích • Tư tưởng (được ký hiệu a) ý nghó • Khi xây dựngtư tưởng để phản...
... ®Ĩ hiĨu, nhËn thøc c¸c quy lt kh¸ch quan cđa tự nhiên xã hội lợi dụngđể phát triển xã hội Nói nh có nghĩa nhờ có t mà xã hội loài ngời phát triển ngày cao Có tợng trớc ngời giải thích đợc t cha ... chủ quan phù hợp với khách quan [35, tr 113] Cũng theo tác giả, muốn có phù hợp phải có hai điều kiện: - Một là, thông tin thực tế khách quan (thiên nhiên, xã hội, ngời) phải xác (nghĩa chủ quan ... [38, tr 8] Nh vËy t mang chất xã hộicó tính sáng tạo, kết chân tay, hình tợng mà ý nghĩ đợc thể qua ngôn ngữ Qua ngôn ngữ ngời nhận thức tình có vấn đề sống, xã hộiqua trình phân tích, tổng hợp,...
... tiẽn lớn 2.2 K h ô n g c ố khái niộm k h n g cốtư logic VI vấn d ĩ c b ả n củ a t du y lc lầ tính chân lí tư tưởng Căn đặctrưng c loại hình t duy, ta thấy k n i ệ m v a s ản p h ẫ m , v a cổn ... chân th ự c Thực trạ ng tư logic
... KI L Minh Đặc biệt Người ln quan tâm đến vấn đề xây dựng Đồn, coi yếu tố khách quan, phận quan trọng hàng đầu cơng tác xây dựng Đảng Người dặn: Bồidưỡng hệ cách mạng cho ñời sau việc quan trọng ... Hồ Chí Minh mối quan hệ phẩm chất: cần, kiệm, liêm, dẫn đến chí cơng vơ tư Ngược lại, chí cơng vơ tư, lòng nước, dân, Đảng định thực cần, kiệm, liêm, có nhiều đức tính tốt khác Trong nhiều nói, ... chống bệnh chủ quan, tác phong quan liêu, ñại khái Đồng thời với quan ñiểm cán bộ, Hồ Chí Minh nêu OBO OKS CO M u cầu cơng tác cán Đó phải "hiểu ñánh giá ñúng cán bộ" Muốn phải có chuẩn mực phù...
... Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào Việt Nam, cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Dưới cờtư tưởng Hồ Chí ... suốt đời phấn đấu hy sinh độc lập tự do, CNXH Tư tưởng chăm lo bồidưỡng hệ cách mạng cho đời sau Người coi bồidưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết "Vì lợi ích mười năm trồng ... lập chẳng có ý nghĩa gì! Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ: "Đảng cần phải có kế hoạch thật tốt để phát triển kinh tế văn hóa, nhằm khơng ngừng nâng cao đời sống nhân dân" Tư tưởng đạo...