tài liệu ôn thi đại học môn địa khối c
TÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA
Ngày tải lên :
28/04/2014, 11:53
... triển c ng nghiệp.
- Chuyển dịch c c u kinh tế c n chậm, chưa phát huy thế mạnh c a vùng.
II/ Chuyển dịch c c u kinh tế:
1/Th c trạng:
C c u kinh tế đồng bằng sông Hồng đang c sự chuyển dịch ... tập trung c ng nghiệp vào loại cao nhất c nư c.
3/ Tại sao c c u ngành c a c ng nghiệp nư c ta c sự chuyển dịch?
4/ Hãy nhận xét về c c u c ng nghiệp theo thành phần kinh tế c a nư c ta.
BÀI ... mùa, c mùa đông lạnh: Đông B c do ảnh hưởng gió mùa Đông B c nên c mùa
đông lạnh nhất nư c ta, Tây B c lạnh do nền địa hình cao.
thuận lợi phát triển c c cây c ng nghiệp c nguồn g c cận...
- 36
- 2.5K
- 4
Tài liệu ôn thi đại học môn địa lý doc
Ngày tải lên :
27/06/2014, 15:20
... th c phẩm là để cung c p cho nhu c u về th c phẩm tươi sống trong nội thành ngày c ng cao.
47
+ Hàm lượng c c chất khoáng sản rất ph c tạp như đồng lẫn chì, vàng lẫn b c cho nên phải c c ng ...
bộ). Cho nên nư c ta muốn tiến nhanh lên CN hoá thì phải nhập c c thi t bị c ng nghệ hđại c a TG để th c hiện CN hoá ở nư c
mình (không phải = đường lối tự l c tự c ờng như trư c đây).
- Nư c ta ... đất nư c cho nên c c ngành CN nói chung và đ c biệt
là c c ngành CN nặng c KT tinh xảo như đtử, c khí, dầu khí…đư c phát triển với t c độ nhanh hơn.
- C c u kinh tế theo ngành đư c chuyển...
- 221
- 1.2K
- 23
Tài liệu ôn thi đại học môn Hóa
Ngày tải lên :
20/09/2012, 14:50
... ngtử, c c electron quyết dịnh tính
chất hoá h c là :
A. C c electron hoá trị.
B. C c electron lớp ngoài c ng.
C. C c electron lớp ngoài c ng đối với
c c nguyên tố s,p và c lớp sát ngoài c ng ... hoá là quá trình cho e
4: Chọn định nghĩa đúng về chất khử:
A- Chất khử là c c ion cho e
B- Chất khử là c c nguyên tử cho e
C- Chất khử là c c phân tử cho e
D- Chất khử là c c nguyên tử, phân ...
c pH = 7 .
C. Dd ch
ứ
a c c ion : K
+
, CH
3
COO
-
,
Cl
-
c pH > 7 .
D. Dd ch
ứ
a c c ion : Cu
2+
, Cl
-
,
SO
4
2-
c pH < 7 .
106:
C 4 dd : HCl, K
2
CO
3
, Ba(OH)
2
,
KCl...
- 282
- 2K
- 58
Tài liệu ôn thi đại học môn hóa học phản ứng oxi hóa khử
Ngày tải lên :
16/08/2013, 10:04
... trong hợp chất hữu:
- C ch 1: X c ñịnh theo c ng th c phân tử (giống như c ch x c ñịnh ñối với hợp chất vô c ).
- C ch 2: X c ñịnh số oxi hoá c a cacbon dựa vào c ng th c cấu tạo.
+ X c ñịnh ... oxi hoá c a một nguyên tố c n dựa vào c c quy t c sau:
I.2.1.Trong hợp chất vô c
Số oxi hoá c a c c nguyên tố trong ñơn chất bằng không. Vì c c cặp electron chung hình thành
giữa c c nguyên ... trình khử c a từng
nguyên tố, c n theo ñúng chỉ số quy ñịnh c a từng nguyên tố ñó. ðối với c c phản ứng ph c tạp vi c lưu
ý c c chỉ số như vậy là rất c n thi t.
Nhận gia sư môn Hóa H c cho mọi...
- 7
- 1.2K
- 40
Tài liệu ôn thi đại học môn Lý rất hay
Ngày tải lên :
23/10/2013, 23:15
... =
2
1
kx
2
C)
E
t
=
3
1
kx
2
D) E
t
=
4
1
kx
2
C u 3 Trong ba đại lượng sau:
a) Thế năng c a con l c;
b) C năng c a con l c;
c) L c mà lò xo t c dụng vào quả c u c a con
l c;
Thì đại lượng ... nào biến thi n điều hoà, đại
lượng nào biến thi n tuần hoàn theo thời gian?
Giải thích?
A) Chỉ c a) và c) B) Chỉ
c b) và c)
C) Chỉ c c) Đ D) Chỉ
c b )
C u 68 ĐH SP 1
Một c i đĩa nằm ... là?
A. 21cm B. 22.5cm C.
27.5cm D. 29.5cm
C u 17: Một con l c lò xo nàm ngang dao động
đàn hồi với biên độ A = 0.1m, chu kì T = 0.5s.
Khối lượng quả l c m = 0.25kg. L c đàn hồi c c
đại t c dụng...
- 12
- 1.1K
- 11
Tài liệu Ôn thi đại học môn hóa mã đề 009 ppt
Ngày tải lên :
09/12/2013, 15:15
... no, ñơn ch c t c dụng hết với dung dịch NaOH thu ñư c 4,8 gam muối
natri. C ng th c cấu tạo c a este là
A. CH
3
CH
2
COOCH
3
B. CH
3
COOCH
2
CH
3
C. HCOOCH
2
CH
2
CH
3
D. Không c este ... 16. Hợp chất hữu c X c khối lượng phân tử 60 ñvC, chỉ chứa c c nguyên tố C, H, O. Số c ng
th c cấu tạo c thể c c a X là:
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
C u 17. Cho 5,8 gam muối FeCO
3
t c dụng ... chất hữu c c chứa c c nguyên tố C, H ho c có c C, H, O với số nguyên tử
C ≤ 2; X, Y kh c nhau và kh c C
2
H
5
OH. Số c p X, Y c thể c là:
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
C u 3. Thủy phân este C
4
H
6
O
2
...
- 5
- 746
- 2
Tài liệu Tài liệu ôn thi Đại học môn hóa học - Phản ứng oxi hóa khử ppt
Ngày tải lên :
09/12/2013, 21:15
... trong hợp chất hữu:
- C ch 1: X c ñịnh theo c ng th c phân tử (giống như c ch x c ñịnh ñối với hợp chất vô c ).
- C ch 2: X c ñịnh số oxi hoá c a cacbon dựa vào c ng th c cấu tạo.
+ X c ñịnh ... C ch x c ñịnh số oxi hoá
ðể x c ñịnh số oxi hoá c a một nguyên tố c n dựa vào c c quy t c sau:
I.2.1.Trong hợp chất vô c
Số oxi hoá c a c c nguyên tố trong ñơn chất bằng không. Vì c c cặp ... hợp chất.
Ví dụ 4. Phân tử FeS
2
Fe
S
-1
S
-1
+2
Ví dụ 5. Phân tử CaOCl
2
Ca
Cl
O
Cl
-1
+2
-2
+1
I.2.2. C ch tính số oxi hoá c a cacbon trong hợp chất hữu c
Nhận gia sư môn Hóa H c cho...
- 7
- 680
- 10
Tài liệu Tài liệu ôn thi Đại học môn hóa học - Phản ứng oxi hóa khử docx
Ngày tải lên :
10/12/2013, 01:15
... C ch x c ñịnh số oxi hoá
ðể x c ñịnh số oxi hoá c a một nguyên tố c n dựa vào c c quy t c sau:
I.2.1.Trong hợp chất vô c
Số oxi hoá c a c c nguyên tố trong ñơn chất bằng không. Vì c c cặp ... c p electron chung hình thành
giữa c c nguyên tử c a c ng một nguyên tố nằm c ch ñều hạt nhân c a hai nguyên tử.
Số oxi hoá c a c c kim loại luôn luôn c giá trị dương. Trong c c hợp chất kiểu ... hợp chất.
Ví dụ 4. Phân tử FeS
2
Fe
S
-1
S
-1
+2
Ví dụ 5. Phân tử CaOCl
2
Ca
Cl
O
Cl
-1
+2
-2
+1
I.2.2. C ch tính số oxi hoá c a cacbon trong hợp chất hữu c
Nhận gia sư môn Hóa H c cho...
- 7
- 749
- 9
Tài liệu ôn thi đại học môn Toán
Ngày tải lên :
07/01/2014, 11:09
... 11
2
2
.
B
tg
A
tgtgBtgA
CMR tam gi c ABC c n
Bài 12. CMR nếu tam gi c ABC c
a
cb
CB
coscos thì tam gi c vuông
Bài 13: Cho tam gi c ABC với BC=a, AC=b,
AB =c
CMR tam gi c ABC vuông ho c cân tại A ... 2
a b +b c 2ab c
b c +c a 2bc a
c a a b 2ca b
Coọng veỏ : a b a c b c abc(a b c)
V d 4. T din S.ABC c cnh SA vuụng g c
vi ỏy v
ABC
vung ti C. di ca c c
cnh l SA = 4, AC = 3, BC = 1. Gi ... tại A khi và
chỉ khi
2
CB
tg
c
b
cb
Bài 14: Cho tam gi c ABC c c c g c thoả mãn đk:
3(cosB+2sinC) + 4(sinB+ 2cosC) =15
CMR tam gi c vuông
Bài 15 :C c g c tam gi c ABC thoả mãn đk...
- 39
- 783
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2