tâm lí hs khi lĩnh hội kiến thức

Tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 (lớp 12) ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:04

... học viên lĩnh hội kiến thức Trước hết, tổ chức cho học viên lĩnh hội kiến thức dạy học lịch sử sở để giúp em nắm vững hệ thống kiến thức mơn, theo quy định chương trình Đó hệ thống kiến thức tối ... xuyên lĩnh hội kiến thức dạy học lịch sử - Làm rõ thực trạng việc tổ chức cho học viên lĩnh hội kiến thức dạy học lịch sử Trung tâm Giáo dục thường xuyên thành phố Hồ Chí Minh - Xác định kiến thức ... nói chung, kiến thức lĩnh hội kiến thức nói riêng “Khái niệm Kiến thức lịch sử” khơng hồn tồn đồng với khái niệm “khoa học lịch sử” Kiến thức lịch sử phát triển theo trình độ nhận thức lịch sử...

134
943
0

Nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức vật lí thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi có tính chất mở để tổng kết, hệ thống hoá kiến thức phần quang hình học vật lí lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:46

... vai trò câu hỏi vật lí việc nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức vật lí học sinh - Kỹ vận dụng kiến thức học tập thực tiễn đời sống thước đo mức độ sâu sắc vững vàng kiến thức mà học sinh thu ... HÌNH HỌC” VẬT LÍ LỚP 11 THPT 2.1 Quan niệm nhận thức vật lí q trình dạy học vật lí phổ thơng Nhận thức vật lí nhận thức chân lí khách quan V.I Lênin rõ quy luật chung hoạt động nhận thức là: “Từ ... cao chất lượng lĩnh hội kiến thức vật lí cho học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu đặc thù câu hỏi vật lí trình dạy học vật lí - Tìm hiểu vai trò, đặc điểm hệ thống câu hỏi vật lí nói chung câu...

91
822
1

SKKN một số biện pháp giúp HS lĩnh hội kiến thức

Ngày tải lên : 05/05/2015, 22:00

... để biết phần kiến thức mà phải lónh hội - Phân tích xem để lónh hội kiến thức phải cần vốn kiến thức củ hay không ? - Cần phải làm thí nghiệm nào, dụng cụ để tìm hiểu phần kiến thức - Đọc trả ... nhìn để học sinh nắm sâu nhớ lâu phần kiến thức lớp d Liên hệ thực tế : - Trong phần kiến thức cần liên hệ đưa số tượng thực tế yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức để giải thích - Kể số câu chuyện, ... học sinh lónh hội kiến thức dễ dàng say mê học tập môn Vật Lý III NỘI DUNG : Thực trạng : Đa số học sinh học sinh khối không yêu thích môn Vật Lý với lý môn học khô khan, phần kiến thức nhiều đòi...

7
400
0

SKKN các biện pháp sử dụng phương tiện trực quan nhằm kích thích tính tích cực, tự lực của HS trong việc lĩnh hội kiến thức ở chương Tiêu hoá Sinh học 8

Ngày tải lên : 02/08/2015, 13:17

... tòi lĩnh hội kiến thức Xếp loại dạy: Giỏi * Hội giảng cấp cụm THCS Thụy Trờng Bài 25 Tiêu hoá khoang miệng học sinh nắm kiến thức, chủ động tìm tòi lĩnh hội kiến thức Xếp loại dạy: Giỏi * Hội ... thích cho HS quan sát để đối chiếu với mô hình xác định kiến thức Nêu đờng thức ăn ống tiêu hoá? + HS: phát biểu + GV: gọi HS lên tranh vẽ để tái khắc sâu kiến thức em vừa tìm đợc Trang sáng kiến ... tiêu hoá nào? Gọi HS lên trình bày sơ đồ Hình 24.2 + HS: Lên sơ đồ để trình bày trình biến đổi thức ăn + GV tổng hợp lại kiến thức HS thu thập đợc, cho HS tái lại Trang sáng kiến Kinh nghiƯm sinh...

17
357
0

Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 04/12/2013, 10:43

... ñ ng h c c a HS; ki m tra m c ñ lĩnh h i KTCB c a HS ñ ñánh giá k t qu d y h c n u c n s ñi u ch nh k p th i Như v y, t ch c HS lĩnh h i KTCB s s p x p, ph i h p ho t ñ ng c a GV HS theo k ho ... trình t ch c HS lĩnh h i KTCB d y h c LSTGHð trư ng THPT Quá trình bao g m vi c xác đ nh KTCB bi n pháp t ch c HS lĩnh h i KTCB m t cách tích c c, ñ c l p, có hi u qu Ch th c a q trình HS Vai trò ... nghĩa quan tr ng, t i c n thi t b i t ch c HS lĩnh h i KTCB hư ng t i chu n ki n th c, song hành v i vi c rèn luy n cho HS k h c t p Vi c t ch c HS lĩnh h i KTCB n u khơng đư c th c hi n t t...

187
853
3

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lĩnh hội kiến thức và yêu thích môn Vật lý ở THCS

Ngày tải lên : 20/04/2015, 15:39

... để biết phần kiến thức mà phải lĩnh hội - Phân tích xem để lĩnh hội kiến thức phải cần vốn kiến thức củ hay khơng ? - Cần phải làm thí nghiệm nào, dụng cụ để tìm hiểu phần kiến thức - Đọc trả ... giúp học sinh lĩnh hội kiến thức dễ dàng say mê học tập môn Vật Lý III NỘI DUNG : Thực trạng : Đa số học sinh học sinh khối khơng u thích mơn Vật Lý với lý môn học khô khan, phần kiến thức nhiều ... án Với hình thức cải cách này, em học sinh vừa vào lớp phải tiếp nhận phân môn mới, lĩnh vực nghiên cứu Người ta thường nói môn Vật Lý môn thực nghiệm tức để truyền tải lĩnh hội kiến thức cần phải...

8
506
2

luận văn các biện pháp hướng dẫn học sinh lĩnh hội kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1954 lớp 12 trung học phổ thông ( chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 19/05/2015, 15:54

... thu cung cấp kiến thức Việc lĩnh hội kiến thức phải thực hai loại tri thức Nếu thực lĩnh hội kiến thức vững sở cho học sinh dễ dàng ôn tập, củng cố kiến thức sau Bƣớc lĩnh hội kiến thức có tác ... sinh lĩnh hội kiến thức cách thức tổ chức hoạt động người thầy nhằm giúp học sinh biết cách tự chiếm lĩnh kiến thức mà tìm hiểu" 1.1.2.2 Đặc điểm lĩnh hội kiến thức lịch sử Việc lĩnh hội kiến thức ... SINH LĨNH HỘI KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Quan niệm kiến thức, kiến thức lịch sử, đặc điểm kiến thức lịch sử 1.1.1.1 Quan niệm kiến thức, kiến thức Lịch sử * Về kiến thức...

121
539
1

Phương pháp thiết kế và cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức thông qua phiếu học tập trong quá trình dạy chương II: “Tính quy luật của hiện tượng di truyền

Ngày tải lên : 18/06/2015, 18:46

... học tập dùng trình hình thành kiến thức Sử dụng để truyền thụ kiến thức cho học sinh Thông qua việc dẫn dắt học sinh hồn thành u cầu PHT, học sinh lĩnh hội lượng kiến thức định Dạng cần có hợp tác ... chủ yếu vào hoạt động học sinh, đặt học sinh vào vị trí trung tâm trình dạy học, thầy đạo, điều khi n để học sinh tự lực lĩnh hội kiến thức, phải tạo điều kiện cho học sinh suy nghĩ tích cực, bộc ... kết luận nội dung kiến thức Chuyển sang hoạt động II PHIẾU HỌC TẬP Tiết 11: QUY LUẬT PHÂN LI A PHẦN XÂY DỰNG KIẾN THỨC Mục I: Nội dung quy luật phân li Hoạt động 1: Bằng kiến thức học lớp nghiên...

30
683
0

Tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại (giai đoạn 1917 đến 1945, lớp 11 Trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 15/04/2017, 21:59

... SINH LĨNH HỘI KIẾN THỨC CƠ BẢN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 17 1.1.Cơ sở lý luận 17 1.1.1.Quan niệm kiến thức , kiến thức lịch sử” 17 1.1.2 .Kiến thức ... “chuẩn kiến thức, kỹ năng” ñể làm sở nhận thức ñúng kiến thức , “KTCB”, kiến thức lịch sử” … Ví như, kiến thức lịch sử” gì? Phải kiện lịch sử hay bao gồm nhiều yếu tố khác thực lịch sử nhận thức ... pháp tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức 108 3.2.Một số biện pháp tổ chức học sinh lĩnh hội kiến thức 115 3.2.1.ðặt mục đích học tập để ñịnh hướng kiến thức cho học sinh 115 3.2.2.Hướng...

27
373
0

Tăng tính chủ động và khả năng lĩnh hội kiến thức bằng việc sử dụng atlat trong học tập địa lý lớp 12

Ngày tải lên : 14/08/2017, 08:44

... định nội dung kiến thức cụ thể hóa kiến thức học qua số phần địa lí ngành kinh tế chương trình Địa lí 12 ban Tạo hứng thú hấp dẫn tiết học, học sinh chủ động sáng tạo việc phát kiến thức Hình thành ... thác kiến thức qua Atlat, đồ, biểu đồ, học sinh nhận thức kiến thức địa lí cách khoa học, logic, hệ thống liên hệ cụ thể với thực tiễn, tăng thêm hứng thú làm cho học sinh say mê học mơn Địa lí ... trình bày (HS phải tên đồ), nhóm lại góp ý kiến, bổ sung, sau GV đưa thơng tin phản hồi HĐ2 Tìm hiểu ngành bưu (cá nhân) Bước1 HS đọc SGK, -Bước HS trả lời -GV giúp HS chuẩn kiến thức Đọc SGK...

21
328
0

Một số đặc điểm tâm lý và trình độ phát triển của học sinh đầu cấp i về trí tuệ, động cơ học tập và khả năng lĩnh hội tri thức

Ngày tải lên : 23/01/2016, 22:05

159
405
0

BỘ CÂU HỎI KIẾN THỨC TỔNG HỢP CÁC LĨNH VỰC

Ngày tải lên : 23/10/2016, 21:06

... 221 Sự tự quản Đội thể hiện: a Khi thảo luận thành viên có quyền phát biểu, trình bày ý kiến b Khi định số phải theo số nhiều, định phải dựa vào ý kiến đa số c Khi đạo thực cấp phải phục tùng ... 1944 nhằm tập hợp lực lượng trí thức, sinh viên học sinh, tư sản dân tộc…, tổ chức ? a Hội văn hóa cứu quốc Việt Nam b Đảng dân chủ Việt Nam c Đảng xã hội Việt Nam d Hội nghiên cứu chủ nghĩa Mác ... phát động dịp ? a Đại hội lần thứ Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam b Đại hội lần thứ Đoàn Thanh niên Nhân dân Cách Mạng miền Nam c Đại hội lần thứ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh d Đại hội lần thứ Đồn Thanh...

55
662
0

Một số biện pháp tăng cường sử dụng thí nghiệm vật lí khi dạy các kiến thức về điện học cho học sinh trường trung học cơ sở (CHDCND lào)

Ngày tải lên : 23/03/2017, 11:10

... học lí thuyết phải có cơng cụ thí nghiệm dạy kiến thức điện học làm cho học sinh phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức khả vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho HS Trong chương trình vật lí ... gồm thành phần: kiến thức, kĩ năng, thái độ 1.3.1 Về kiến thức Đạt hệ thống kiến thức vật lí phổ thông, phù hợp với quan điểm đại, bao gồm: a Các khái niệm vật, tượng q trình vật lí thường gặp ... Đa số HS chưa hăng hái, tích cực học Vật lí, ngại phát biểu ý kiến - Cách thức học theo ghi, SGK chính, tìm tòi kiến thức tài liệu tham khảo chưa nhiều Phần lớn HS học theo kiểu đối phó (Khi có...

105
1K
0

Một số biện pháp tăng cường sử dụng thí nghiệm vật lí khi dạy các kiến thức về điện học cho học sinh trường trung học cơ sở (CHDCND Lào) (LV thạc sĩ))

Ngày tải lên : 24/03/2017, 22:36

105
527
0

538 Đánh giá tác động của một số yếu tố thuộc lĩnh vực kiến thức nông nghiệp lên hiệu quả trồng lúa của nông dân tỉnh An Giang

Ngày tải lên : 01/04/2013, 20:36

... động; X4 :kiến thức nơng nghiệp 1.5 Mơ hình nghiên cứu sử dụng đề tài Kiến thức chung, tiếp cận cộng đồng Kiến thức lĩnh vực chọn giống Kiến thức lĩnh vực bón phân Một số yếu tố thuộc kiến thức sản ... yếu tố kiến thức nông nghiệp xem xét mơ hình bao gồm: kiến thức chung, tiếp cận cộng đồng kiến thức kỹ thuật sản xuất lúa Trong đó, kiến thức kỹ thuật sản xuất lúa bao gồm yếu tố: kiến thức lĩnh ... 2003) Theo Đinh Phi Hổ (2003), kiến thức nông nghiệp bao gồm hai thành tố: kiến thức chung nông nghiệp kiến thức kỹ thuật nông nghiệp Kiến thức chung nông nghiệp Kiến thức chung nơng nghiệp xem xét...

115
589
5

Đánh giá tác động của một số yếu tố thuộc lĩnh vực kiến thức nông nghiệp lên hiệu quả trồng lúa của nông dân tỉnh An Giang

Ngày tải lên : 04/04/2013, 16:30

... động; X4 :kiến thức nơng nghiệp 1.5 Mơ hình nghiên cứu sử dụng đề tài Kiến thức chung, tiếp cận cộng đồng Kiến thức lĩnh vực chọn giống Kiến thức lĩnh vực bón phân Một số yếu tố thuộc kiến thức sản ... yếu tố kiến thức nông nghiệp xem xét mơ hình bao gồm: kiến thức chung, tiếp cận cộng đồng kiến thức kỹ thuật sản xuất lúa Trong đó, kiến thức kỹ thuật sản xuất lúa bao gồm yếu tố: kiến thức lĩnh ... 2003) Theo Đinh Phi Hổ (2003), kiến thức nông nghiệp bao gồm hai thành tố: kiến thức chung nông nghiệp kiến thức kỹ thuật nông nghiệp Kiến thức chung nông nghiệp Kiến thức chung nơng nghiệp xem xét...

115
689
0

tam li HS tieu hoc

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:25

... có kiến thức quảng bác, lại vừa có tâm hồn sâu sắc để truyền đạt tri thức, gợi mở sáng kiến vun đắp cho em tâm tình nhân vị tha, vui tươi dễ thương, với độ tuổi em Các em trung tín đến cùng: Khi ... nhớ rằng: nội dung bi lụy thương tâm gợi nơi em lòng trắc ẩn nhân ái, âm thầm hình thành tiềm thức vơ thức em tính hiếu chiến, hiếu sát, thích trả đũa, nhẫn tâm, ngược lại, mủi lòng ủy mị, mau ... này, người sống với em phải người bạn trẻ trung, tâm huyết, đáng tin cậy mặt sinh hoạt vui nhộn tâm linh sâu lắng em Các em đa cảm, dễ xúc động: Tâm hồn em sáng hồn nhiên trang giấy tinh Ngay trường...

5
463
2

500 CAU HOI KIEN THUC TONG HOP phan 1

Ngày tải lên : 29/08/2013, 12:43

... trái đất ? Có 75% nớc 102/ Tổ chức tiền thân tổ chức niên cách mạng đồng chí hội ? Tâm Tâm Xã 500 CÂU HỎI KIẾN THỨC TỔNG HỢP_PHẦN 103/ Bộ phận khủng long giúp ta biết đợc kích thớc ? Bộ xơng ... 336/ Mùa trọng tâm vị trí cao ? Mùa hè có nhiều trọng tâm cao mùa thu ( rụng ) 29 500 CÂU HỎI KIẾN THỨC TỔNG HỢP_PHẦN 337/ §å thị y = x3 đối xứng qua đâu ? Gốc toạ độ 338/ Trọng tâm nâng cao lên ... gan, Nhôm 177/ Khi gặp Lê Lợi , Nguyễn Trãi dâng lên tác phẩm ? Bình Ngô Sách 178/ Hơu cao cổ ăn cỏ nh nµo ? 16 500 CÂU HỎI KIẾN THỨC TỔNG HỢP_PHẦN Nó không ăn cỏ 179/ Thế vận hội Olympic mùa...

42
3.8K
11

500 CAU HOI KIEN THUC TONG HOP phan 2

Ngày tải lên : 29/08/2013, 13:21

... 4080 816/ Trong can có 16 lít xăng Làm để chia số xăng thành phần phần lít có thêm can 11 lít can lit để không? Bạn đọc cần phải chia sau số lần rót xăng từ can 16 lít sang hai can ko có xăng ... mạng mà đa phần vá lại mạng cũ 681/ Dới chế độ phong kiến có sông gianh giới tạm thời chia cắt đất nớc lam hai miền ? 9 500 CÂU HỎI KIẾN THỨC TỔNG HỢP_PHẦN S«ng Gianh ( Quảng Bình ) 682/ Chùa ... chẳng gầy 11 11 500 CÂU HỎI KIẾN THỨC TỔNG HỢP_PHẦN - Quan nhµ Nguyễn cáo lão quê Nguyễn Khuyến 709/ Môn thể thao đợc đa vào thi đấu Olympic năm 1964 dành cho nam nữ ? Khi thi đấu bãi biển bên có...

39
2.2K
6

500 câu hỏi kiến thức dành cho TPT

Ngày tải lên : 11/10/2013, 14:11

... Phan Bội Châu thành lập tổ chức yêu nước với tên gọi gì? a Việt Nam Quang phục hội c Hội Phục Việt b Tâm Tâm xã d Hội Hưng Nam 14 Lý Thường Kiệt sáng tác thơ "Nam Quốc Sơn Hà" dịp ? a Kháng chiến ... 228) Sự tự quản Đội thể hiện: a Khi thảo luận thành viên có quyền phát biểu, trình bày ý kiến b Khi định số phải theo số nhiều, định phải dựa vào ý kiến đa số c Khi đạo thực cấp phải phục tùng ... 1944 nhằm tập hợp lực lượng trí thức, sinh viên học sinh, tư sản dân tộc…, tổ chức ? a Hội văn hóa cứu quốc Việt Nam b Đảng dân chủ Việt Nam c Đảng xã hội Việt Nam d Hội nghiên cứu chủ nghĩa Mác...

52
767
5