... đoạn văn khoảng 5 câu phát biểucảm nghĩ về 1 trong hai đoạn thơ trên.Câu2:(4điểm)Vẻ đẹp trong lối sống, tâm hồn của nhânvật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long và nhânvật ... nêu bật đợc một thủ đô hào hoa thanh lịch, trầm tĩnh và anh hùng. Bằng Việt còn có những bài thơ khá tài hoa diên đạt những suy t về những danh nhânvăn hóa nhân loại nhơ: Béc- tô - ven, Pau ... và 2 tác phẩm cùng những vẻ đẹp của anh thanh niên và Phương Định.b. Vẻ đẹp của 2 nhânvật trong hai tác phẩm :* Vẻ đẹp trong cách sống :+ Nhânvật anh thanh niên : trong Lặng lẽ Sa Pa...
... nêu bật được một thủ đô hào hoa thanh lịch, trầm tĩnhvà anh hùng. Bằng Việt còn có những bài thơ khá tài hoa diên đạt những suy tư về nhữngdanh nhânvăn hóa nhân loại nhơ: Béc- tô - ven, Pau ... văn Nguyễn Du( khóa 1), Hữu Thỉnh về làm phótổng biên tập tạp chí Văn nghệ Quân đội. ông được bầu vào Ban Chấp hành Hội nhà Văn Việt Nam từ khóa III(1983) đến nay. Hiện là Chủ tịch Hội Nhà văn ... được tặng Giải A của HộiNhà văn Việt Năm 1984 (cùng với tập thơ hoa trên đá của Chế Lan Viên) ánh trăng tiếp tụcviết về bộ đội, về cuộc đời người lính sau chiến tranh với những vần thơ tha thiết...
... mộtlượng muối khan có khối lượng gấp 5 lần khối lượng kim loại R ban đầu đem hồ tan. Tìm Kim loại R .30. Hịa tan hết 0,2 mol CuO trong dd H2SO4 20% vừa đủ, sau đó làm lạnh đến 10 OC. Tính ... dung dịch A ta thu được 3,33g muối khan. Số gam mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu lần lượt là:A. 0,28g ; 0,2g B. 2,8g ; 2g C. 5,6g ; 20g D. 0,56g ; 2,0g15. Hồ tan 10 gam hỗn hợp hai muối cacbonat ... chất rắn khơng tan trong nước . D. S là chất có nhiệt độ nóng chảy cao.23. Lưu huỳnh có số oxi hóa là +4 và +6 vì : A.có obitan 3d trống. B.Do lớp ngoải cùng có 3d4 . C. Lớp ngồi cùng có...
... làm văn nghị luận vềnhânvậtvăn học để viết bài cảm nghĩ về anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa - là nhânvật điển hình cho tấm gương lao động trí thức trong những năm đất nước còn chiến tranh ... Giám Sinh mua Kiều - Ngữ văn 9, tập một).b. Đối tượng của miêu tả nội tâm : ý nghĩa, cảm xúc, tình cảmnhân vật, … Cũng có thể là: cảnh vật, nét mặt, trang phục,… của nhân vật. ĐỀ SỐ 14Câu 1: Chép ... nêu bật đợc một thủ đô hào hoa thanh lịch, trầm tĩnh và anh hùng. Bằng Việt còn có những bài thơ khá tài hoa diên đạt những suy t về những danh nhânvăn hóa nhân loại nhơ: Béc- tô - ven, Pau...
... >NN của một biểu thứca.phơng pháp Ph ơng pháp 1 : Biến đổi biểu thức đà cho sao cho có chứa số hạng là lũy thừa bậc chẵn ( là một biểu thức không âm) rồi tùy theo dấu trớc biểu thức đó ... đạt giá trị nhỏ nhất?Bài 8: Tìm GTLN>NN nếu có của các biểu thức sau: Chuyên đề 1:Căn thức, rút gọn biểu thức, chứng minh biểu thứcA.KI ế N THC C BN 1.Khỏi nimx l cn bc hai ca s khụng ... ta có (x1 + x2)2 2x1x2 = 10 Với điều kiện(*) , áp dụng hệ trức vi ét: x1 + x2 = - =ab- 2k và x1x2 = 2 5kVậy (-2k)2 2(2 5k) = 10 2k2 + 5k 7 = 0(Có a + b + c...
... TRA HỌC KÌ I Năm học: 2 010 – 2011 Môn: Vật lý Khối: 10 (Ban: Tự nhiên) Thời gian: 45phút (Không kể thời gian phát đề)Họ và tên:……………………………… Lớp : 10C…Số báo danh………… Phòng thi: …………………….PHẦN ... TRA HỌC KÌ I Năm học: 2 010 – 2011 Môn: Vật lý Khối: 10 (Ban: Tự nhiên) Thời gian: 45phút (Không kể thời gian phát đề)Họ và tên:……………………………… Lớp : 10C…Số báo danh………… Phòng thi: …………………….PHẦN ... TRA HỌC KÌ I Năm học: 2 010 2011 Môn: Vật lý Khối: 10 (Ban: Tự nhiên) Thời gian: 45phút (Không kể thời gian phát đề)Họ và tên:……………………………… Lớp : 10C…Số báo danh………… Phòng thi: …………………….PHẦN...
... – 2002 đến nay. Hi vọng rằng đây là bộ tàiliệu tham khảo hữu ích cho các emhọc sinh chuẩn bị thi vào các lớp10 chuyên cũng như các thầy côgiáo quan tâm đến kì thi này. 1Bài 1:Năm học: ... Năng Khiếu – ĐHQG TPHCM và Lớp chuyên toán của trường Trung Học Thực Hành – ĐHSP TPHCM. Kểtừ năm học 2006 – 2007 thì đề thi vào 10lớp bình thường cũng nhưcác lớp chuyên của trường LHP và ... hàng.c) Khi hai tia Px, Py quay quanh P cố định sao cho PX, Py vẩn cắt (O)và góc xPy không đổi thì H lưu động trên đường cố định nào? 10 thi tuyển sinh vào các lớp10 trường chuyên trên địa bàn...
... 12: Cho biểu thức ++−−−−−−=11122:19aaaaaaaaaM1) Rút gọn biểu thức M2) Tìm giá trị nguyên của a để M nguyên2ÔN THI VÀO LỚP 10 GV: Hoàng Thị Thanh Huyền ... Cho biểu thức aaaaaaM111+−++−=1) Rút gọn biểu thức M2) Tìm giá trị của a để giá trị của M >2Đáp số: 1) M = 11−+aa với 0 < a ≠1 2) 1 < a < 3Bài 10: Cho biểu ... ÔN THI VÀO LỚP 10 GV: Hoàng Thị Thanh Huyền -Trường THCS HÒA ĐÔNG4) Tính x để M = x-5 Đáp số: 1) 2 ≤ x ≠11 2) M = +3 3) M = ( +2) 4) x = 6Bài 6: Cho biểu thức M = −−−−+−111:113xxxx1)...