... tưởng xãhộichủnghĩa trước khi xuất hiện chủnghĩaxãhộikhoa học. 2. Phân tích những điều kiện và tiền đề ra đời của chủnghĩaxãhộikhoa học. 3. Phân tích những quan điểm cơ bản của chủnghĩa ... chủxãhộichủnghĩa theo quan điểm của chủnghĩaxãhộikhoa học. 15. Phân tích rõ cơ cấu hệ thống chính trị xãhộichủnghĩa 16. Phân tích những vấn đề có tính nguyên tắc định hướng xãhội ... phân kỳ hình thái kinh tế - xãhội cộng sản chủ nghĩa. 4. Nêu rõ những đặc trưng cơ bản của xãhộixãhộichủnghĩa và đặc điểm của thời kỳ quá độ lên chủnghĩaxã hội. 5. Phân tích khái niệm...
... học thuyết khoahọc và CM dẫn đường. + CN Mac là một học thuyết khoahọc và CM , ra đời vào những năm 40 của TK 19 . Sự ra đời của nó đáp ứng được yêu cầu phát triển của giai cấp vô sản. Học ... xã hội. + Dân chủ với tư cách là chế độ nhà nước , nó gắn liền với giai cấp cầm quyền nhất định và mang tính giai cấp. 2/ Nội dung của nền dân chủ XHCN: + Dân chủ XHCN tuy là chế độ dân chủ ... gồm nhiều giai cấp , nhiều tầng lớp xãhội với nhau, các giai cấp và tầng lớp xãhội đó tồn tại đan xen đấu tranh và chuyển hoá lẫn nhau. Ở VN trong xãhội tồn tại 1 cơ cấu giai cấp đa dạng:...
... xây dựng xãhội mới, xãhộichủnghĩa .2. Vị trí của chủnghĩaxãhộikhoa học + Theo nghĩa hẹp, chủnghĩaxãhộikhoahọc là một trong ba bộ phận hợp thành chủ nghĩa Mác – Lênin. ( chủnghĩa ... ngữ chủnghĩaxãhộikhoahọc nó chỉ là một ý nghĩa lý luận nằm trong khái niệm chủnghĩaxãhội , chủnghĩaxãhộikhoahọc là đỉnh cao của nhất của sự phát triển chủnghĩaxãhội . ... mạng xãhộichủnghĩa và xây dựng thành công xãhội cộng sản chủ nghĩa. Lý luận xuyên suốt của chủnghĩaxãhộikhoa học: giai cấp công nhân có sứ Trang 4 Bài giảng: chủnghĩaxãhộikhoa học...
... nghĩaxã hội. Để chuyển từ xãhội lên xãhội xã hộichủ nghĩa, cần trải qua thời kỳ quá độ. Tính tất yếu của thời kỳ này được cắt nghĩa bởi những lý do:- Chủnghĩa tư bản và chủnghĩaxãhội ... thần cần thi t để hình thành xãhội mà trong đó, những nguyên tắc căn bản của xãhộixãhội chủ nghĩa được thực hiện.Thời kỳ quá độ lên chủnghĩaxãhội được Cách mạng xãhộichủnghĩa Tháng ... thời kỳ quá độ từ chủnghĩa tư bản lên chủnghĩaxã hội. Đặc điểm nổi bật của thời kỳ này là tồn tại những yếu tố của xãhội tư bản với những yếu tố mới của xãhộixãhộichủ nghĩa; chúng tồn...
... ôn tập môn CNXHKH - Năm 2008CHỦ NGHĨAXÃHỘIKHOA HỌCCâu1: vì sao nói tư tưởng xãhộichủnghĩa trước Mác là xãhộichủnghĩa không tưởng? Làm rõ sự khác nhau cơ bản giữa chủnghĩaxãhội không ... lịch sử xãhội để đánh dấu những nấc thang phát triển của xã hội loài người .- Với ý nghĩa chính trị – xãhộithì thời đại là thời kỳ lịch sử nhất định trong sự phát triển của xã hội loài ... giữa CNXH không tưởng và CNXH khoahọc khẳng định bước phát triển về chất của CNXH khoahọc so với CNXH không tưởng nên CNXH khoahọc đã trở thành lý luận khoahọc và cách mang là vũ khí tư...
... Q2K56 MÔN: CHỦNGHĨAXÃHỘIKHOA HỌCI, CƠ CẤU XÃHỘI - GIAI CẤP TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨAXÃ HỘI1. Quan niệm về cơ cấu xãhội - giai cấpa, Cơ cấu xãhội và cơ cấu xãhội - giai ... chính trị - xã hội, mônhọcchủnghĩaxãhộikhoahọc ở đây chỉ tập trung nghiên cứu vấn đề cơ cấu xãhội - giai cấp. Cơ cấu xãhội - giai cấp là hệ thống các giai cấp, tầng lớp xãhội và các ... quá trình xây dựng chủnghĩaxã hội và chủnghĩa cộng sản, bởi lẽ họ là một lực lượng xãhội có trình độ học vấn NGUYỄN THỊ THẮNG_LỚP: Q2K54 MÔN: CHỦNGHĨAXÃHỘIKHOA HỌCnông sản; chính...
... Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình chủnghĩaxãhộikhoa học, NXB CTQG, H 20023. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Giáo trình chủnghĩaxãhộikhoa học (Hệ cao cấp lý luận chính trị), ... Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình chủnghĩaxãhộikhoa học, NXB CTQG, H 20023. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Giáo trình chủnghĩaxãhộikhoa học (Hệ cao cấp lý luận chính trị), ... đoàn * TÀILIỆU THAM KHẢO:1. Bộ giáo dục và đào tạo, Giáo trình chủnghĩaxãhộikhoa học, NXB CTQG, H 20042. Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình Quốc gia các mônkhoa học Mác-Lênin,...
... tưởng xãhộichủ nghĩa. 3. Chủnghĩaxãhộikhoahọc là gì ? Nó được hiểu theo mấy nghĩa? Vị trí của chủnghĩaxãhộikhoa học trong hệ thống lý luận chủnghĩa Mác - Lênin?- Chủnghĩaxãhộikhoa ... Lênin gồm có: triết học, kinh tế học chính trị và chủnghĩaxãhội khoa học) .+ Chủnghĩaxãhộikhoahọc được hiểu theo nghĩa theo nghĩa rộng: chủnghĩaxãhộikhoahọc là chủnghĩa Mác –Lênin. ... bằng xã hội mới, xãhội cộng sản chủ nghĩa. + Chủnghĩaxãhộikhoahọc được hiểu theo nghĩa hẹp: chủnghĩaxãhộikhoahọc là một trong ba bộ phận hợpthành chủnghĩa Mác – Lênin. ( chủ nghĩa...
... luận chủnghĩa Mác - Lênin?2. Đối tượng nghiên cứu của chủnghĩaxãhộikhoahọc là gì? Phân biệt với đối tượng của triết học, kinh tế chính trị học Mác - Lênin?3. Chủnghĩaxãhộikhoahọc ... tích chức năng của triết học Mác - Lênin và chủnghĩaxãhội khoa học? Hai mônhọc này có quan hệ với nhau như thế nào?2. Ý nghĩa nghiên cứu chủnghĩaxãhộikhoahọc ở Việt Nam hiện nay?CÂU ... tập:1. Tư tưởng xãhộichủnghĩa là gì? Tư tưởng cộng sản chủnghĩa là gì? Chúng ra đời khi nào? Sự khác nhau giữa tư tưởng xãhộichủnghĩa và cộng sản chủnghĩa 2. Chủnghiãxãhội không tưởng...
... tựu khoa họcxãhội ấy là cơ sở tiền đề lý luận . Tiền đề trí tuệ cho sự ra đời của chủ nghĩa Mác nói chung và CNXH khoa học nói riêng.Dựa vào những tiền đề khách quan trên với thi n tài ... CNXH khoa học .- Vị trí của CNXH khoahọc . CNXH khoa học là một trong ba bộ phận cấu thành của chủnghĩa Mác Lênin nó gắn liềnmột cách hữu cơ với triết học và kinh tế chính trị học Mác ... tựu to lớn về khoa học tự nhiên và khoahọcxãhội . Mác Ăng ghên đã tiếp thu có chọn lọc và đẩy nó lên những đỉnh cao mới .- -Về khoahọc tự nhiên : Đó là ba phat kiến lớn : Học thuyết chuyển...