... hội địaphương 7’ b) Hướng dẫn làmtập Bài Trò chơi “Thi làm phóng viên giỏi” - GV thông báo luật chơi : Lớp chia làm nhóm (4 tổ), em họp nhóm để viết Sau nhóm cử đại diện làm phóng viên để giới ... 5’ địaphương HS phát biểu b) Kể nhóm: nhóm - HS kể cho nghe - GV theo dõi giúp đỡ - GV lưu ý HS : Cần giớithiệu rõ quê Ở đâu, Có trò chơi lễ hội ? Lễ hội để lại cho em ấn tượng c) Giớithiệu ... 1’ a) Giớithiệu : Ở lớp em khéo léo trao đổi với người thâv nguyện vọng them môn khiếu, đề tài gắn liền với chủ điểm Có chí nên, em đóng vai người hướng dẫn viên du lịch để giớithiệu với...
... Giớithiệu : Trong KHI, rút kinh nghiệm em học cách giớithiệu đặc điểm, phong tục địaphương em qua tiết TLV giớithiệu trò chơi lễ hội quê em (tuần 16) Tiết học hôm giúp em luyệntậpgiớithiệu ... thích để giớithiệu Hoặc em giớithiệuđịaphương ước mơ đổi + Học sinh nháp viết ý cần nói - Cho học sinh tiếp nối nói nội dung em chọn giớithiệu + Cả lớp bình chọn người giớithiệuđịaphương ... viết dàn ý Mở : Giớithiệu chung địaphương em sống (tên, đặc điểm) Thân : GIớithiệu đổi địaphương Kết : Nêu kết đổi địa phương, - học sinh đọc dàn ý cảm nghĩ em đổi * Bài tập : - Xác định...
... 2010 TậplàmvănLuyệntậpgiớithiệuđịaphương Bài 1: Đọc lại “ Kéo co” cho biết giớithiệu trò chơi địaphương Thuật lại trò chơi giớithiệu Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2010 TậplàmvănLuyện ... 2010 TậplàmvănLuyệntậpgiớithiệuđịaphương Đoán Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2010 TậplàmvănLuyệntậpgiớithiệuđịaphương Trò chơi thả chim bồ câu Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2010 Tập ... TậplàmvănLuyệntậpgiớithiệuđịaphương Trò chơi đu bay Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2010 TậplàmvănLuyệntậpgiớithiệuđịaphương Lễ hội cồng chiêng Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2010 Tập...
... khách trò chơi hay lễ hội địaphương b) Hướng dẫn làmtập - HS đọc thành tiếng Bài - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu + Bài văngiớithiệu trò chơi kéo co - Gọi HS đọc tập đọc Kéo co làng Hữu ... “Kéo co” giớithiệu trò chơi Ninh làng Tích Sơn thị xã Vĩnh Yên, địaphương nào? tỉnh Vĩnh Phúc - HS ngồi bàn giới thiệu, sửa chữa - Hướng dẫn HS thực yêu cầu cho - GV nhắc HS giớithiệu lời ... thăm địaphương b) Kể nhóm - Yêu cầu HS kể nhóm HS GV - Kể nhóm giúp đỡ, hướng dẫn nhóm + Các em cần giớithiệu rõ quê Ở đâu? Có trò chơi, lễ hội gì? Lễ hội để lại cho em ấn tượng gì? c) Giới thiệu...
... Mời bạn có dịp thăm địaphương Tập làmvănLuyệntậpgiớithiệuđịaphương Lễ hội chọi trâu Lễ hội đua thuyền TậplàmvănLUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG Bài 2: Hãy giớithiệu trò chơi lễ hội ... trò chơi giớithiệu Quan sát số hình ảnh trò chơi lễ hội TậplàmvănLUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG Bài 2: Hãy giớithiệu trò chơi lễ hội quê em Dàn ý • Mở đầu: - Giớithiệu tên địaphương em, ... Tậplàmvăn 160 Bài 1: 2: LUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG Đọc bàithiệu “ Kéo co” chohoặc biết Hãylại giới tròvàchơi mộtấy lễ giới hội thiệu quê trò em chơi địaphương Thuật lại trò chơi giới...
... hội địaphương b) Hướng dẫn làmtập Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc tập đọc Kéo co - HS đọc thành tiếng - Hỏi: + Bài “Kéo co” giớithiệu trò chơi + Bài văngiớithiệu ... co địaphương nào? làng Hữu Trấp , huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh làng Tích Sơn thị xã Vĩnh Yên, - Hướng dẫn HS thực yêu cầu tỉnh Vĩnh Phúc - GV nhắc HS giớithiệu lời để - HS ngồi bàn giới thiệu, ... dịp thăm địaphương b) Kể nhóm - Yêu cầu HS kể nhóm HS GV giúp đỡ, hướng dẫn nhóm + Các em cần giớithiệu rõ quê Ở đâu? Có trò chơi, lễ hội gì? Lễ hội để lại cho em ấn tượng gì? c) Giớithiệu trước...
... địaphương đổi địaphương - Tổ chức cho hs thực hành theo nhóm - Tổ chức cho hs thi giớithiệu trước lớp - Nhận xét - Hs thực hành giớithiệuđịa 3, Củng cố,dặn dò:2’ phương - Viết lại giới thiệu...
... cho điểm B Dạy Giớithiệu - GV giớithiệu ghi bảng Phần Nhận xét Bài tập - Đọc văn Bãi ngô, xác định đoạn nội dung đoạn + Đoạn 1: dòng đầu + Đoạn 2: dòng + Đoạn 3: Còn lại Bài tập - Xác định ... Trờng THDL Phơng Nam Họ, tên GV: Phạm Thị Tuyết Môn: Tậplàmvăn Tuần: 21 Tiết: 42 Tên bài: Cấu tạo văn miêu tả cối I Mục tiêu: Nắm đợc cấu tạo văn miêu tả cối gồm ba phần: mở bài, thân kết Biết ... học tơng ứng - Cả lớp bình chọn ngời giớithiệuđịa phơng tự nhiên, chân thực, hấp dẫn Củng cố, dặn dò - Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ - Về nhà viết lại giớithiệu - HS nhắc lại - Gv tổng kết học...
... Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Tậplàm văn: LUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG Bài 1: a Đọc lại Kéo co cho biết giớithiệu trò chơi địaphương ? - Bài văngiớithiệu trò chơi kéo co làng Hữu Trấp, ... 2009 Tậplàm văn: LUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG a Quan sát tranh minh họa và nói tên trò chơi, lễ hội vẽ tranh Hội hát quan họ Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Tậplàm văn: LUYỆNTẬPGIỚITHIỆU ... 2009 Tậplàm văn: LUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG a Quan sát tranh minh họa và nói tên trò chơi, lễ hội vẽ tranh Trò chơi : thả chim bồ câu Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Tậplàm văn: LUYỆN TẬP...
... Mời bạn có dịp thăm địaphương Tập làmvănLuyệntậpgiớithiệuđịaphương Lễ hội chọi trâu Lễ hội đua thuyền TậplàmvănLUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG Bài 2: Hãy giớithiệu trò chơi lễ hội ... trò chơi giớithiệu Quan sát số hình ảnh trò chơi lễ hội TậplàmvănLUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG Bài 2: Hãy giớithiệu trò chơi lễ hội quê em Dàn ý • Mở đầu: - Giớithiệu tên địaphương em, ... Tậplàmvăn 160 Bài 1: 2: LUYỆNTẬPGIỚITHIỆUĐỊAPHƯƠNG Đọc bàithiệu “ Kéo co” chohoặc biết Hãylại giới tròvàchơi mộtấy lễ giới hội thiệu quê trò em chơi địaphương Thuật lại trò chơi giới...
... nhà trường để giớithiệu cho Vòng 8: Phỏng vấn vòng cuối Tôi chọn giải pháp an toàn cho vòng qua vòng trước trường viết giấy giớithiệu cho người Hơn công ty đề nghị trường giớithiệu cho Nếu ... Nhóm đề phương án cung cấp dịch vụ thông tin tàu Sau nhóm báo cáo phương án đề recruiter đặt câu hỏi Nhóm trình bày phương án cung cấp dịch vụ thông tin tàu nên bị hỏi số câu như: Liệuphương ... thi Tôi xin giớithiệu qua kinh nghiệm thi NTT Docomo để bạn tham khảo Năm NTT Docomo cho trường suất suisen, Trong buổi recruiter đến trường, có khoảng 50 SV tham gia nghe giớithiệu sau có...
... niên, nhi đồng ( phút ) - HS + GV: nhận xét, bổ sung b) Hoạt động 2: Học sinh trình bày, giớithiệu tư liệu sưu tầm - HS: trình bày kết sưu tầm Bác Hồ.( 10 phút ) - HS + GV: nhận xét kết sưu tầm ... H ỨC T I Ề N H À N H - GV: hỏi điều Bác Hồ dạy - HS: trả lời -HS+GV: nhận xét, đánh giá B Bài Giớithiệu bài: (1phút) - GV: nêu mục tiêu học Nôi dung: a)Hoạt động 1: Học sinh tự liên hệ * Mục ... học sinh suy nghĩ trao đổi: + Em thực điều Năm điều Bác Hồ dạy ? có phương hướng phấn đấu, rèn - HS: liên hệ theo cặp, liên hệ luyện theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu trước lớp niên, nhi đồng ( phút...
... - HS đọc y/c tập , giải thích y/c -HS trả lời câu hỏi -Y/c HS làm theo cặp hỏi đáp - Đọc câu hỏi trả lời -Y/c HS trình bày trớưc lớp ... lớp - Nghe bạn - Lớp GV nhận xét lớp trả lời tập 1, nói điều em biết bạn - Nói bạn có * Bài 3: (Miệng) xác không, cách diễn HD HS đọc y/c đạt - Y/c HS làm việc độc lập -Y/c 1,2 HS chữa trước lớp...
... THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX Những phát minh lớn Khoa học – kĩ thuật Tác động Khoa học – Kĩ thuật: II.NỀN VĂN HÓA XÔ VIẾT HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Em hiểu văn hóa Xô – Viết ? Đó văn hóa hình ... tưởng cũ, phát triển văn học, nghệ thuật… Kết quả: Nhân dân có trình độ văn hóa cao, có đội ngũ trí thức đông đảo… - Vì xóa nạn mù chữ coi nhiệm vụ hàng đầu việc xây dựng văn hóa Liên Xô ? Tình ... viết; tỉ lệ người biết chữ tiêu chí đánh giá phát triển kinh tế - văn hóa… Liên Xô xây dựng văn hóa Xô Viết mang đậm tính nhân văn Tàu sân bay sử dụng Năng lượng Nguyên tử Lò phản ứng (sx điện...
... THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỶ XX Những phát minh lớn Khoa học – kĩ thuật Tác động Khoa học – Kĩ thuật: II.NỀN VĂN HÓA XÔ VIẾT HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Em hiểu văn hóa Xô – Viết ? Đó văn hóa hình ... tưởng cũ, phát triển văn học, nghệ thuật… Kết quả: Nhân dân có trình độ văn hóa cao, có đội ngũ trí thức đông đảo… - Vì xóa nạn mù chữ coi nhiệm vụ hàng đầu việc xây dựng văn hóa Liên Xô ? Tình ... viết; tỉ lệ người biết chữ tiêu chí đánh giá phát triển kinh tế - văn hóa… Liên Xô xây dựng văn hóa Xô Viết mang đậm tính nhân văn Tàu sân bay sử dụng Năng lượng Nguyên tử Lò phản ứng (sx điện...
... điều chẳng làm cho hàng ngàn du khách chùn bước Họ hăm hở đến với vùng "Tam giác văn hóa" (Cultural Triangle) - di sản văn hóa đồ sộ đảo quốc Đây nơi tập trung quần thể văn hóa cổ vật lớn giới Trong ... hoà đa dạng Indonesia có văn hoá vô giàu có với hoà quyện sắc màu tôn giáo truyền thống văn hoá lâu đời Là đất nước Hồi giáo đông dân giới nơi chịu nhiều ảnh hưởng văn hoá phương Tây Tây Ban Nha, ... loài động vật quý giới Thành phố cảng Sydney sân chơi lý tưởng cho yêu thích thuyền buồm, bơi lội, cắm trại hay câu cá Cách hay để khám phá Sydney làm người dân địaphươnglàm Cùng với Nhà hát...
... phủ quy định điều kiện, thủ tục thành lập hoạt động tổ chức giớithiệu việc làm, ”; - Căn Thông báo đăng ký hoạt động giớithiệu việc làm cho Chi nhánh Tổng Giám đốc (Giám đốc) Doanh nghiệp …………… ... phố ……………… kể từ ngày Thông báo Điều Thời hạn hoạt động giớithiệu việc làm Chi nhánh theo thời hạn Giấy phép hoạt động giớithiệu việc làm Doanh nghiệp Điều Doanh nghiệp …………… ... … ngày … tháng … năm … cấp - Địa chỉ: - Điện thoại: ……………………… Fax: ………………… Email: …………………………………… bắt đầu hoạt động giớithiệu việc làmđịa bàn tỉnh/thành phố ……………… kể từ...
... tập huấn cán quản lý giáo dục D&HTC (Học theo hợp đồng, theo góc, v theo dự án) ` Ngy Thứ NHấT (25/7/2007) NGY A Chơng trình tập huấn B Giớithiệu mục tiêu, phơng pháp tập huấn C Giớithiệu ... khoá tập huấn CEGO) Nhóm 11: Hợp đồng Tiếng Việt Tiểu học (sản phẩm khoá tập huấn CEGO) Hợp đồng môn Lịch sử (sản phẩm khoá tập huấn CEGO) Nghiên cứu tính chất hoá học muối (sản phẩm khoá tập ... Thực hnh đánh giá việc áp dụng D&H tích cực Đánh giá bi tậpvận dụng học theo hợp đồng Đánh giá bi tậpvận dụng học theo góc Đánh giá bi tậpvận dụng học theo Dự án III- Phng phỏp hun : Tp hun...
... chuyên đề để xây dựng tàiliệutập huấn quy trình điều tra tàiliệu hoàn chỉnh sau lần tập huấn điều tra thử Trước tiến hành tổng điều tra tàiliệu phải hoàn thiện Tàiliệutập huấn phải đảm bảo ... NGHỆ (ĐỊA PHƯƠNG, (ĐỊA PHƯƠNG, QUỐC GIA) QUỐC GIA) M2 Đóng góp CN TCC (DN70) ß30 Phiếu điều tra Ngành/ Địaphương ßH I ßI O ßO ß30 MÔI TRƯỜNG MÔI TRƯỜNG CÔNG NGHỆ CÔNG NGHỆ (ĐỊA PHƯƠNG, (ĐỊA PHƯƠNG, ... nghệ ngành địaphương Mục tiêu chương trình sở hỗ trợ số địaphương triển khai công tác đánh giá từ tổng kết thành tiêu chuẩn phương pháp, quy trình đánh giá làm sở nhân rộng địa phương, tỉnh...