... có thể tự do trong việc thiết kết SlideGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397TẬP HUẤN BÀI GIẢNGĐIỆN TỬPHÒNG GD-ĐT TP NHA TRANG – TỈNH KHÁNH HOÀTRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂUSử dụng ... hiện ý tưởng của mỗi người mà thôi.- Chúc các thầy cô thành công trong việc thiết kế bàigiảngđiện tử GV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397II. Thiết kế nội dung của Slide1. Chọn khuôn ... dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 09051773974. Nhập dữ liệu là bảngInsert ⇒ TableInsert ⇒ Chart5. Nhập dữ liệu là đồ thịInsert ⇒ Diagram6. Nhập dữ liệu là sơ đồGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397GIỚI...
... NGUYỄN ĐÌNH CHIỂUTẬP HUẤNBÀIGIẢNGĐIỆN TỬXây dựng bàigiảngđiện tử Nha Trang, tháng 10 năm 2007GV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 09051773973. Yêu cầu đối với bàigiảngđiện tử a. Yêu cầu ... được thiết kế trong bàigiảngđiện tử GV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 09051773971. Cấu trúc bàigiảngđiện tử Tên bài họcMục 1Mục 2Mục aMục bLý thuyếtMinh họa Bài tập Tóm tắt – Ghi nhớGV ... người thầy cần thực hiện một “giáo án điện tử để thiết kế toàn bộ hoạt động dạy học của mình− Với bàigiảngđiện tử, người thầy được giảm nhẹ việc thuyết giảng, tăng cường đối thoại, thảo luận...
... chương trìnhStart ⇒ Programs ⇒ MS PowerPointGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397TẬP HUẤN BÀI GIẢNGĐIỆN TỬPHÒNG GD-ĐT TP NHA TRANG – TỈNH KHÁNH HOÀTRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂUSử dụng ... hiện ý tưởng của mỗi người mà thôi.- Chúc các thầy cô thành công trong việc thiết kế bàigiảngđiện tử GV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397II. Thiết kế nội dung của Slide1. Chọn khuôn ... dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 09051773974. Nhập dữ liệu là bảngInsert ⇒ TableInsert ⇒ Chart5. Nhập dữ liệu là đồ thịInsert ⇒ Diagram6. Nhập dữ liệu là sơ đồGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 09051773972....
... 0905177397PHÒNG GD-ĐT TP NHA TRANG – TỈNH KHÁNH HOÀTRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂUTẬP HUẤNBÀIGIẢNGĐIỆN TỬXây dựng bàigiảngđiện tử Nha Trang, tháng 10 năm 2007GV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397b. ... bản, âm thanh, hình ảnh)2. Bàitậpđiệntử cần thể hiện- Tính tương tác giữa thầy và tròGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 09051773971. Cấu trúc bàigiảngđiện tử Tên bài họcMục 1Mục 2Mục aMục ... Yêu cầu đối với bàigiảngđiện tử a. Yêu cầu về nội dungTrình bày nội dung với lý thuyết cô đọng được minh họa sinh độngb. Yêu cầu về phần câu hỏi – giải đáp Bài giảngđiệntử cần thể hiện...
... thôi.- Chúc các thầy cô thành công trong việc thiết kế bàigiảngđiện tử GV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397* Chú ý:Mỗi khi mở môt tập tin mới để làm việc, có thể định dạng phông chữ ... dữ liệu là tranh ảnha. Chọn ảnh trong Clip ArtInsert ⇒ Picture ⇒ Clip Artb. Chọn ảnh ở một thư mục nào đóInsert ⇒ Picture ⇒ From fileGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397TẬP HUẤN BÀI ... nào đóInsert ⇒ Picture ⇒ From fileGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397TẬP HUẤN BÀI GIẢNGĐIỆN TỬPHÒNG GD-ĐT TP NHA TRANG – TỈNH KHÁNH HOÀTRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂUSử dụng chương...
... trong máyMục Record sound: Ghi âm từ MicGV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 0905177397TẬP HUẤN BÀI GIẢNGĐIỆN TỬPHÒNG GD-ĐT TP NHA TRANG – TỈNH KHÁNH HOÀTRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂUSử dụng ... mà thôi.- Chúc các thầy cô thành công trong việc thiết kế bàigiảngđiện tử GV dạy: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 09051773973. Nhập dữ liệu là tranh ảnha. Chọn ảnh trong Clip ArtInsert ⇒ Picture ... BìnhTel: 0905177397- Trên đây chỉ là phần giới thiệu cơ bản nhất để các thầy cô tập làm quen với việc tạo một tập tin trình chiếuLỜI KẾT- Power Point là chương trình ứng dụng, ai cũng có...
... là: 2. Ưu điểm của e_Learningc) Tài nguyên điện tử •Sử dụng chung các tài nguyên học tập, bài giảng, giáo trình điện tử, tiết kiệm chi phí chuẩn bị bài giảng, sách giáo khoa.•Sử dụng các ... giảngbài •Ghi âm trực tiếp•Chèn tệp âm thanh đã có sẵn•Đồng bộ âm thanh với hoạt động trên slide•Biên tập 5. Các bước để sử dụng Presenter :Thầy cô có thể đưa bàigiảngđiệntử ... đánh giá của nhiều người (do công khai trên mạng) nên là những tàiliệu có chất lượng. 3.Các công cụ soạn bàigiảng điện tử khác ( Authoring tools ) d) Camtasia của Techsmith: Công cụ...
... việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; trở thành thói quen và nếp sống của HS1.3. Phát triển kĩ năng thực hành, kĩ năng phát hiện và ứng xử tích cực trong việc học tập và làm ... đạo đức Hồ Chí MinhI - Mục đích tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 3.3. Ví dụ minh họaKhi dạy bài 14 Chính sách quốc phòng và an ninh ở lớp 11, GV có ... hệ (chỉ khai thác nội dung bài học và liên hệ với kiến thức về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, mức độ hạn chế nhất).Các mức độ:IV - Mức độ tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương...
... một bài giảng, ta cũng cần liên kết với các file khác có liên quan để giúp bàigiảng phong phú hơn như: liên kết với một tập tin trong MS. Word, liên kết một trang Web có liên quan tới bài giảng ... biểu tượng dưới thanh công cụ và chọn đường dẫn tới tập tin chứa hình ảnh.• Chèn một file âm thanh hay một đoạn phim vào bài giảng: Trong bài giảng, ta cũng có thể chèn những trích đoạn của một ... học sinh không tập trung vào nội dung chính của bài. Do vậy chỉ nên sử dụng vài hiệu ứng, bao gồm 1 hiệu ứng chuyển trang và vài hiệu ứng cho các đối tượng cần nhấn mạnh trong bài. 2. Slide...
... có những từ nếu dùng không thích hợp sẽ làm thay đổi nội dung, ý nghĩa của câu. 2- Luyện tập: Bài 1: Tìm từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trống dưới đây:Chúng tôi đang hành quân tới ... biểu thị sắc thái tình cảm hay hành động khác nhau nên khi dùng ta phải lựa chọn cho thớch hp. Bài cũ: Tìm những từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau:Chúng tôi kể chuyện về mẹ của mình. Bạn Hùng ... đồng cười, đến chỗ nghỉ là giở ra đọc ngay cho cả nhóm nghe. ( Xách, đeo, khiêng, kẹp, vác ) Bài 2: Chọn ý thích hợp trong ngoặc đơn để giải thích ý nghĩa chung của các câu tục ngữ sau:a)...
... mấy tờ báo Nhi đồng cười, đến chỗ nghỉ là giở ra đọc ngay cho cả nhóm nghe. 2- Luyện tập: Bài 1: Tìm từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trống dưới đây:Chúng tôi đang hành quân tới ... sau:-Đọc kĩ từng câu tục ngữ.- Xác định nghĩa chung của các câu tục ngữ.(Thời gian 5phút ) Bài cũ: Tìm những từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau:Chúng tôi kể chuyện về mẹ của mình. Bạn Hùng ... thị sắc thái tình cảm hay hành động khác nhau nên khi dùng ta phải lựa chọn cho thớch hp. Bài 2: Chọn ý thích hợp trong ngoặc đơn để giải thích ý nghĩa chung của các câu tục ngữ sau:a)...
... Tập làm văn:LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNGDàn ý bài giới thiệu: - Mở bài Giới thiệu chung về địa phương em sinh sống ( tên, đặc điểm chung ).- Thân bài Giới thiệu những ... thiệu địa phương Chóc mõng b¹n ®· hoµn thµnh phÇn thi cña m×nh Tập làm văn:LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG Bài tập: Hãy kể về những đổi mới ở xóm làng, hoặc phố phường của em. ( Mẫu: ... những đổi mới ở địa phương.- Kết bài Nêu kết quả đổi mới của địa phương, cảm nghĩ của em về sự đổi mới đó. Người thực hiện: Bïi ThÞ Ng¸t Bài: Luyện tập giới thiệu địa phương Chóc...