tác giả đặt nhân vật trong một hoàn cảnh đặc biệt tạo nên một tình huống nghịch lí để chiêm nghiệm về đời người

công tác xã hội ở trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn tại gia đình trẻ em 108 chi lăng huế

công tác xã hội ở trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn tại gia đình trẻ em 108 chi lăng huế

Ngày tải lên : 21/12/2014, 11:08
... chủ có hồn cảnh khó khăn dễ bị tổn thương gồm Trợ giúp người già, người tàn tật người nhiễm HIV/AIDS; Trẻ em có hồn cảnh đặc biệt, trẻ em bị bạo hành, bị nhãng; Các nhóm người đặc biệtdễ bị ... người thông qua mối quan hệ một- một (nhân viên xã hội – thân chủ) Công tác xã hội cá nhân nhân viên xã hội chuyên nghiệp sử dụng sở xã hội tổ chức công tác xã hội để giúp người có vấn đề thực chức ... chủ tồn từ lâu nhân viên Công tác xã hội thân chủ cố gắng để giảm bớt phần gia tăng tinh thần thân chủ đặc biệt vấn đề tâm lý Là nhân viên Công tác xã hội, cần phải thực vai trò để giúp đỡ thân...
  • 43
  • 2K
  • 3
Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh gia lai

Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh gia lai

Ngày tải lên : 13/05/2017, 12:57
... hồn cảnh đặc biệt ngày tăng làm để phát huy vai trò nhân viên cơng tác xã hội câu hỏi lớn, làm để việc quản lý công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt cách hiệu vấn đề cần nghiên cứu để đưa ... đến cơng tác xã hội, trẻ em có hồn cảnh đặc biệt quản lý, quản lý nhà nước chăm sóc, bảo vệ trẻ em có hồn cảnh đặc biệt để xây dựng sở lý luận công tác xã hội với trẻ em có hồn cảnh đặc biệt: khái ... cho cán quản lý trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, đặc biệt sở 1.3.5 Tính chun nghiệp đội ngũ nhân lực cơng tác xã hội với trẻ em có có hồn cảnh đặc biệt Từ năm 2015, cộng tác viên CTXH cấp xã đạt...
  • 99
  • 474
  • 2
Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh gia lai (tt)

Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh gia lai (tt)

Ngày tải lên : 07/06/2017, 11:54
... đến cơng tác xã hội, trẻ em có hồn cảnh đặc biệt quản lý, quản lý nhà nước chăm sóc, bảo vệ trẻ em có hồn cảnh đặc biệt để xây dựng sở lý luận công tác xã hội với trẻ em có hồn cảnh đặc biệt: khái ... yếu tố ảnh hưởng tác động đến quản lý công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt 1.4.1 Nhận thức nghề Công tác xã hội cán quản lý cơng tác xã hội với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt Để đáp ứng nhu ... Cơng tác xã hội với trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Quản lý phát triển đội ngũ nhân lực làm việc lĩnh vực công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Quản lý đối tượng trẻ em có hồn cảnh đặc biệt; ...
  • 26
  • 377
  • 0
công tác xã hộ với trẻ em có hoàn cảnh đăc biệt.

công tác xã hộ với trẻ em có hoàn cảnh đăc biệt.

Ngày tải lên : 21/08/2016, 16:03
... phòng ngừa, ngăn chặn trẻ em rơi vào hoàn cảnh đặc biệt; kịp thời giải quyết, giảm nhẹ hoàn cảnh đặc biệt trẻ em; kiên trì trợ giúp trẻ em có hồn cảnh đặc biệt phục hồi sức khoẻ, tinh thần giáo ... xác định trẻ em có hồn cảnh đặc biệt - NVXH chịu trách nhiệm xây dựng giải pháp thay đời sống cho trẻ, loại trừ hạn chế đặc điểm hoàn cảnh đặc biệt tái xuất - NVXH phải đào tạo tập huấn cách phù ... em II Trẻ em hoàn cảnh đặc biệt (10 tiết) Khái niệm phân loại trẻ em hoàn cảnh đặc biệt a Khái niệm - Là trẻ em có hồn cảnh khơng bình thường thể chất tinh thần, không đủ điều kiện để thực quyền...
  • 45
  • 624
  • 13
Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh quảng ninh

Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 21/09/2016, 23:07
... nước ta công tác BVCSGD trẻ em có HCĐB: "Trong cơng tác BVCSGDTE phải coi trọng việc phòng ngừa, ngăn chặn trẻ em rơi vào hồn cảnh đặc biệt; kịp thời giải quyết, giảm nhẹ hoàn cảnh đặc biệt trẻ em; ... vệ để giảm nguy rơi vào hoàn cảnh đặc biệt; trẻ em có HCĐB trợ giúp, chăm sóc để phục hồi, hòa nhập cộng đồng có hội phát triển." 1.3 Nội dung quản lý công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt ... QUẢN LÝ CƠNG TÁC XÃ HỘI ĐỐI VỚI TRẺ EM CĨ HỒN CẢNH ĐẶC BIỆT TẠI TỈNH QUẢNG NINH 2.1 Đặc điểm tình hình tỉnh Quảng Ninh liên quan đến an sinh xã hội tác động đến trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Quảng...
  • 103
  • 760
  • 1
Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh hải dương

Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 06/10/2016, 16:39
... xã hội với trẻ em có hồn cảnh đặc biệt * hái niệm công tác xã hội với trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Cơng tác x hội với tr em c hoàn cảnh đ c biệt hoạt động nhân viên Công tác x hội sử dụng kiến thức, ... quan đến công tác x hội, ttr em c hoàn cảnh đ c biệt quản l , quản l nhà nước chăm s c, bảo vệ tr em c hoàn cảnh đ c biệt để xây dựng sở l luận công tác x hội với tr em c hoàn cảnh đ c biệt: khái ... c hoàn cảnh đ c biệt, quản l CTXH với tr em c hoàn cảnh đ c biệt - hương pháp quan sát: Quan sát hoạt động quản l công tác x hội tr em c hoàn cảnh đ c biệt lĩnh vực công tác x hội tr em c hoàn...
  • 86
  • 493
  • 1
Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh Thái Bình

Quản lý công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 07/10/2016, 14:56
... Nam Tác giả nêu bật loại trẻ em thuộc đối tượng có hồn cảnh đặc biệt tình hình trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Việt Nam Dưới góc nhìn vai trò hiệu hoạt động bảo vệ, chăm sóc trẻ em có hồn cảnh đặc biệt ... người trẻ em, trẻ em có hồn cảnh đặc biệt quản lý công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt - Đánh giá thực trạng công tác quản lý công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt tỉnh Thái Bình - Xác ... quản lý công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt - Chương 2: Thực trạng trẻ em có hồn cảnh đặc biệt quản lý công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt tỉnh Thái Bình - Chương 3: Giải pháp nâng...
  • 82
  • 650
  • 1
Công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh Long An

Công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh Long An

Ngày tải lên : 07/06/2017, 09:50
... LUẬN VỀ CÔNG TÁC XÃ HỘI ĐỐI VỚI TRẺ EM CĨ HỒN CẢNH ĐẶC BIỆT 1.1 Khái niệm trẻ em có hồn cảnh đặc biệt, đặc điểm tâm lý nhu cầu trẻ em có hồn cảnh đặc biệt 1.1.1 Khái niệm trẻ em có hồn cảnh đặc biệt ... LUẬN VỀ CÔNG TÁC XÃ HỘI ĐỐI VỚI TRẺ EM CĨ HỒN CẢNH ĐẶC BIỆT 1.1 Khái niệm trẻ em có hồn cảnh đặc biệt, đặc điểm tâm lý nhu cầu trẻ em có hồn cảnh đặc biệt 1.2 Lý luận công tác ... trẻ em có hồn cảnh khó khăn” tác giả Trần Thị Thanh Thanh [36] Tác giả nhìn chung tình hình trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn Việt Nam nhóm trẻ thuộc trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Dưới góc nhìn...
  • 97
  • 555
  • 2
Công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh long an (tt)

Công tác xã hội đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt từ thực tiễn tỉnh long an (tt)

Ngày tải lên : 07/06/2017, 09:51
... [24] - Nghiên cứu Tình hình trẻ em có hồn cảnh đặc biệt dự báo đến năm 2020” tác giả Lê Thu Hà [7] - Bài viết Một số giải pháp bảo vệ, chăm sóc trẻ em có hồn cảnh khó khăn” tác giả Trần Thị Thanh ... có hồn cảnh đặc biệt - Bài viết “Kinh nghiệm số nước hệ thống bảo vệ trẻ em” tác giả Nguyễn Hải Hữu [35] - Luận án Tiến sĩ luật học “Quyền trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Việt Nam nay” tác giả Tăng ... đình Trong năm qua, Đảng Nhà nước dành quan tâm đặc biệt cho trẻ em Tuy nhiên, trẻ em có hồn cảnh đặc biệt (TECHCĐB) chưa chăm sóc đầy đủ vật chất tinh thần Số lượng trẻ em có hồn cảnh đặc biệt...
  • 24
  • 507
  • 1
SỰ tác ĐỘNG của HOÀN CẢNH đối với  TÍNH CÁCH NHÂN vật  TRONG một số SÁNG tác TRƯỚC CÁCH MẠNG của NHÀ văn NAM CAO

SỰ tác ĐỘNG của HOÀN CẢNH đối với TÍNH CÁCH NHÂN vật TRONG một số SÁNG tác TRƯỚC CÁCH MẠNG của NHÀ văn NAM CAO

Ngày tải lên : 17/10/2015, 11:09
... tính cách nhân vật tác động nặng nề hoàn cảnh Trong số sáng tác Nam Cao, "Một bữa no" truyện ngắn ám ảnh đầu hàng người trước hồn cảnh, hồn cảnhđổi thay tính cách tệ hại đánh nhân cách người ... chiều sâu Vì vậy, hồn cảnh định tính cách nhân vật sáng tác Nam Cao trước Cách mạng hồn cảnh rộng, hoàn cảnh xã hội Nhà văn đặt vấn đề hoàn cảnh nhỏ hẹp liên quan đến hoàn cảnh rộng, vi mô liên ... hoàn cảnh " khắc nghiệt tạo thành áp lực thường xun nhân vật" Có nghĩa hồn cảnh sống có tác động tiêu cực tới hình thành, đổi thay phát triền tính cách nhân vật Để làm bật điều này, hầu hết tác...
  • 10
  • 2K
  • 6
SỰ CẦN THIẾT PHẢI HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG NHÂN LỰC TRONG MỘT TỔ CHỨC

SỰ CẦN THIẾT PHẢI HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG NHÂN LỰC TRONG MỘT TỔ CHỨC

Ngày tải lên : 04/11/2013, 20:20
... đặc trưng đặc biệt thực công việc cá nhân, cơng việc có tính chất đặc thù Hiện có nhiều loại trắc nghiệm dó việc sử dụng loại trắc nghiệm khơng dễđể đánh giá khía cạnh ứng viên người ta sử ... dụng trắc nghiệm cơng việc mà sau ứng viên phải làm, trắc nghiệm mẫu Thông thường người ta chia trắc nghiệm nhân loại trắc nghiệm sau: + Trắc nghiệm thành tích: Nhằm đánh giá xem cá nhân nắm vững ... thông qua trắc nghiệm biết người phù hợp với cơng việc + Trắc nghiệm tính trung thực Tính trung thực cần thiết cho công việc công tác nhân Người ta thường dùng trắc nghiệm tâm lý để đánh giá tính...
  • 11
  • 1.2K
  • 3
Kể và tả một nhân vật trong một tác phẩm em đã học

Kể và tả một nhân vật trong một tác phẩm em đã học

Ngày tải lên : 23/09/2015, 14:25
... xin phép vua vể nhà để soạn cỗ mẹ kế… Những tưởng người hiền lành, hiếu nghĩa sau gần phần tư đời chịu khổ hưởng phần đời lại hạnh phúc, vui vẻ bên nhà vua Nhưng đời đâu dàng Để hưởng sống bình ... rằng, ngày giỗ cha ngày định mệnh đời nàng Khi trèo lên cau để xé lấy buồng cúng cha, Tấm bị mẹ Cám chặt cau hại chết Kể từ đó, Cám thức trở thành hoàng hậu phần đời đầy gian truân Tấm bắt đầu …Bị ... têm để gặp mặt Tấm đưa nàng trở lại hoàng cung Lại nói Cám Cám thấy Tấm trở về, vua u q khơng khỏi sợ hãi, Cám lân la hỏi Tấm: - Chị Tấm chị Tấm, chị làm mà đẹp thế? - Có muốn làm đẹp khơng để...
  • 4
  • 4.2K
  • 0
LUẬN VĂN: Công tác tuyển dụng nhân lực trong một tổ chức trên cơ sở lý thuyết pot

LUẬN VĂN: Công tác tuyển dụng nhân lực trong một tổ chức trên cơ sở lý thuyết pot

Ngày tải lên : 28/06/2014, 02:20
... d) Trắc nghiệm Trắc nghiệm nhân cách thức có giá trị để đánh giá đặc điểm cá nhân Hàng trăm câu trắc nghiệm đưa để đánh giá khía cạnh khác hành vi người trắc nghiệm thực cơng việc, trắc nghiệm ... đưa giải pháp: So sánh cung cầu nhân lực để thấy chênh lệch, từ xây dựng giải pháp, chương trình để khắc phục Nếu thiếu nhân lực thun chuyển, tuyển dụng thêm; thừa nhân lực thuyên chuyển, cắt giảm ... công tác tuyển dụng năm qua có nhiều hạn chế ,chưa sát thực tế mà hậu công ty phải đào tạo lại lao động Vì cần phải đầu tư để hồn thiện cơng tác kế họach hố ngng nhân lực năm tới ,để đảm bảo người...
  • 60
  • 517
  • 1
tìm hiểu hình tượng nhân vật trong một số truyện ngắn đương đại trung quốc

tìm hiểu hình tượng nhân vật trong một số truyện ngắn đương đại trung quốc

Ngày tải lên : 02/07/2014, 16:40
... Dùng đại từ nhân xưng để gọi nhân vật, tác giả không nhằm vào đối tượng cụ thể mà gợi lên thật sống có nhiều người giống nhân vật “chị”, tức nhiều mảnh đờinhân vật “chị” tác phẩm người phát ... cấu trúc tác phẩm văn học, biểu tập trung trước hết nhân vật, nhân vật văn học người miêu tả, thể tác phẩm, phương tiện văn học Nhân vật biểu cách hiểu nhà văn người theo quan điểm định đặc điểm ... mà lựa chọn Nhân vật văn học mơ hình người tác giả Muốn tìm hiểu quan niệm nghệ thuật người phải xuất phát từ biểu nhân vật, thơng qua yếu tố tạo nên Như vậy, quan niệm nghệ thuật người cách...
  • 90
  • 910
  • 1
Khoá luận tốt nghiệp thế giới nhân vật trong một tổ quý tộc của i s turgenev

Khoá luận tốt nghiệp thế giới nhân vật trong một tổ quý tộc của i s turgenev

Ngày tải lên : 30/09/2015, 12:40
... diện; nhân vật trung tâm, nhân vật chính, nhân vật phụ; nhân vật tự sự, nhân vật trữ tình, nhân vật kịch; nhân vật năng, nhân vật loại hình, nhân vật tính cách, nhân vật tư tưởng, Trong Một tổ ... giới nhân vật tác phẩm Một tổ quý tộc tựu chung ba kiểu nhân vật 1.2 Nhân vật Một tồ quý tộc 1.2.1 Nhân vật “con người thừa” Đen đầu kỷ XIX, nhà văn Nga xây dựng nên kiểu nhân vật mới: “kiểu người ... tu ỉ” Trong Một tố quý tộc, nhà văn khéo léo nhân vật lên cách tự nhiên Tác giả để nhân vật tự bộc lộ chất người Một người thủ đoạn nhận: “nhưng ngày người không thủ đoạn? Thời buốỉ Một người...
  • 56
  • 837
  • 2
kết cấu và nghệ thuật xây dựng nhân vật trong một số tiểu thuyết mạc ngôn

kết cấu và nghệ thuật xây dựng nhân vật trong một số tiểu thuyết mạc ngôn

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:14
... cấu tác phẩm, ý thức hệ cấu trúc nhân vật Nếu phân chia nhân vật văn học theo tiêu chí kết cấu tác phẩm ta có ba loại nhân vật: nhân vật chính, nhân vật trung tâm, nhân vật phụ Nhưng việc phân biệt ... Nhưng việc phân biệt nhân vật chính, nhân vật trung tâm nhân vật phụ thực có ý nghĩa chúng đặt đối sánh Một tác phẩm khơng có nhân vật phụ, nhân vật tất nhiên khơng thể có nhân vật trung tâm G.N ... cụ thể: nhân vật chức (nhân vật mặt nạ), nhân vật loại hình, nhân vật tính cách, nhân vật tư tưởng Nói tóm lại, phân loại nhân vật dựa tiêu chí kết cấu tác phẩm, ý thức hệ cấu trúc nhân vật mang...
  • 177
  • 804
  • 5
Hoạt động của Nhân viên Công tác xã hội trong trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt ở Việt Nam hiện nay

Hoạt động của Nhân viên Công tác xã hội trong trợ giúp trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 14/04/2016, 14:47
... vào hồn cảnh đặc biệt Đó trẻ em sống môi trường gia đình hay cộng đồng có hay nhiều nguy gây tổn hại khiến em dễ rơi vào hoàn cảnh đặc biệt Trẻ em thuộc nhóm có nguy rơi vào hoàn cảnh đặc biệt ... thể Trong quan hệ đó, chủ thể người, khách thể thực khách quan Hoạt động xem mối quan hệ tác động qua lại người người hay vật để tạo sản phẩm Đặc điểm hoạt động: Hoạt động có đối tượng (tác động ... chung tình hình trẻ em có hồn cảnh đặc biệt, vai trò NVCTXH trợ giúp TECHCĐB Song nhiều vấn đề đề cập đề tài nghiên cứu chưa đánh giá kết hoạt động cán làm công tác xã hội trẻ em có hồn cảnh đặc biệt...
  • 80
  • 1.9K
  • 12
KẾT CẤU VÀ NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG MỘT SỐ TIỂU THUYẾT MẠC NGÔN

KẾT CẤU VÀ NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG MỘT SỐ TIỂU THUYẾT MẠC NGÔN

Ngày tải lên : 24/06/2017, 06:56
... cấu tác phẩm, ý thức hệ cấu trúc nhân vật Nếu phân chia nhân vật văn học theo tiêu chí kết cấu tác phẩm ta có ba loại nhân vật: nhân vật chính, nhân vật trung tâm, nhân vật phụ Nhưng việc phân biệt ... phụ Nhưng việc phân biệt nhân vật chính, nhân vật trung tâm nhân vật phụ thực có ý nghĩa chúng đặt đối sánh Một tác phẩm nhân vật phụ, nhân vật tất nhiên khơng thể có nhân vật trung tâm G.N Pơxpêlơp ... cụ thể: nhân vật chức (nhân vật mặt nạ), nhân vật loại hình, nhân vật tính cách, nhân vật tư tưởng Nói tóm lại, phân loại nhân vật dựa tiêu chí kết cấu tác phẩm, ý thức hệ cấu trúc nhân vật mang...
  • 177
  • 277
  • 0

Xem thêm