tài liệu đại học điện lực

Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lực

Biện pháp quản lý của phòng đào tạo đối với hoạt động dạy học tại trường đại học điện lực

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:19
... trường Đại học Điện lực. CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CỦA PHÒNG ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC 2.1. Vài nét chung về trường Đại học Điện lực Trường Đại học Điện ... học tối ưu nhất nhằm đảm bảo chất lượng dạy và học trong trường Đại học Điện lực. CHƯƠNG 3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA PHÒNG ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC ... học; Phòng đào tạo; Đại học Điện Lực; Hoạt động dạy học Content MỞ ĐẦU 1.Lý do chọn đề tài Cũng như các trường Đại học khác, phòng Đào tạo trường Đại học Điện lực là một phòng chức...
  • 24
  • 659
  • 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy   học môn tiếng anh tại trường đại học điện lực

Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường đại học điện lực

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:19
... Anh cho SV đại học hệ chính quy ở trường Đại học Điện lực phải dựa trên cơ sở thực tiễn tại trường Đại học Điện lực. Trên cơ sở điều kiện vật chất, khả năng tài chính, nguồn nhân lực hiện có, ... dạy – học môn tiếng Anh ở trƣờng Đại học điện lực Giáo trình, tài liệu tham khảo và phân bố chương trình giảng dạy SV đại học năm thứ nhất học 150 tiết tiếng Anh (10 trình) chia làm 2 học kỳ, ... Hoạt động dạy- học môn tiếng Anh tại trường Đại học Điện lực 3.2. Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động dạy- học môn tiếng Anh tại trường Đại học Điện lực 4. Giả thuyết khoa học Nếu có được...
  • 27
  • 597
  • 1
Quản lý đào tạo hệ vừa làm vừa học tại trường đại học điện lực

Quản lý đào tạo hệ vừa làm vừa học tại trường đại học điện lực

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:09
... hệ vừa làm vừa học ở trường Đại học Điện lực. CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ VỪA LÀM VỪA HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC 2.1. Một vài nét về trƣờng Đại học Điện lực 2.1.1. Cơ cấu ... LÀM VỪA HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC 3.1. Định hƣớng và các yêu cầu phát triển đào tạo hệ VLVH của trƣờng Đại học Điện lực 3.1.1. Định hướng phát triển hệ VLVH của Trường Đại học Điện lực 3.1.2. ... đào tạo hệ vừa làm vừa học ở trƣờng Đại học Điện lực 2.2.1. Tổ chức quản lý hệ vừa làm vừa học Tham gia quản lý quá trình đào tạo học đại học VLVH ở trường Đại học Điện lực gồm có khoa Đào tạo...
  • 21
  • 691
  • 4
Tài liệu Môn học: Điện tử công suất II A pptx

Tài liệu Môn học: Điện tử công suất II A pptx

Ngày tải lên : 23/12/2013, 03:16
... phóng điện (thường qua D phóng điện song song ngược sơ cấp). Trang 8/ chuong 1.doc Dàn bài Điện tử công suất II A 3. Mạch lái MosFET và IGBT: - Điều khiển bằng áp. - Các thông số: Ngưỡng điện ... đại công suất (Ghép trực tiếp). Mạch điện tương tự như lái SCR. Trang 3/ chuong 1.doc Dàn bài Điện tử công suất II A tương ứng phương trình: )RRR(P HACHJCAJ ++⋅Δ=θ−θ + R JC : điện ... Dòng I B tối ưu phải có khảnăng nạp và xảnhanh tụ điện này. I cb là trị số dòng điện cưỡng bức nạp tụ để BJT đóng nhanh, I dt là dòng điện vừa đủ duy trì sự bảo hòa của transistor (không...
  • 9
  • 664
  • 0
Tài liệu Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Mạng Máy Tính – pdf

Tài liệu Đại Học Cần Thơ - Khoa Công Nghệ Thông Tin - Giáo Trình Mạng Máy Tính – pdf

Ngày tải lên : 23/12/2013, 09:16
... rằng điện thế ngỏ ra V out thì yếu hơn điện thế ngỏ vào V in . Ta nói có một sự giảm thế và một sự lệch pha F giữa hiệu điện thế ngỏ vào và hiệu điện thế ngỏ ra. Nếu ta chồng 2 sóng điện thế ... thuật của các lo ại cáp truyền dữ liệu • Giới thiệu các hình thức mã hóa dữ liệu số để truyền tải trên đường truyền Yêu cầu Sau khi học xong chương này, người học phải có được những khả năng ... tầng Trong thực tế, dữ liệu được gởi đi từ tầng trên xuống tầng dưới cho đến tầng thấp nhất của máy tính gởi. Ở đó, dữ liệu sẽ được truyền đi trên đường truyền vật lý. Mỗi khi dữ liệu được truyền...
  • 170
  • 1.1K
  • 10
Tài liệu Đại học Quốc tế Nhật Bản ( IUJ) Chào đón sinh viên Việt Nam! ppt

Tài liệu Đại học Quốc tế Nhật Bản ( IUJ) Chào đón sinh viên Việt Nam! ppt

Ngày tải lên : 24/01/2014, 03:20
... năm học có 3 học kỳ, mỗi học kỳ không quá dài, giúp sinh viên tập trung hơn v ới chương trình học. Trong các kỳ nghỉ, sinh viên có thể đi du lịch Nhật Bản, nghỉ ngơi để chuẩn bị cho học kỳ ... nghiên cứu và tìm cho mình một khóa học MBA phù hợp ở các trường đại học danh tiếng trên thế giới. Sau cùng, tôi quyết định IUJ sẽ là điểm đến cuối cùng vì khóa học ở đây hội đủ các yếu tố mà ... cơ bản của kinh doanh. Ở n ăm học thứ 2, sinh viên có thể tùy ý đăng ký các môn học tự chọn cho phù hợp. Đặc biệt, sinh viên cũng có thể đăng kí chéo các môn học bên Khoa Kinh tế phát triển...
  • 2
  • 846
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy   học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học điện lực

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học điện lực

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:31
... tạo ở trƣờng Đại học Điện lực Keywords. Chất lƣợng đào tạo; Giáo dục đại học; Hoạt động dạy học; Quản lý giáo dục; Trƣờng Đại học Điện lực Content. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 1.1. Xuất ... Đại học Điện lực 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu 3.1. Khách thể nghiên cứu Hoạt động dạy - học ở trƣờng Đại học Điện lực 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu Biện pháp quản lý HĐD-H ở trƣờng Đại ... nhân lực Ngành Điện - Căn cứ định hƣớng phát triển và mục tiêu đào tạo của Trƣờng Đại học Điện lực 2006 – 2010 - Căn cứ kết quả khảo sát thực trạng quản lý HĐD-H tại trƣờng Đại học Điện lực...
  • 26
  • 733
  • 0
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường đại học điện lực

Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường đại học điện lực

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:13
... cán bộ ngành điện ở trường Đại học Điện lực và kinh nghiệm quốc tế Chƣơng 3 : Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường Đại học Điện lực CHƢƠNG ... đào tạo nâng cao của toàn Tổng công ty Điện lực Việt Nam Keywords. Công nghệ; Ngành điện; Trường Đại học Điện lực Content. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Sự phát triển của nền kinh tế quốc ... 5 5 Chất lượng tài liệu khoá học (tài liệu phô tô ,tài liệu slide ) Rất tốt Tốt B thường Kém Rất kém 20 57,5 20,5 2 0 6 Mức độ đạt được mục tiêu của các khoá học Rất cao Cao...
  • 23
  • 604
  • 0