... Toánnângcao3
Bài 16 : Cho bốn chữ số 0, 2, 3, 5. Hãy viết tất cả các số có bốn chữ số khác nhau
từ bốn chữ số đã cho.
- 5 -
Toán nângcao3
b. 492 : 4 + 5
×
132 ... bị chia.
- 3 -
Toán nângcao3
A. Phần trắc nghiệm : Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng :
Bài 1 : Một đội trồng cây đã trồng được 948 cây, sau đó trồng thêm được bằng
3
1
số cây đã ... 108 : 2 b. y : 7 = 28
×
2
- 1 -
Toán nângcao3
Bài 9 : Điền dấu thích hợp vào dấu *, biết :
a. 7 * * b. 6 0 5
×
* * 1 *
* 3 8 3 * 9
Bài 10 : Thay chữ số thích...
... 5 432 . Số thứ ba là: 1 230 0 -
( 234 5 + 5 432 ) = 45 23 (đúng, vì số này có các chữ số là 2, 3, 4, 5).
- Nếu a = 3 thì số thứ nhất là 34 56, số thứ hai là 65 43.
Số thứ ba là :
1 230 0 - (34 56 + 65 43) ...
B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 2004 thừa số) = (20 03 x 20 03 x 20 03 x
20 03) x x (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) . Vì 2004 : 4 = 501 (nhòm) nên B có
501 nhóm, mỗi nhóm gồm 4 thừa số 20 03. Tận cùng ... - 3) = 2
[( 23 - 3) : 5] x 2 = 8
(5 + 2 + 2) - (3 : 3) = 8
(8 : 2 - 3) x (3 + 2) = 5
[(8 + 2) x 3 : 3] : 2 = 5
(5 x 2 + 3 + 3) : 2 = 8
3 x 3 - 5 + 2 + 2 = 8 . . . .
Bài 90: Một chiếc đồng...
... này
Loại có dung tích xi lanh từ 2.000 cm
3
trở xuống 45
Loại có dung tích xi lanh trên 2.000 cm
3
đến 3. 000 cm
3
50
Loại có dung tích xi lanh trên 3. 000 cm
3
60
b) Xe ô tô chở người từ 10 đến dưới ... 2010 đến hết ngày 31 /12/2012 45
Từ ngày 01 tháng 01 năm 20 13 50
b) Rượu dưới 20 độ 25
3 Bia
Từ ngày 01 tháng 01 năm 2010 đến hết ngày 31 /12/2012 45
Từ ngày 01 tháng 01 năm 20 13 50
4 Xe ô tô dưới ... doanh
vàng.
23. Sản phẩm xuất khẩu là tài nguyên, khoáng sản khai thác chưa chế biến thành
sản phẩm khác, bao gồm cả khoáng sản đã qua sàng, tuyển, xử lý nângcao hàm lượng,
hoặc tài nguyên đã...
... học.
- Kỷ luật: còn vài bạn ra chơi vẫn ở lại lớp.
- Chuyên cần: các bạn đi học đầy đủ.
3) Phổ biến công tác tuần tới:
- Chuẩn bị ôn thi HKI 2 môn: Toán – Tiếng Việt.
- Tham gia các hoạt động ... xuất sắc, cá nhân điển hình.
- Các tổ điều khiển văn nghệ, trò chơi, câu đố, thơ…
- Ban cán sự lớp nhận xét chung.
* GV nhận xét, rút kinh nghiệm.
- Học tập: Các em học tốt và làm tốt các việc ... Kế hoạch bài dạy tuần 15
SINH HOẠT LỚP
I – Mục tiêu:
- Giúp HS nắm được ưu, khuyết điểm trong tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục.
...
... Ổn định : 1’
2) Bài cũ : 4’ Tiếng hò trên sông
- Gọi 3 HS lên bảng viết: trái sung, xộc xệch, trườn, trưởng thành.
- Nhận xét, cho điểm.
3) Bài mới : 25’
Giới thiệu bài – ghi tựa
* HĐ 1: Tìm ... từ trên bảng.
- HS trả lời.
+ 2 khổ thơ và 4 dòng của khổ thơ
thứ 3.
Cuối khổ thơ 1 có dấu chấm, cuối
khổ thơ 2 có dấu 3 chấm.
+ Cách nhau 1 dòng.
+ Viết hoa chữ cái đầu dòng thơ.
- HS tự ... hương
- GV gọi HS lên bảng viết một số từ khó: trèo, cầu tre, mang năng, nặn tượng.
- Lớp viết bảng con.
- Nhận xét.
3) Bài mới : 25’
Giới thiệu bài – ghi tựa
* HĐ 1: Tìm hiếu nội dung
- Mục tiêu:...
... GV kết luận Lớp và trường là tập
thể sinh họat, học tập gắn bó với em
nên cần phải tích cực tham gia việc lớp,
trường để công việc chung được giải
quyết nhanh chóng.
- Hoạt động 3: Bày tỏ ... “Nụ cười hồng” cả lớp
tham gia đầy đủ tuy chỉ có Nam là
chưa tham gia.
d) Cả lớp cố gắng học tập dành hoa
điểm 10 tặng thầy cô.
- Nhận xét ⇒ chốt ý: Để tích cực tham
gia việc lớp, trường các ... trình
- GV đưa ra tình huống:
“ Lớp 3A dọn dẹp khu vườn trường.
Mỗi tổ được giao 1 nhiệm vụ khác
nhau. Tổ của Lan được giao nhiệm...
... đọc đoạn theo nhóm
đôi
- Lớp đọc đồng thanh
- 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời
- 1 HS đọc đoạn 3, lớp đọc
thầm
- Câu: “Những cái bánh màu
rêu … gói vào trong đó” (3 câu)
- HS nêu ý kiến
- ... cầu HS đọc đoạn 3
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để tìm câu trả lời.
=> GV chốt: Vì bạn nhỏ yêu quê hương.
d – Hoạt động 3: Học thuộc lòng
* Mục tiêu: Học thuộc bài ngay tại lớp
* Phương pháp: ... tàu về nước).
- Vì đối với họ đất Ê-ti-ô-pi-a là
thiêng liêng, cao quý nhất.
- HS thảo luận
- HS làm, lớp nhận xét
( thứ tự 3, 1, 4, 2 )
-Nhóm đôi
- HS nhận xét, bình chọn bạn kể
hay
- HS...
... Ráng cỡ nhỏ.
- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng lớp.
- HS đọc từ ứng dụng.
- HS nghe.
- Chữ Gh cao 4 li, g, R, h cao 2,5 li, các
chữ còn lại cao 1 li.
- Bằng 1 con chữ o
- HS viết.
- HS đọc
... Loa Thành Thục Vương
- Chữ G, A h, đ, y, Đ, p, L, T, V, g
cao 2,5 li, các chữ còn lại cao 1 li.
- HS viết vào bảng.
- 2 HS viết bảng lớp.
- HS thực hiện.
Bảng
phụ
Bảng
con
Bảng
phụ
Bảng
con
... dụng các chữ có
chiều cao như thế nào?
+ Khoảng cách của các chữ bằng
chừng nào?
- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:
Ghềnh Ráng
- GV theo dõi, uốn nắn HS.
• Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết
câu...
... cùng chung một lòng
- Chữ K, h, đ, g, d, l cao 2 li rưỡi,
chữ r, t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại
cao 1 li.
- HS viết bảng con
- 2 HS viết bảng lớp
- HS thực hiện
Bảng phụ
Bảng con
Bảng ... cách ngồi
viết, để vở.
- GV yêu cầu HS viết.
lớp
- HS quan sát
- HS đọc từ ứng dụng
- HS nêu
- HS nghe
+ Chữ Y, K cao 2 li rưỡi, các chữ
còn lại cao 1 li.
+ … bằng 1 con chữ O
- HS viết
- ... ứng dụng:
Yết Kiêu
+ Em biết gì về Yết Kiêu?
GV giải thích: Yết Kiêu là 1 tướng
tài thời Trần. Ông có tài bơi lặn như
rái cá dưới nước nên đã đục thủng
nhiều thuyền chiến của giặc, lập...
... Gọi 1 HS làm bài miệng trước lớp.
- Yêu cầu HS cả lớp viết thư.
- Gọi 5 HS đọc bài trước lớp.
- Nghe GV giới thiệu bài và xác
định học tập.
- 2 HS đọc trước lớp.
+ Viết thư cho bạn.
- ... làm
bài.
- 1 HS nêu, cả lớp theo dõi và bổ
sung.
- 1 HS khá trình bày, cả lớp theo
dõi và nhận xét bài của bạn.
- Thực hành viết thư.
- 5 HS đọc thư của mình, cả lớp
nhận xét, bổ sung ý kiến ... nhà của tiết Tập
làm văn tuần 16.
- Gọi HS kể lại câu chuyện “Kéo cây lúa lên”.
- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’)
a- Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài
lên bảng.
b - Hướng...
... = 5 x a.
Ta có sơ đồ :
Vì 1 /3 là phân số tối giản nên a chia hết cho 3 hoặc b chia hết cho 3.
Giả sử a chia hết cho 3, vì 1/a < 1 /3 nên a > 3 mà a < 10 do đó a = 6 ;
9.
Vậy ... không thể xuất hiện số 2005.
BÀI TẬP TOÁNNÂNGCAOLỚP 5 (P1)
Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số
bi xanh. Nếu Tí có thêm 3 viên bi xanh nữa thì số bi đỏ gấp ...
Bài 3 : Cho tổng : 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + + 49 + 50.
Liệu có thể liên tục thay hai số bất kì bằng hiệu của chúng cho tới
khi được kết quả là 0 hay không ?
Bài giải : Ta đặt A = 1 + 2 + 3 +...