... trong nông nghiệp qua đó nâng
cao hiệu quả SX – KD.
cao hiệu quả SX – KD.
Tài liệu tham khảo:
Tài liệu tham khảo:
1/
1/
CNH- HĐH ở Việt Nam và các nước trong khu
CNH- HĐH ở Việt Nam ... bộ khoa học –
II.2 Đẩy mạnh ứng dụng tiến bộ khoa học –
công nghệ trong nông nghiệp, nông thôn:
công nghệ trong nông nghiệp, nông thôn:
Cơ giới hóa: tập trung vào những khâu nặng nhọc để
Cơ ... phẩm (có thể hổ trợ
Cần qui định giá sàn cho nông phẩm (có thể hổ trợ
tài chính cho việc mua nông sản để thực hiện).
tài chính cho việc mua nông sản để thực hiện).
Có chính sách dự trữ nông...
... KTTT mới.
3. Ý nghĩa của học thuyết hình thái kinh tế xã hội:
- Học thuyết hình thái kinh tế xã hội đã mang lại cho khoa học xã hội 1 phương pháp nghiên
cứu thực sự khoa học.
- Không thể xuất ... cái riêng:
Cái riêng là 1 quá trình triếthọc dùng để chỉ 1 SV, HT, 1 quá trình riêng lẽ, xác định.
a2. Khái niệm cái chung:
Cái chung là 1 phạm trù triếthọc dùng để chỉ những mặt, những thuộc ... người lao động, tư liệu sản xuấ( tư liệu lao động và đối tượng lao động)
+ Người lao động: là chủ thể của quá trình sản xuất: với sức khỏe, trí tuệ và kỹ năng lao
động.
+ Tư liệu lao động: Nhà...
... tác động của đời sống xã hội…
Đây là một vấn đề để triếthọc và lịch sử triếthọc cho đến nay vẫn tiếp tục giải quyết. Các
quan điểm triếthọc ngoài Mácxit cho rằng con người và bản chất con ... ác.
Trong triết phương Tây trước Mác, các nhà triếthọc cho rằng số phận con người là do
thượng đế sắp đặt. Đó là những quan niệm theo chủ nghĩa thần học thời trung cổ. Đến thời kỳ
Phục Hưng triếthọc ...
người.
Con người trong triếthọc trước Mác đã trải qua một quá trình tìm tòi, nghiên cứu và đạt
đến đỉnh cao trong triếthọc của Phoiơbắc nhưng với tư cách của một nhà triếthọc thì
Phoiơbắc là...
... niệm duy vật biện chứng của triếthọc Mác-Lênin
về con người.
TRƯỜNG ĐH THƯƠNG MẠI
BÀI TIỂU LUẬN MÔNTRIẾT HỌC
MAC-LENIN
ĐỀ TÀI N5:Phân tích quan điểm của triếthọc Mac-Lenin về
vấn đề con ... xác.
+ Trong Triếthọc Hi Lạp cổ đại các con người bậc thang cao nhất
của vũ trụ.
+ Triếthọc phục hưng, cận đại đề cao con người như là thực thể
trí tuệ, cao quý nhất.
+ Triếthọc cổ điển ... người trong triếthọc trước Mác
•
Các nhà triếthọc khi nói tới vấn đề con người luôn tìm cách trả lời câu hỏi:
Bản chất con người là gì?
•
1.1.Quan niệm về con người trong triếthọc Phương Đông:
•
Các...
... thức sản xuất tiên tiến gắn liền với những thành tựu khoa học và
công nghệ hiện đại.
-Là gia cấp được trang bị bởi một lý luận khoa học ,CM và luôn đi đầu trong mọi phong
trào CM theo mục tiêu ... xã hội chủ nghĩa trên lĩnh vực kinh tế?
→ Phải thay đổi vị trí vai trò của người lao động với tư liệu sản xuất chủ yếu ,thay thế
chế độ chiếm hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư lie7ụ sản xuất ... nghĩa với những hình thức thích hợp,thực hiện những biện pháp cần thiết
gắn người lao động với tư liệu sản xuất.
Câu 28. Nội dung cơ bản của cách mạng xã hội chủ nghĩa trên lĩnh vực văn hóa - tư...
...
trong triếthọc của Heghen là trừu tượng trong khi quan điểm của ông về
con người cũng trừu tượng.
ÔN TẬP LỊCH SỬ TRIẾTHỌC
Câu 1 : Trình bày quan điểm nhân sinh quan trong Triếthọc Phật ... rãi trước hết trong khoa học tự
nhiên và sau đó trong triếthọc và nổi bật hơn cả là ở thế kỷ 17 – 18 . Đối
với khoa học tự nhiên thời kỳ này do phương pháp sưu tầm tài liệu, cho
nên việc tách ... luận, thành các học thuyết về mọi lónh vực khác nhau trong cuộc
sống xã hội một cách hợp lý, thành chỉnh thể trong những khoa học cụ
thể, triết học, nghệ thuật, đạo đức, trong các học thuyết chính...
... bằng
những vật liệu có
độ bền cao, vật
liệu nhẹ .
- Sử dụng vật liệu
thống nhất, thông
dụng và rẻ tiền,
với một sản phẩm
hay một máy nên
dùng ít chủng loại
vật liệu, vật liệu
phải thông ... tồn tại 2 hiện
tợng cơ học và hoá học.
Hiện tợng hoá học xuất hiện
nhanh chỉ trong vài % giây,
tạo nên màng axit và lớp hấp
thụ rất mỏng, sau đó nhờ tác
động cơ học của hạt mài sẽ
bóc ... phải.
Yếu tố vật liệu gia công :
loại vật liệu gia công cũng
có ảnh hởng đến Rz chủ yếu
là do khả năng biến dạng
dẻo của chúng. Nếu cắt thép
ít Cacbon thì Rz tăng.Thép
là vật liệu Gang dòn...
... doanh”.
2. Mục tiêu của môn học.
Sau khi học xong môn kế toán tài chính theo tàiliệu này, sinh
viên cần đạt được các kỹ năng sau:
+ Có chuyên môn sâu làm kế toán tài chính tại các doanh
nghiệp ... nông nghiệp.
4. Hướng dẫn họcmônhọc kế toán tài chính
Đặc thù của mônhọc này là có sự liên kết chặt chẽ giữa các bài
học, kết quả của bài học trước là tiền đề cho bài học sau vì tính chất
kế ...
bạn cũng cần phải đọc hiểu các số liệu trên các báo cáo kế toán để
phục vụ cho công việc chuyên môn của bạn, muốn vậy bạn cũng phải
nghiên cứu mônhọc kế toán tài chính một cách nghiêm túc.
...
... năng tự học [24]
5T
24
5T
1.4 .Tài liệu hướng dẫn tự học
5T
24
5T
1.4.1.Khái niệm tài liệu, tàiliệu hướng dẫn tự học
5T
24
5T
1.4.1.1.Khái niệm tài liệu
5T
24
5T
1.4.1.2 .Tài liệu hướng ...
27B
1.4 .Tài liệu hướng dẫn tự học
75B
1.4.1.Khái niệm tài liệu, tàiliệu hướng dẫn tự học
143B
1.4.1.1.Khái niệm tàiliệu
Hiện nay, có rất nhiều quan điểm khác nhau khi nói về khái niệm tàiliệu . ... nghiên cứu tàiliệu hướng dẫn
tự học.
Trong thực tế, đã có một số tàiliệu đề cập đến các phương pháp, biện pháp giúp HS tự học
môn hóa học. Nhưng chưa có tàiliệu hướng dẫn tự học một cách...
... H
2
2
↓
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(8)
(2)
(3)
(4)
(5) (6)
(7)
(9)
(10)
(11)(12)
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI-THCS
MÔN HOÁ HOC
DẠNG 1: CÂU HỎI ĐIỀU CHẾ
A. SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG
Câu 1: Viết phương trình ... của muối nào?
b) Nêu phương pháp phân biệt 4 ống nghiệm đó?.
Câu 4: Phân biệt 3 loại phân bón hoá học: phân kali (KCl), đạm 2 lá (NH
4
NO
3
), và supephotphat kép
Ca(H
2
PO
4
)
2
.
Câu 5: Có 8 ... chất rắn: KNO
3
, NaNO
3
, KCl, NaCl. Hãy nêu cách phân biệt chúng.
Câu 7: Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết các hỗn hợp sau: (Fe + Fe
2
O
3
), (Fe + FeO), (FeO +
Fe
2
O
3
).
Câu 8: Có 3...