... nêu: cho thấy tinh thần tâm chiến đấu hisinh độc lập, tự nhân dân ta - GV: câu lời kêu gọi thể rõ nhất? - HS: hisinhtất cả, địnhkhôngchịu nước, khôngchịu làm nô lệ - GV mở rộng thêm Hoat ... Việt Nam đứng lên kháng chiến với tinh thần thàhisinhtất cả, địnhkhôngchịu nước, khôngchịu làm nô lệ” Củng cố –dặn dò: - GV yêu cầu HS nêu cảm nghĩ - HS trả lời - GV nhận xét tiết học, ... dân chiến đấu với tinh thần nào? - GV tổ chức cho HS thi thuật lại chiến đấu nhân dân tỉnh, lớp bổ sung ý kiến - HS thuật lại chiến đấu Hà Nội, HS thuật lại chiến đấu Huế, HS thuật lại chiến...
... LỊCHSỬ BÀI 13: “THÀ HY SINHTẤT CẢ, CHỨNHẤTĐỊNHKHÔNGCHỊUMẤT NƯỚC” Thực dân Pháp gây chiến Sài Gòn, Hải Phòng, Hà Nội (19 45 – 1946) TẠI SAO TA PHẢI TIẾN HÀNH KHÁNG CHIẾN TOÀN ... thể điều rõ ? “Chúng ta hy sinhtấtđịnhkhôngchịu nước, khôngchịu làm nô lệ” Ngôi nhà làng Vạn Phúc (Hà Đông – Hà Tây), nơi Bác viết lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến BÚT TÍCH LỜI KÊU GỌI ... 1,2: Hãy thuật lại chiến đấu nhân dân Hà Nội Nhóm 3,4: Hãy thuật lại chiến đấu nhân dân Thừa thiên Huế Nhóm 5, 6: Hãy thuật lại chiến đấu nhân dân Đà Nẵng Hãy thuật lại chiến đấu nhân dân Hà...
... Chúng ta hisinhtất cả, địnhkhôngchịu nước, địnhkhôngchịu làm nô lệ. Lch s: m mu xõm lc nc ta mt ln na ca thc dõn Phỏp 2: Li kờu gi ton quc khỏng chin Quyt t cho T quc quyt sinh *Cõu hi tho ... 23-11-1946 quõn Phỏp ỏnh chim Hi Phũng HI PHềNG Bt u 20-12-1946 quõn Phỏp s m nhim vic tr an H Ni SI GềN Thc dõn Phỏp gõy chin Si Gũn 1946 *Nhng vic lm ca chỳng th hin dó tõm gỡ ? Nhng vic ... 1,2: Hóy thut li cuc chin u ca nhõn dõn H Ni Nhúm 3,4: Hóy thut li cuc chin u ca nhõn dõn Tha thiờn Hu Nhúm 5, 6: Hóy thut li cuc chin u ca nhõn dõn Nng QUYT T CHO T QUC QUYT SINH H NI HU NNG H...
... 17 tháng 11 năm 2010 Lịchsử “THÀ HISINHTẤT CẢ, CHỨNHẤTĐỊNHKHÔNGCHỊUMẤT NƯỚC” Lực lượng dân quân tự vệ chiến dịch 50 ngày đêm bao vây giặc Pháp Huế Quân dân thừa thiên Huế bao vây tiêu ... 11 năm 2010 Lịchsử “THÀ HISINHTẤT CẢ, CHỨNHẤTĐỊNHKHÔNGCHỊUMẤT NƯỚC” Kháng chiến bùng nổ toàn quốc Tinh thần kháng chiến nhân dân ta Ý nghĩa tinh thần “Quyết tử cho Tổ quốc sinh Bài học: ... tháng 11 năm 2010 Lịchsử “THÀ HISINHTẤT CẢ, CHỨNHẤTĐỊNHKHÔNGCHỊUMẤT NƯỚC” Những hành động thể âm mưu thực dân Pháp + Đánh chiếm Sài Gòn, Nam Bộ + Ngày 23/11/ 1946 đánh chiếm Hải Phòng +...
... phủ họp định toàn quốc kháng chiến + Ngày 20 -12 -1946 đài tiếng nói Việt nam phát lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến - Thàhisinhtấtđịnhkhôngchịu nước, địnhkhôngchịu làm nô lệ - Học sinh ... lại chiến đấu quân dân Hà Nội + N4, 5: Kể lại chiến đấu nhân dân Thừa Thiên Huế + N6, 7: Kể lại chiến đấu nhân dân Đà Nẵng - GV chốt cho HS xem đoạn phim tư liệu tinh thần tử cho tổ quốc sinh ... thần tâm chiến đấu hisinh độc lập dân tộc nhân dân ta? - GV cho HS xem ảnh tư liệu bút tích lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Hoạt động 3: Những ngày đầu toàn quốc kháng chiến • Nội dung thảo...
... LỊCHSỬ BÀI 13: “THÀ HY SINHTẤT CẢ, CHỨNHẤTĐỊNHKHÔNGCHỊUMẤT NƯỚC” Thực dân Pháp gây chiến Sài Gòn, Hải Phòng, Hà Nội (19 45 – 1946) TẠI SAO TA PHẢI TIẾN HÀNH KHÁNG CHIẾN TOÀN ... thể điều rõ ? “Chúng ta hy sinhtấtđịnhkhôngchịu nước, khôngchịu làm nô lệ” Ngôi nhà làng Vạn Phúc (Hà Đông – Hà Tây), nơi Bác viết lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến BÚT TÍCH LỜI KÊU GỌI ... 1,2: Hãy thuật lại chiến đấu nhân dân Hà Nội Nhóm 3,4: Hãy thuật lại chiến đấu nhân dân Thừa thiên Huế Nhóm 5, 6: Hãy thuật lại chiến đấu nhân dân Đà Nẵng Hãy thuật lại chiến đấu nhân dân Hà...
... 2-9-19 45? + Cuối tuyên ngôn độc lập, Bác Hồ thay mặt nhân dân Việt Nam khẳng định điều gì? + Nêu cảm nghĩ em hình ảnh Bác Hồ ngày 2-9-19 45 - HS lắng nghe - GV giới thiệu bài: để thực nhiệm vụ ... trải qua đấu tranh nào, ôn lại kiện lịchsử tiêu biểu giai đoạn Hoạt động 1:Làm việc lớp Mục tiêu: Giúp HS thống kê kiện lịchsử tiêu biểu từ 1 858 đến 19 45 Cách tiến hành: - GV treo bảng thống ... chọn HS điều khiển lớp đàm thoại để xây dựng bảng thống kê - GV theo dõi làm trọng tài cho HS cần thiết Hoat động 2: trò chơi-Ô chữ kỳ diệu Mục tiêu: giúp HS hi u biết thêm kiện lịchsử Cách tiến...
... 4:Làm việc cá nhân Mục tiêu: giúp HS hi u ý nghĩa kiện lịchsử ngày 2-9-19 45 Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS thảo luận để tìm hi u ý nghĩa lịchsử kiện 2-9-19 45 thông qua câu hỏi: - HS thảo luận ... Sự kiện 2-9-19 45 khẳng định điều độc kiện lịchsử ngày 2-9-19 45 lập dân tộc Việt Nam, chấm dứt chế độ Việt Nam? Tuyên bố khai sinh chế độ nào? Những việc có tác động đến lịchsử dân tộc ta? Thể ... cặp - GV tổ chức cho HS thi tả quang cảnh ngày 2-9-19 45 - GV kết luận ý quang cảnh ngày 2-9-19 45: + Hà nội tưng bừng cờ hoa + Mọi người hướng Ba đình chờ buổi lễ + Đội danh dự đứng nghiêm trang...
... lịchsử tiêu biểu từ 19 45- 1 954 Cách tiến hành: - GV gọi HS lập bảng thống kê kiện lịchsử tiêu - HS đọc lại bảng thống kê, bổ biểu từ 19 45- 1 954 vào giấy khổ to - GV nhận xét, thống lại kiện lịch ... xét, thống lại kiện lịchsử tiêu biểu từ 19 45- 1 954 Hoat động 2: trò chơi-Hái hoa dân chủ Mục tiêu: giúp HS ôn lại kiện lịchsử giai đoạn từ 19 45- 1 954 Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS chơi trò ... trả lời Ban giám khảo nhận xét Đúng nhận thẻ đỏ, sai không thẻ, đội lại trả lời câu hỏi mà đội bạn không trả lời đúng, nhận thẻ đỏ Cả đội không trả lời ban giám khảo trả lời + Luật chơi: • Mỗi...
... HS hi u Trương Định kiên nhân dân chống quân xâm lược Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu - HS chia thành nhóm nhỏ, sau: đọc sách, thảo luận để hoàn thành phiếu ... Trương Định băn khoăn suy nghĩ: làm quan phải tuân lệnh vua, không phải chịu tội phản nghịch; dân chúng nghĩa quân không muốn giải tán lực lượng, lòng tiếp tục kháng chiến Nhận lệnh vua, Trương Định ... suy nghĩ, phát biểu ý kiến: + Nêu cảm nghĩ em Bình Tây đại nguyên soái + Ông người yêu nước, dũng cảm, Trương Định sẵn sàng hy sinh thân cho dân tộc, cho đất nước Em vô khâm phục ông + HS kể +...
... 19 45, dựa theo lịchsử địa phương - GV kể khởi nghĩa giành quyền địa phương năm 19 45, dựa theo lịchsử địa phương - Một số HS nêu trước lớp Hoat động 4:Làm việc cá nhân Mục tiêu: giúp HS hi u ... hộ nước ta Giữa tháng 8-19 45, quân phiệt Nhật châu đầu hàng quân đồng minh Đảng ta xác định thời để tiến hành tổng khởi nghĩa giành quyền nước Theo em, Đảng ta lại xác định thời ngàn năm có cho ... lớn lao với lịchsử dân tộc ta Chúng ta tìm hi u qua học hôm Hoạt động 1:Làm việc lớp Mục tiêu: Giúp HS biết thời cách mạng Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc phần chữ nhỏ - HS đọc thành tiếng”cuối...
... giúp HS hi u biết chiến dịch Điện Biên Phủ Cách tiến hành: - HS chia thành nhóm thảo - GV chia HS làm nhóm, giao nhóm thảo luận luận thống ý kiến vấn đề sau: Nhóm 1: Nhóm 1: ta định mở chiến dịch ... lần đề re nhiệm vụ cho cách mạng Việt Nam? + Kể anh hùng bầu chọn đại hội chiến sĩ thi đua cán gương mẫu toàn quốc - GV hỏi: ngày 7 -5 hàng năm nước ta có lễ kỉ niệm - HS:lễ kỉ niệm chiến thắng ... chiến dịch Điện Biên Phủ? Ta chuẩn bị cho chiến dịch chu đáo nào? Quân dân ta thể tinh thần chiến đấu chiến dịch Điện Biên Phủ? Chiến thắng Điện Biên Phủ tác động đến quân địch, tác động đến lịch...
... phản công kinh thành Huế Cách tiến hành: - GV chia HS thành nhóm, yêu cầu thảo luận để trả lời câu hỏi sau: - HS chia thành nhóm nhỏ, nhóm 4-6 HS, thảo luận ghi câu trả lời vào phiếu + Nguyên ... người đứng thành Huế? đầu phái chủ chiến tích cực chuẩn bị để chống Pháp Trước uy hi p kẻ thù, Tôn Thất Thuyết định nổ súng trước để giành chủ động + Đêm mồng 5- 7-18 85, phản công kinh thành Huế ... nhà Nguyễn nghe theo thực không? Vì sao? + Phát biểu cảm nghĩ em việc làm Nguyễn Trường Tộ - GV giới thiệu bài: học hôm trở với việc bi tráng diễn đêm 5- 7-18 85 kinh thành Huế Hoạt động 1:Làm...
... Em cho biết tình cảm nhân dân Trương định + Phát biểu cảm nghĩ em Trương định - GV giới thiệu mới: trước xâm lược thực dân Pháp, số nhà nho yêu nướcchủ trương canh tân đất nước để đủ sức tự ... Cả nhóm chọn lọc thông tin ghi vào phiếu: • Năm sinh, năm Nguyễn Trường Tộ • Quê quán ông • Trong đời ông đâu tìm hi u gì? • Ông có suy nghĩ để cứu nước nhà khỏi tình trạng lúc - GV cho học sinh ... Năm 1860 ông sang Pháp, ông quan sát, tìm hi u văn minh, giàu có nước Pháp Ông suy nghĩ phải thực canh tân đất nướcnước ta thoát khỏi đói ngheo trử thành nước mạnh bày, nhóm khác theo dõi, bổ sung...
... nêu hi u biết thân Đó Phan Bội Châu, ông nhà yêu nước tiêu biểu đầu kỷ - GV cho HS quan sát chân dung Phan Bội Châu XX hỏi: em có biết nhân vật lịchsử tên gì, có đóng góp cho lịchsửnước nhà không? ... chọn lọc thông tin để viết thành tiểu sử Phan Bội Châu + Các thành viên nhóm thảo luận để lựa chọn thông tin ghi vào phiếu học tập - GV tổ chức cho HS báo cáo kết tìm hi u trước lớp - Đại diện ... phần tìm hi u HS, sua nêu nét tiểu sử Phan Bội Châu: ông sinh năm 1867 gia đình nhà nho nghèo, giàu truyền thống yêu nước thuộc huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Khi trẻ, ông có nhiệt cứu nước Ông...