0

tài liệu lập trình windows nâng cao

Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 1 - nhắc lại về c-c++ pptx

Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 1 - nhắc lại về c-c++ pptx

Kỹ thuật lập trình

... Nhập xuất dữ liệu bằng hàm với kiểu mảng số nguyên Nhập xuất dữ liệu bằng hàm với kiểu mảng số nguyên theo kiểu C, cách 1 CODE void input(int[]); input(a); LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu ... đọc: học xong Lập trình C/C++ căn bản BÀI 1: NHẮC LẠI VỀ C/C++ Nhập xuất cơ bản CODE #define max(a,b) (a>b)?a:b //khai báo macro typedef unsigned int byte; //định nghĩa kiểu dữ liệu const ... printf("%d",a[i]); Truyền dữ liệu trực tiếp theo kiểu C++, cách 1 CODE for(int i=0;i<3;++i) cin>>*(a+i); for(int i=0;i<3;++i) cout<<*(a+i); Truyền dữ liệu trực tiếp theo kiểu...
  • 7
  • 740
  • 2
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 2 - nhắc lại về c-c++ part2 ppt

Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 2 - nhắc lại về c-c++ part2 ppt

Kỹ thuật lập trình

... LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu trước khi đọc: học xong Lập trình C/C++ căn bản BÀI 2: NHẮC LẠI VỀ C/C++ (TIẾP THEO) Cấu ... kiểu dữ liệu nào CODE CODE struct Student{ char name[10]; int id; }; Student m[3],a; m[0]=(Student){"Pete",1}; add(m[0].name,&m[0].id); Có 4 cách để thêm dữ liệu vào ... inline có tốc độ thực thi cực nhanh, nên sử dụng với các hàm thường xuyên phải sử dụng trong chương trình. CODE inline void display(char *s) { cout<<s<<endl; } int main() { display("Hello");return...
  • 6
  • 549
  • 1
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 3 - nhắc lại về lớp part 2 pdf

Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 3 - nhắc lại về lớp part 2 pdf

Kỹ thuật lập trình

... strcpy(this->special,d.special); //phải dùng strcpy với char array } int main(){ LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu trước khi đọc: học xong Lập trình C/C++ căn bản BÀI 3: NHẮC LẠI VỀ LỚP Cơ bản về lớp CODE...
  • 6
  • 458
  • 2
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - BÀI 4 - TEMPLATE doc

Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - BÀI 4 - TEMPLATE doc

Kỹ thuật lập trình

... phải làm sao ? (Trong lập trình, những vấn đề tưởng như nhỏ nhặt thế này thực ra gây đau đầu lắm đó, nhất là khi phải làm dự án từ 1000 words trở lên. Mà đặc biệt riêng lập trình game đụng những ... với *p = 5 cout<<*p; //tương đương với cout<<*r Và như vậy, vấn đề khó khăn với dữ liệu kiểu mảng đã được giải quyết. CODE template<class T>T* maximum(T*& a,T*& b) ... int a=7;int b=5; cout<<maximum(a,b); return 0 } template với nhiều hơn một kiểu dữ liệu CODE template<class T,typename U>void func(T a,U b); Dùng template với mảng CODE...
  • 4
  • 497
  • 2
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao -BÀI 5 - TEMPLATE (TIẾP) part 1 docx

Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao -BÀI 5 - TEMPLATE (TIẾP) part 1 docx

Kỹ thuật lập trình

... thực ra trong lập trình game vẫn chỉ là “newbie”) prototype template function Chuẩn bị một tập tin tên là “array.h” CODE #ifndef ARRAY_H #define ARRAY_H LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu ... quyết Chương trình dưới đây trình bày cách tạo một lớp mảng template, với đủ các chức năng tạo, thêm, truy xuất dữ liệu, toán tử []. Đặc biệt là giải quyết đau đầu tìm kiếm dữ liệu ở trên vì ... C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu trước khi đọc: học xong Lập trình C/C++ căn bản BÀI 5: TEMPLATE (TIẾP) part 1 Lại đau đầu Ta muốn viết một chương trình tìm kiếm phần tử trong một mảng. Ta viết như...
  • 6
  • 533
  • 2
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao -BÀI 6 - TEMPLATE (TIẾP) pdf

Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao -BÀI 6 - TEMPLATE (TIẾP) pdf

Kỹ thuật lập trình

... cho kiểu dữ liệu int template<> class pair<int> { LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu trước khi đọc: học xong Lập trình C/C++ căn bản BÀI 6: TEMPLATE (TIẾP THEO) Trình biên dịch ... Stack<string,Array<double>,5> a; return 0; } Còn mấy phần nữa, nhưng rất cao và ít dùng về sau trong lập trình game, mà chủ yếu cho lập trình bậc thấp, phần cứng, hệ điều hành, nên tôi bỏ, như thế này ... template<typename T>class Thing { xuất. Có sẵn cái chương trình mẫu ở dưới này. Chương trình này cực yếu, không có xóa, hủy … Chương trình cần các bác bổ sung đó. CODE template<typename...
  • 7
  • 861
  • 3
BÁO CÁO MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO Đề Tài  LẬP TRÌNH WINDOWN NÂNG CAO CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÍ VÀ THI TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH TRÊN MÁY TÍNH

BÁO CÁO MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO Đề Tài LẬP TRÌNH WINDOWN NÂNG CAO CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÍ VÀ THI TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH TRÊN MÁY TÍNH

Công nghệ thông tin

... HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HCM KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBỘ MÔN: LẬP TRÌNH WINDOWN NÂNG CAO  Đề Tài LẬP TRÌNH WINDOWN NÂNG CAO CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÍ VÀ THI TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH TRÊN MÁY TÍNHGIÁO ... 25 Chương Trình Quản Lí Và Thi Trắc Nghiệm Trên Máy TínhChương Trình Quản Lí Và Thi Trắc Nghiệm Trên Máy Tính GVHD: Trần Thị Anh Thi1. Hoạt Động Của Chương Trình Trước khi đi vào trình bày ... bỏ qua.NCTH4A Trang 42 Chương Trình Quản Lí Và Thi Trắc Nghiệm Trên Máy TínhChương Trình Quản Lí Và Thi Trắc Nghiệm Trên Máy Tính GVHD: Trần Thị Anh ThiQuá trình nhập có thể thiếu xót hoặc...
  • 58
  • 2,437
  • 0
Tài liệu LẬP TRÌNH WINDOWS VỚI VC/MFC pptx

Tài liệu LẬP TRÌNH WINDOWS VỚI VC/MFC pptx

Kỹ thuật lập trình

... myApp; Lập trình Windows với VC/MFC Trang 14 ắ Bc kt thỳc: Nu to ứng dụng dạng đơn tài liệu hay đa tài liệu, ngi dựng cn lm nh sau: ắ Bc khi u: ắ Bc 1: Lập trình Windows ... to my list box. extern CListBox* pmyListBox; Lập trình Windows với VC/MFC Trang 13 ắ Bc 2: ắ Bc 3: ắ Bc 4: Lập trình Windows với VC/MFC Trang 20 Việc xử lý ... tạo. nhập thông tin cần thiết: Lập trình Windows với VC/MFC Trang 1TI LIU THAM KHO ắ Sỏch: o Cỏc sỏch tiếng Việt về Visual C++ /lập trình Windows (của SAMIS, của nhóm tác giả...
  • 272
  • 713
  • 9
BÁO CÁO: CHƯƠNG TRÌNH THI TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH  MÔN: LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO

BÁO CÁO: CHƯƠNG TRÌNH THI TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH MÔN: LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO

Lập trình

... THÔNG TINCHƯƠNG TRÌNH THITRẮC NGHIỆM TIẾNG ANHMÔN: LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO LỚP: NCTH4AGVHD: TRẦN THỊ ANH THITP. HỒ CHÍ MINH THÁNG 11 NĂM 2012Trang 1  Form Đăng Ký Tài Khoản:Trang ... câu hỏi để tạo thành Có thể dùng Trang 22 CHƯƠNG TRÌNH THITRẮC NGHIỆM ANH VĂNMÔN: LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO LỚP: NCTH4A1. TRẦN TÂN TRÍ2. VÕ VĂN TIÊNTP. HỒ CHÍ MINH THÁNG 11 NĂM 2012Trang ... Thoát chương trình 6 Danh sách câu hỏiListview Danh sách các câu hỏi có trong cơ sở dữ liệu 7 Chuyển sang Button Chuyển nội dung câu hỏi để tạo thành Có thể dùng Trang 22 CHƯƠNG TRÌNH THITRẮC...
  • 32
  • 818
  • 2
BÁO CÁO MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO: CHƯƠNG TRÌNH THI TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH

BÁO CÁO MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO: CHƯƠNG TRÌNH THI TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH

Lập trình

... đúng10 LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO LỚP: NCTH4A1. Lê Thành Sơn _101748812. Trần Văn Hồng Thuận_10184971TP. HỒ CHÍ MINH THÁNG 11 NĂM 20122 II. Thực hiện1. Phân tích Cơ Sở Dữ Liệu: 2. Diễn ... với cơ sở dữ liệu. - Chương trình có chức năng thêm mới, lưu trữ.- Chương trình có chức năng cập nhật.- Chương trình có chức năng xóa.- Chương trình có chức năng tìm kiếm.- Chương trình có chức ... trắc nghiệm để chương trình đưa người dùng vào giao diện thi trắc nghiệm2 Quản Lý Tài KhoảnButtonNếu là thí sinh đăng nhập thì chương trình không cấp quyền xem tài khoản. Ở phần giao...
  • 22
  • 772
  • 0
Báo cáo công nghệ phần mềm: LapReport  Lập Trình Windows Nâng Cao

Báo cáo công nghệ phần mềm: LapReport Lập Trình Windows Nâng Cao

Công nghệ thông tin

... /QR6(>["./ 0<./ 0ZO./ 0 MỤC LỤC LapReport Lập Trình Windows Nâng Cao Khối: Cao Đẳng Nghề - Năm 2012-20123Lớp : NCTH4A Sinh viên TH: Trần Hữu Hưng_10182801 ... phần mềm dễ sử dụng, gọn gàng, giao diện dễ nhìn, truy cập nhanhPhân tích cơ sở dữ liệu Sử dụng cơ sở dữ liệu AccessGồm 5 bảng: Bảng ADMIN   Nút lưu loại ... 0/"&1'%5 67&0&(%./ 0 I.Mục đích của đề tài: Nhằm giúp cho mọi người tìm kiếm, truy cứu các loại phần mềm dễ dàng, hợp lý và một cách chính...
  • 19
  • 649
  • 0
ĐỒ ÁN MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO: Chương Trình Thi Trắc Nghiệm  Tin Học Đại cương

ĐỒ ÁN MÔN LẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO: Chương Trình Thi Trắc Nghiệm Tin Học Đại cương

Công nghệ thông tin

... formLoad dữ liệu chủ đề Đồ Án Môn HọcBỘ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINHKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINLẬP TRÌNH WINDOWS NÂNG CAO Đồ Án Môn Học Chương Trình Thi Trắc ... Bảng câu hỏi (tbcauhoi)Page 5 Đồ Án Môn HọcMục lụcI. GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC ĐỀ TÀI1. Mục đích đề tài - Tạo chương trình thi trắc nghiệm tin học đại cương- Cho phép admin nhập đề và các chủ đề- ... button Lưu chủ đềPage1787654321 Đồ Án Môn HọcPage20Ràng buộc dữ liệu sinh viên đăng nhậpRàng buộc dữ liệu chọn hìnhthức thi Đồ Án Môn Học8 lblGio Label Giờ9 btnThemChuDe Button...
  • 28
  • 1,297
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25