tác dụng của bài tập hóa học 2 tr 12
Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học trong giảng dạy hóa học và xu hướng xây dựngbài tập hoá học trong giai đoạn hiên nay ”
... HÓA HỌC NHÀ TR ỜNG -Rèn luyện cho học sinh kĩ hóa học cân phương tr nh phản ứng, tính tốn theo cơng thức hóa học phương tr nh hóa học Nếu tập thực nghiệm rèn luyện ... thái độ học tập đắn, phương pháp học tập chủ động, tích cực, sáng tạo; lòng ham học, ham hiểu biết, lực tự học, lực vận dụng kiến thức vào sống Muốn vậy, tr nh dạy học mơn học nói chung hóa học nói ... hóa học, buổi ngoại khóa hóa học, thi hóa học vui,… nhằm tạo điều kiện cho học sinh vận dụng kiến thức hóa học vào sống, tạo niềm hứng thú say mê hóa học, đồng thời kích thích học sinh lòng ham...
- 13
- 7,297
- 43
Tác dụng của bài tập trong dạy học Vật lý potx
... khơng phải tất hóa học chương tr nh áp dụng phương pháp Chỉ nên sử dụng sử dụng phương pháp graph để dạy học có nhiều kiến thức, phức tạp, gây khó khăn cho lĩnh hội tri thức người học Ưu điểm graph ... phát triển nội dung Vậy, graph nội dung dạy học sơ đồ phản ánh tr c quan tập hợp kiến thức chốt (cơ bản, cần đủ) nội dung dạy học logic phát triển bên Trong dạng graph nội dung dạy học, graph học ... thực tiễn), ôn tập kiến thức học, củng cố kiến thức giảng Một đơn vị kiến thức mới, học sinh ghi nhớ luyện tập nhiều lần - Phát triển tư vật lí Trong thực tiễn dạy học, tư vật lí học sinh thường...
- 5
- 949
- 1
Bài tập lớn tìm hiểu và áp dụng các phương pháp VB, MO, các định luật tương tác để giải bài tập hóa học
... O2, O2+, O2-, O 22- có cấu hình điện tử lớp ngồi sau: - O2: (σ2S )2 (σ*2S )2 (σZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X)1 (π*Y)1 - O2+: (σ2S )2 (σ*2S )2 (σZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X)1 - O2-: (σ2S )2 (σ*2S )2 (σZ )2 (πX )2 (πY )2 ... (πX )2 (πY )2 (π*X )2 (π*Y)1 - O 22- : (σ2S )2 (σ*2S )2 (σZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X )2 (π*Y )2 Các tiểu phân O2, O2+, O2- có tính thuận từ, phân tử điện tử độc thân orbital: π*X, π*Y Tiểu phân O 22- có tính nghịch ... (π*Y )2 Số liên kết - Cấu hình điện tử lớp ngồi ion F 2+ là: : (ϭ2S )2 (ϭ*2S )2 (ϭZ )2 (πX )2 (πY )2 (π*X )2 (π*Y)1 Số liên kết 1,5 - Phân tử N2 có cấu hình điện tử lớp ngồi cùng: (ϭ 2S )2 (ϭ*2S )2 (πX)2...
- 29
- 5,691
- 20
Bài tập hóa học - 2
... = 24 ) Mo ( Z = 42) b/ Cu ( Z = 29 ) Ag ( Z = 47) 15 Một ngun tố có cấu hình electron sau : a/ 1s22s22p6 b/ 1s22s22p63s23p5 c/ 1s22s22p63s23p63d34s2 d/ 1s22s22p63s23p4 e/ 1s22s22p63s23p63d104s24p1 ... electron có số lượng tử electron thứ nguyên tử ? a/ n = 2, l = 0, ml = 0, ms = +1 /2 b/ n = 3, l = 1, ml =-1, ms = -1 /2 c/ n = 3, l = 2, ml = +2, ms = +1 /2 d/ n = 4, l = 2, ml = +1, ms = -1 /2 11 ... +1, ms = -1 /2 11 Cho biết số lượng tử ứng với electron chót : a/ Mg ( Z = 12) b/ Cl ( Z = 17) 12 Tìm số electron tối đa có trong: a/ Mỗi phân lớp: 2s, 3p, 4d, 5f b/ Mỗi lớp: L, M, N c/ Một phân...
- 3
- 1,289
- 10
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
... dung hóa học có liên quan đến thực tiễn Học lí thuyết Thực hành Ôn tập ,luyện tập Kiểm tra , đánh giá Kết 9 /20 5 /20 4 /20 2/ 20 Phần tr m 45% 25 % 20 % 10% Bảng 1.3 Kết quả sử dụng dạng tập có ... (20 07) ,Thiết kế giảng hóa học , Tập Nxb Đại học Sư Phạm Hà Nội Cao Cự Giác (20 08) ,Phương pháp giải tập hóa học 11 tự luận tr c nghiệm ,tập Nxb Đaị học Quốc Gia ,TPHCM Tr n Ngọc Mai (20 02) ... Hoa Du (20 07) ,Chuyên đề hóa học đời sống Sách dự án phát triển giáo viên tiểu học 12 Đặng Thị Oanh (chủ biên ) Tr n Trung Ninh –Đỗ Công Mỹ (20 06) ,Câu hỏi lí thuyết tập hóa học Trung học phổ...
- 25
- 786
- 0
Bài tập hóa học 2 pot
... Đốt cháy hoàn toàn 27 ,2 gam E cần 1,5 mol O2 thu 29 ,12lít CO2(đktc) Câu 20 : Cơng thức phân tử chất E A C4H8O2 C5H10O2 B C4H6O2 C5H8O2 C C5H10O2 C6H12O2 D C5H8O2 C6H10O2 Câu 21 : Tên gọi este A ... hiđrocacbon A CnH2nO2 B CnH2n – 2O2 C CnH2n + 2O2 D CnH2n – 2aO2 Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn gam este X thu 4,48 lít khí CO2 (đktc) 3,6 gam H2O Cơng thức phân tử X A C4H8O2 C4H6O2 B C3H6O2 C C2H4O2 D Câu ... phân tử este A C5H8O2 C6H8O2 B C5H10O2 C6H12O2 C C5H8O2 C7H10O2 D C5H8O2 C6H10O2 Câu 12: Trong X, phần tr m khối lượng este có khối lượng phân tử nhỏ A 14, 925 % 25 ,374% B 74, 626 % C 85,075% D Câu...
- 13
- 597
- 0
CÁCH CHỌN, CHỮA BÀI TẬP HOÁ HỌC VÀ XÂY DỰNG ĐỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC MỚI pdf
... bảng, kiểm tra viết giấy, tr lời miệng tr ớc lớp… - Kiểm tra phiếu tr c nghiệm (test) nhóm học sinh lớp: học sinh tr lời cách điền vào phiếu học tập, theo loại hình tập tr c nghiệm: + Bài tập lựa ... nhất); + Bài tập lựa chọn nhiều phương án; + Bài tập dạng điền vào chỗ khuyết; + Bài tập dạng ghép cặp Ở tr ờng THCS, tr ng tới số lượng, cần ý nên tập trung vào việc chấm chữa loại tập dạng ... kĩ năng, kĩ xảo giải tập học sinh - Trong tr nh chữa tập, cần lựa chọn điển hình, dạng tập bắt buộc Từ việc kiểm tra, xác định học sinh yếu, chưa làm Bằng hình thức kiểm tra thường xuyên, lặp...
- 7
- 468
- 0
xây dựng và đưa vào sử dụng loại bài tập hóa học thực nghiệm theo hướng phân hóa nêu vấn đề lớp 10
... KỲ THI HỌC SINH GIỎI TR ỜNG Năm học 20 06 – 20 07 Mơn thi: Hố Học lớp 10 Thời gian: 150 phút Câu 1: 1) Hãy điểm sai cấu hình electron sau: a) 1s22s12p5 b) 1s2 2s22p64s23d6 c) 1s22s22p64p64s2 Viết ... Thu khí khơng tác dụng với H2O Phương pháp Thu khí H2 Cl2, O2, HCl, SO2, H2S O2, H2, N2 Ví dụ 5: Điều chế khí oxi phòng thí nghiệm tính chất oxi Mức độ 1: Hình vẽ bên cách lắp đặt dụng KMnO4 bơng ... nặng khơng khí khơng tác dụng với khơng khí: O 2, Cl2, HCl, H2S, SO2, CO2 b) Để thu khí nhẹ khơng khí ( lắp lại dụng cụ thí nghiệm), úp ngược bình số 5: H2, CO, C2H4, CH4, C2H2 Ví dụ 4: Nội dung...
- 19
- 802
- 0
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hóa học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại Hải Phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
... 5,88 S2 2, 32 1,93 2, 32 2,11 S 1,59 1,48 1,46 1,56 V% 22 , 72 23, 72 22, 57 24 ,74 tTN 2, 61 2, 63 22 3.4 .2 Xử lí theo tài liệu nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Đại lƣợng TB (giá tr trung ... 2. 2.1 Sử dụng tập nghiên cứu tài liệu 2. 2 .2 Sử dụng tập luyện tập ôn tập 2. 2.3 Sử dụng tập tiết kiểm tra, đánh giá 2. 2.4 Sử dụng tập tiết thực hành 2. 3 Cách giải tập thực ... 1 .2 Kết quả điều tra việc sử dụng nội dung hóa học có liên quan đến thực tiễn Học lí thuyết Thực hành Ôn tập ,luyện tập Kiểm tra , đánh giá Kết quả 9 /20 5 /20 4 /20 2/ 20 Phần tr m 45% 25 %...
- 28
- 568
- 1
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ 12 phần peptit và protein nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh ở trường THPT
... số án 10 tra Phân phối kết kiểm tra Lần 12A5 45 TN 0 1 12 17 Lần 12A6 12A5 45 ĐC 45 TN 0 1 15 10 13 12A6 45 ĐC 14 % học sinh đạt điểm X1 tr xuống Lần 12A5 45 TN Lần 12A6 12A5 12A6 0 2, 22 4,44 ... Xuân Tr ng Nhà xuất giáo dục Việt Nam, năm 20 11 Sách tập Hoá học lớp 12 Lê Xuân Tr ng Nhà xuất giáo dục Việt Nam, năm 20 11 Đề tuyển sinh ĐH, CĐ năm 20 07, 20 08, 20 09, 20 10, 20 11, 20 12, 20 13, 20 14, ... A H2N(CH2)2COOH B H2NCH(CH3)COOH C H2NCH2COOH D H2NCH(C2H5)COOH Hướng dẫn: X + n H2O →nY mX(pư) = 14.80 : 100 = 11 ,2 g mH2O = 14,04 – 11 ,2 = 2, 84 g => nH2O = nY = 0,158 mol My =89 => Y NH2-CH(CH3)-COOH...
- 17
- 296
- 0
phân loại và phương pháp giải nhanh bài tập hóa học vô cơ 12
... bang A 12 B 13 C .2 Kim loai thu duoc d catot la Cu: n^u = 1 ,28 /64 = 0, 02( mol) Sd mol thu duoc d anot: =0,336 /22 ,4 = 0,015(mol) + 2e
- 188
- 803
- 2
Bài tập hóa học lớp 10 (12)
... áp dụng để thu khí khí sau đây? A)H2, N2, O2, CO2, HCl, H2S B)O2, N2, H2, CO2, SO2, C)NH3, HCl, CO2, SO2, Cl2 D)NH3, O2, N2, HCl, CO2 1.4 Bài tập điều chế a) Từ MnO2, HCl đặc, Fe viết phương tr nh ... sau: Những khí số khí H2, N2, NH3 ,O2, Cl2, CO2,HCl, SO2, H2S thu theo cách tr n? A)H2, NH3, N2, HCl, CO2 C) O2, Cl2, H2S, SO2, CO2, HCl B)H2, N2, NH3, CO2 D)Tất khí Câu 2. Cho hình vẽ nói cách ... Cl2 → FeCl3 → NaCl → HCl → CuCl2 → AgCL b) KMnO4→Cl2→HCl →FeCl3 → AgCl→ Cl2→Br2→I2→ZnI2 →Zn(OH )2 c) KCl→ Cl2→KClO→KClO3→KClO4→KCl→KNO3 d) Cl2→KClO3→KCl→ Cl2→Ca(ClO )2 CaCl2→Cl2→O2 e) KMnO4 Cl2...
- 15
- 2,874
- 4
Bài tập hóa học hữu cơ 12 FULL GIẢI CHI TIẾT
... A 2. 88 C 2. 9 B 2. 29 B 2. 49 D 2. 69 A 2. 89 B 2. 10 B 2. 30 B 2. 50 C 2. 70 D 2. 90 C 2. 11 B 2. 31 D 2. 51 B 2. 71 A 2. 91 C 2. 12 D 2. 32 A 2. 52 B 2. 72 C 2. 92 B 2. 13 D 2. 33 C 2. 53 A 2. 73 D 2. 93 B 2. 14 C 2. 34 ... 2. 3 D 2. 23 D 2. 43 A 2. 63 D 2. 83 D 2. 4 C 2. 24 A 2. 44 B 2. 64 C 2. 84 D 2. 5 D 2. 25 D 2. 45 C 2. 65 A 2. 85 D 2. 6 B 2. 26 B 2. 46 B 2. 66 B 2. 86 C 2. 7 D 2. 27 A 2. 47 B 2. 67 B 2. 87 C 2. 8 C 2. 28 D 2. 48 C 2. 68 ... B 2. 54 D 2. 74 A 2. 94 B 2. 15 A 2. 35 A 2. 55 A 2. 75 B 2. 95 B 2. 16 A 2. 36 D 2. 56 D 2. 76 D 2. 96 D 2. 17 A 2. 37 B 2. 57 B 2. 77 A 2. 97 C 2. 18 B 2. 38 C 2. 58 D 2. 78 C 2. 98 B 2. 19 C 2. 39 C 2. 59 B 2. 79 D 2. 99...
- 225
- 305
- 0
Bài tập hóa học ứng dụng, tác dụng sinh học của các hợp chất Hóa học
... chậm tạo H2O2 nên dùng làm chất tẩy tr ng thuốc sát tr ng (NH4)2S2O8 + 2H2O ↔ 2( NH4)HSO4 + H2O2 - Na2S2O4: Natri đithionit có tính khử mạnh: Na2S2O4 + O2 + H2O → 4NaHSO3 Na2S2O4 dùng hóa học phân ... Na2O2 phản ứng với nước tạo oxi già, loại hóa chất cần cho y tế PTPƯ: Na2O2 + 2H2O → 2NaOH + H2O2 Nhờ có H2O2 sinh mà dung dịch Na2O2 có thêm CO2 H2SO4 dùng làm chất tẩy tr ng vải, sợi, mây tre ... Đình Rãng Hóa học Hữu cơ, tập tác giả Đỗ Đình Rãng Hóa học Hữu cơ, tập tác giả Thái Dỗn Tĩnh Hóa học Hữu cơ, tập tác giả Thái Doãn Tĩnh Hóa học Hữu cơ, tập tác giả Thái Dỗn Tĩnh Cơ chế Hóa học Hữu...
- 76
- 756
- 2
Tài liệu SKKN- Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng bài tập Hoá học
... học cho học sinh Thơng qua phương pháp dạy để trang bị cho học sinh phương pháp học lực tự học Đối với học sinh: phải có ý chí tâm cao độ; ln tìm phương pháp học tập tốt cho mình; phải học sức ... Cho giải tập nâng cao dần nội dung Hoá học toán Ra tập nhỏ áp dụng vào tình Gây cho học sinh có hứng thú suy nghĩ độc lập Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa tự học Khuyến khích học sinh ... học sinh tự sưu tầm loại tập Hoá học Động viên, khuyến khích giáo viên sử dụng tập Hố học tr nh giảng dạy với mức độ thường xuyên Việc sử dụng tập Hoá học nên tr thành tiêu chí để đánh giá chất...
- 3
- 698
- 2
Tác dụng của luyện tập yoga lên một số chỉ tiêu hình thái, sinh lý, sinh hóa ở bệnh nhân đái tháo đường tại thành phố vinh, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ sinh học
... Hưng Hòa Lê 28 57 113 3,96 3997 105 2, 63 6854 21 8 3,18 Mao Nghi 5107 568 11, 12 5899 422 7,15 11006 993 9, 02 Phú Trung 4984 25 1 5.04 7136 25 3 3,55 121 20 504 4,16 Đô Tr ờng 729 3 5 92 8, 12 8138 489 ... 493 1 62 75 20 35 Nữ % 3,39 9,68 19,66 31,40 24 ,23 7,96 3,69 54,08 SL 27 145 329 571 438 143 75 1 728 Chung % 1,47 7,88 17,87 31, 02 23,79 7,77 4,07 45, 92 SL 96 3 42 729 121 0 931 305 150 3763 % 2, 55 ... and WPRO (20 00) Nhẹ cân (CED) TTDD bình thường Thừa cân: < 18,5 18,5 - 24 ,9 ≥ 25 ,0 BMI
- 86
- 756
- 3
Nghiên cứu mức độ tác động của bài tập thể dục cơ bản và bài tập thể dục thực dụng khi áp dụng các biện pháp dạy học mới tới thể chất sinh viên k47a khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh
... 2, 76 42, 81 4,44 7,95 2, 09 19,63 3,58 32, 72 4,33 7,71 2, 09 159,63 17, 72 217, 72 30,4 5,47 2, 09 X1 δ1 X2 2 P% 25 ,90 4,15 26 , 72 4,33 28 ,63 6,36 29 ,45 21 ,09 22 ,40 1 62, 54 (lần) Nhảy dây không nhịp đệm ... 0,46 4,34 158, 72 4,10 5,00 0,15 2, 20 49,18 5,15 53,63 4,03 5,00 2, 25 2, 20 83,09 2, 84 85,63 2, 33 5,00 2, 29 Nhãm 2, 20 158,45 Nhãm 2, 20 §èi Chøng (B) Nhãm Thùc nghiƯ m (A) Tõ kết tr nh bày bảng ... ngũ Các tập phát triển chung Các tập thể dục tự Các tập thực dụng Các tập nhảy Các tập dụng cụ Các tập nhào lộn Các tập thể dục nghệ thuật Từ nội dung vào tác dụng, tính chất hình thức tập nhiệm...
- 43
- 1,532
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25