tài liệu lý thuyết môn sinh
Tài liệu Lý thuyết môn học lý thuyết ô tô pdf
... khi toàn tải TKMH. Lý thuyết ô tô SV: Nguyễn Công Thành_lớp cơ khí ô tô b_k42 2 Mở đầu Thiết kế môn học Lý thuyết Ô tô là một phần của môn học " ;Lý thuyết các phơng tiện vận ... hớng dẫn của PGS.TS Cao Trọng Hiền. Bộ môn Cơ Khí Ôtô-Đại Học Giao Thông Vận Tải Sinh viên thực hiện Nguyễn Công Thành TKMH. Lý thuyết ô tô SV: Nguyễn Công Thành_lớp cơ ... TKMH. Lý thuyết ô tô SV: Nguyễn Công Thành_lớp cơ khí ô tô b_k42 26V< V = 8,6 sm Nhận xét Việc tính toán động lực kéo của ô tô chỉ có ý nghĩa về mặt lý thuyết do...
- 27
- 1,485
- 14
Tài liệu Lý thuyết môn kiểm toán ppt
... chiếu các tài liệu, sổ sách kế toán và các tài sản hữu hình để kiểm tra tính đúng đắn của sổ sách kế toánvà sự tồn tại, quyền sở hữu của các tài sản vật chất đó. => Kiểm tra tài liệu (Documentary ... và hợp lý trên các khía cạnh trọng yếu hay không?⇒ Trung thực: thông tin tài chính, tài liệu kế toán phản ánh đúng sự thật nội dung, bản chất và giá trị của nghiệpvụ KT phát sinh ⇒ Hợp lý là ... KTV năm 2008: 1. Pháp luật về kinh tế và Luật DN; 2. Tài chính và quản lý tài chính nâng cao; 3.Thuế và quản lý thuế nâng cao; 4. Kế toán tài chính, kế toán quản trị nâng cao; 5. Kiểm toán và...
- 16
- 698
- 2
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 20 docx
... 30. Dự đoán nào sai trong các dự đoán dùng poli(vinylaxetat) làm các vật liệu sau A. Chất dẻo B. Tơ C. Cao su D. Vật liệu compozit 31. Cao su buna-S được điều chế bằng phản ứng đồng trùng ... nhiệt độ chảy và độ nhớt của polime. Ví dụ đibutylphtalat,… − Chất độn: để tiết kiệm nguyên liệu, tăng cường một số tính chất. Ví dụ amiăng để tăng tính chịu nhiệt. − Chất phụ: chất tạo ... loại. − Nhiều chất dẻo bền về mặt cơ học. − Cách nhiệt, cách điện, cách âm tốt. − Nguyên liệu rẻ. d) Giới thiệu một số chất dẻo. − Polietilen (P.E) : Điều chế từ etilen lấy từ khí dầu...
- 11
- 1,117
- 5
Tài liệu Lý thuyết luyện thi đại học môn toán pdf
... lng trung tuyn AM. Định lý hàm cos: a2 = b2 + c2 - 2bc.cosA 2 2 2b c acosA2bc Định lý hàm sin: a b c2RsinA sinB sinC Định lý đƣờng trung tuyến: 2 2 222a2(b ... c. (d) : y = m c. yC yCT xA c. LÝ THUY Cao Hoàng Nam Trang 30 HÌNH HỌC TỌA ĐỘ OXY Vấn đề 1: TỌA ĐỘ PHẲNG I. Định lý: Cho A A B BA(x , y ), B(x , y ), 12a ... ng dng nm trong hai mt phng song song, các mt bên là các hình thang. LÝ THUY Cao Hoàng Nam Trang 8 3. Công thức nhân đôi, nhân ba: 2 2 2 2cos2 cos...
- 56
- 1,017
- 24
Tài liệu Lý thuyết và bài tập môn Kiểm toán nghiệp vụ pdf
... công khai hoá tài chính.Góp phần bảo vệ tài sản, bảo đảm độ tincậy của thông tin, tuân thủ pháp lý, hiệuquả hoạt động, hiệu quả quản lý. Đối tượng trực tiếpCác bảng khai tài chính Tài sản và ... kế toán Câu hỏi lý thuyết: Câu 1: So sánh sự giống và khác nhau giữa kiểm toán nghiệp vụ và kiểm toán tài chính trong mốiquan hệ với nghiệp vụ tài chính?Trả lờiNghiệp vụ tài chính hay hiệu ... minh nhằm khẳng định tính trung thực của các tài liệu, thông tin thu thậpđược và tính pháp lý của việc thực hiện các nghiệp vụ hay tạo lập các bảng khai tài chính.Biểu hiện của chức năng xác minh...
- 12
- 7,427
- 65
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 1 docx
... Tỉ khối. C. Số lớp electron. D. Số e lớp ngoài cùng. 30. Xác định tên nguyên tố theo bảng số liệu sau: STT Proton Nơtron Electron Nguyên tố 1 15 16 15 ……… 2 26 30 26 ……… 3 29 35 29 ... electron gọi là obitan trống. 4. Cấu hình electron và sự phân bố electron theo obitan. a) Nguyên lý vững bền: trong nguyên tử, các electron lần lượt chiếm các mức năng lượng từ thấp đến cao. ...
- 19
- 776
- 0
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 2 ppt
... Muối ăn (NaCl) có nhiệt độ nóng chảy là 8010C, trong khi đó nước đá nóng chảy ở 00C. Từ số liệu thực nghiệm trên, hãy cho biết nhận xét nào sau đây là sai? A. Tinh thể ion bền hơn tinh...
- 7
- 772
- 1
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 4 pdf
... C hoặc D: Trong đó: qt là lượng thực tế tạo thành C hoặc D. qlt là lượng tính theo lý thuyết, nghĩa là lượng C hoặc D tính được với giả thiết hiệu suất 100%. Chú ý: − Khi tính hiệu ... oxi hoá hay điện tích hoá trị). Số oxi hoá là điện tích quy ước mà nguyên tử có được nếu giả thuyết rằng cặp e liên kết (do 2 nguyên tử góp chung) chuyển hoàn toàn về phía nguyên tử có độ ... chất tan là HCl và CuSO4 có pH = 1. Cho từ từ dd NaOH 1M vào 100ml dd A đến khi lượng kết tủa sinh ra bắt đầu không đổi thì dùng hết 250 ml. Nồng độ M của các chất tan trong A lần lượt là:...
- 21
- 657
- 0
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 5 ppt
... đốt cháy S và P B - Làm chất kết dính các chất bột S và P C - Làm chất độn rẻ tiền D - Cả 3 lý do trên 30: Cho HCl vào Clorua thu được: A- CaCl2 +Cl2 B- CaCl2 + H2O + Cl2 C- ... clo đi qua NaOH: Dd 1 loãng và nguội; Dd 2 đậm đặc và đun nóng đến 1000C. Nếu lượng muối NaCl sinh ra trong hai dd bằng nhau thì tỷ lệ thể tích clo đi qua hai dd trên là: A. 56 B. 53 ... khuẩn bị mất nước do thẩm thấu. C. dd NaCl độc. C - Thực tế tồn tại dưới dạng phân tử D - Cả 3 lý do trên. 32: Brôm và Iốt có nhiều số oxi hoá dương như clo vì A - Còn Obitan nd còn trống...
- 16
- 681
- 2
Tài liệu Lý thuyết ma sát và hao mòn doc
... thuật ô tô - Biên soạn- Trần Thanh Hải Tùng, Nguyễn Lê Châu Thành CHƯƠNG 1 LÝ THUYẾT MA SÁT VÀ HAO MÒN 1.1. LÝ THUYẾT CHUNG VỀ MA SÁT VÀ HAO MÒN 1.1.1. Khái niệm về ma sát 1.1.1.1. Quan ... với nhau đều sinh ra ma sát trong điều kiện có trượt tương đối, chịu lực, điều kiện môi trường làm việc, chất bôi trơn, chất lượng chi tiết (thành phần vật liệu, tính chất cơ lý hoá bề mặt ... Lọc nhiên liệu không cho phép có van an toàn. Chọn phương án bôi trơn hợp lý. Sử dụng lựa chọn vật liệu hợp lý. 1.2.6.2. Biện pháp công nghệ: Chất lượng gia công chi tiết ảnh hưởng rất...
- 17
- 741
- 3
Tài liệu Lý thuyết ôn thi tốt nghiệp PTTH và đại học môn Vật lý doc
... 1=RZ37Trần Quang Thanh - PPGD Vật Lí ĐH Vinh Tài liệu Download tại http://Ebook.top1.vn hoặc http://maichoi.vuicaida.com CHƯƠNG I: CƠ HỌC VẬT RẮNCâu 1: Hai học sinh A và B đứng trên một đu quay tròn, ... Các ngôi sao được sinh ra từ những khối khí lớn quay chậm và co dần thể tích lại dotác dụng của lực hấp dẫn. Tốc độ góc quay của sao2Trần Quang Thanh - PPGD Vật Lí ĐH Vinh Tài liệu Download tại ... nguồn âm C. Một tính chất vật lí của âm D. Tính chất vật lí và sinh lí của âm21Trần Quang Thanh - PPGD Vật Lí ĐH Vinh Tài liệu Download tại http://Ebook.top1.vn hoặc http://maichoi.vuicaida.comCâu...
- 68
- 589
- 2
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 6 docx
... phút, khối chất rắn xốp màu đen tràn ra ngoài miệng cốc. D. A, B, C đều đúng. 94. Các khí sinh ra trong thí nghiệm phản ứng của saccarozơ với dd H2SO4 đặc bao gồm: A. H2S và CO2. ... Còn obitan 3d còn trống B - Lớp ngoài cùng có nhiều e C - Do lớp ngoài cùng có 3d4 D - Cả 3 lý do trên 19 Chọn câu sai: A - Lưu huỳnh phản ứng trực tiếp với hiđrô B - ở trạng thái rắn, ... 26g kẽm với lượng lưu huỳnh dư. Sản phẩm của phản ứng cho hoà tan hoàn toàn trong axít HCl. Khí sinh ra dẫn vào dd CuSO4, thể tích dd CuSO4 10% D=1. 1g.ml cần dùng là A. 870 C. 872, 72...
- 12
- 1,062
- 0
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 7 docx
... xuất HNO3 từ NH3 và O2: − Ứng dụng: HNO3 là nguyên liệu cơ bản để điều chế muối nitrat, phân bón, chất nổ, nhiên liệu tên lửa, các hợp chất nitro, amin. e) Muối nitrat − Tính ... cặp e dùng chung), còn số oxi hoá của N là +5 (về hình thức N có hoá trị V). − Tính chất vật lý: Axit nitric nguyên chất là chất lỏng không màu, sôi ở 86oC, hoá rắn ở −41oC. HNO3 ... 5,6 và 5,4. C. 4,4 và 6,6. D. 4,6 và 6,4. 122. Trong công nghiệp sản xuất axit nitric, nguyên liệu là hỗn hợp không khí dư trộn amoniac. Trước phản ứng, hỗn hợp cần được làm khô, làm sạch...
- 18
- 730
- 0
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25