... II- NHỮNG CÔNG VIỆC CHĂM SÓC RỪNG SAU KHI TRỒNGQuan sát hình và ghi vào vở chăm sóc rừng bao gồm những ... chống người lấy trộm.)Phát quang là chặt bỏ hết cây xung quanh.ĐSSĐĐIII-Củng Cố BAỉI 27: CHAấM SOC RệỉNG SAU KHI TRONG...
... sản.Vai trò và nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản Ý thức bảo vệ mơi trườngHình 75 sgk Tài liệu có liên quan đến bài dạy 32 46Bài 50: Môi trường nuôi thuỷ sản -Đặc điểm của nước nuôi thủy ... Một số tính chất của nước nuôi thuỷ Ý thức bảo vệ mơi trường và vận dụng vào thực tếHình 76 , 77 sgk rừng.22 Bài 25: Trồng cây rừng-Thời vụ trồng rừng,cách đào hố trồng cây rừng.-Cách ... nuôi Ý thức học tập tốt kĩ thuật chăn niTranh , ảnh các loại vật nuôi Hình 50 sgkSơ đồ 7 sgk 7 7Bài 9: Cách sử dụng và bảo quản các loại phân bón thông thường -Cách bón phân.-Cách...
... sản.Vai trò và nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản Ý thức bảo vệ mơi trườngHình 75 sgk Tài liệu có liên quan đến bài dạy 32 46Bài 50: Môi trường nuôi thuỷ sản -Đặc điểm của nước nuôi thủy ... Một số tính chất của nước nuôi thuỷ Ý thức bảo vệ mơi trường và vận dụng vào thực tếHình 76 , 77 sgk 16 16Bai20 Thu hoạch , bảo quản và chế biến nông sảnMục đích,yêu cầu của các phương ... quản,chế biến nơng sản-Bồi dưỡng tư duy kĩ thuậtTranh phóng to hình 31,32 trang 47, 49 SGK. 17 17 Bài 21:Ln canh,xen canh ,tăng vụ-Khái niêm về ln canh, xen canh ,tăng vụ-tác dụng...
... ví dụ về tài nguyên rừngbiển, hạn chế tốc độ dòng chảy và chống xoáy mòn đất đồi núi, chống lũ lụt. Cung cấp lâm sản cho gia đình, công sở giao thông, công cụ sản xuất, nguyên liệu sản xuất, ... pháp giảng dạy: VÊn ®¸p t×m tßi, C. Chuẩn bị giáo cụ: 1. Gi¸o viªn: §äc vµ nghiªn cøu néi dung bµi 23, phãng to s¬ ®å h×nh 26 SGK2. Häc sinh: §äc SGK xem tranh h×nh vÏ SGKD. Tiến trình bài dạy: 1. ... chăm sóc giống vật nuôiB. Phơng pháp giảng dạy: Vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm và làm việc với SGKC. Chun b giáo cụ:1. Giáo viên: Phóng to H50; sơ đồ 7 SGK2. Học sinh: Su tầm tranh, ảnh các...
... đồi núi, chống lũ lụt. Cung cấp lâm sản cho gia đình, công sở giao thông, công cụ sản xuất, nguyên liệu sản xuất, xuất khẩu.- Nguyên liệu khoa học, sinh hoạt văn hoá. Bảo tồn các hệ thống ... vƯ vên gieo ¬mB. Phương pháp giảng dạy: VÊn ®¸p, nghiªn cøu SGK C. Chuẩn bị giáo cụ: 1. Gi¸o viªn:- §äc vµ nghiªn cøu néi dung bµi 24, phãng to s¬ ®å h×nh 37, 38 SGK- T×m hiĨu c«ng viƯc gieo ... pháp giảng dạy: VÊn ®¸p t×m tßi, C. Chuẩn bị giáo cụ: 1. Gi¸o viªn: §äc vµ nghiªn cøu néi dung bµi 23, phãng to s¬ ®å h×nh 26 SGK2. Häc sinh: §äc SGK xem tranh h×nh vÏ SGKD. Tiến trình bài dạy: 1....
... Nội, ngày 25 tháng 7 năm 2008 và tàiliệugiảng dạy, học tập Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạoĐể thống nhất việc sử dụng sách giáo khoa (SGK) và các tàiliệu phục vụ giảng dạy, học tập trong ... THPT, bên cạnh SGK có tàiliệu chủđề tự chọn nâng cao được Bộ GDĐT ban hành để dùng cho giáo viên giảng dạy và học sinh học tập. Đối với môn học nâng cao của ban Cơ bản, có thể dạy họcbằng SGK biên ... học có thể lựa chọn mua SBT để cấp chogiáo viên sử dụng trong giảng dạy. 4. Về sử dụng các loại sách tham khảo kháca) Các nguồn tàiliệu (cả kênh chữ, kênh hình, kênh tiếng) có nội dungliên quan...
... học ứng dụng côngnghệ thông tin. Sự tập trung chú ý khi học của học sinh cũng phần nào được nâng cao. -Giáo viên ứng dụng côngnghệ thông tin trong giảng dạy, sử dụng côngnghệ dạy học hiện ... định chọn chủ đề năm học là: “Năm ứng dụng côngnghệ thông tin” để nâng cao chất lượng giảng dạy. Vì vậy việc ứng dụng côngnghệ thông tin vào giảng dạy là việc làm cần thiết để đáp ứng yêu cầu ... học tập côngnghệ thông tin, soạn thảo văn bản, bài giảng trên máy tính điện tử, tạo điều kiện để giáo viên được đi học tập nâng cao trình độ công nghệ thông tin để ứng dụng vào giảng dạy. 3/.Nội...
... nội dung bài 7 sgk.- Tham khảo tàiliệu liên quan.2- Chuẩn bị đồ dùng:- Tranh vẽ các hình 7. 1; 7. 2; 7. 3; 7. 4; 7. 5; 7. 6 sgk- Vật mẫu: Mach nguồn một chiều.III- Tiến trình bài dạy: 1- ổn định ... thức gia công, xử lí tín hiệu.- Mạch kĩ thuật tơng tự.GV: Nguyễn Viết Xuân Tổ H ớng nghiệp -Dạy nghề11Giáo án côngnghệ 12 Trung tâm dạynghề huyện Diễn ChâuIII- Tiến trình bài dạy: 1- ổn ... Nguyễn Viết Xuân Tổ H ớng nghiệp -Dạy nghề36Giáo án côngnghệ 12 Trung tâm dạynghề huyện Diễn ChâuDụng cụ, vật liệu cho một nhóm HS nh sgk.III- Tiến trình bài dạy: 1- ổn định lớp:2- Bài củ:?Để...
... các lĩnh vực mà đặcbiệt là trong công tác giảng dạy. Muốn ứng dụng CNTT để phục vụ tốt công tác giảngdạy của mình, trước hếtngười giáo viên cần phải nắm được công cụ đó, nghĩa là giáo viên phải ... CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT]April 7, 2009có thể cài đặt thêm tư liệu, hình ảnh,băng hình, trình bày đề cương bài giảng gọn, đẹp, sinh động và thuận tiện. Khisử dụng bài giảng điện ... Trình chiếu bài giảng: + Chạy thử.+ Sửa chữa.G.V: BÙI VĂN TIẾN-MÔN ĐỊA LÍ-THPT BUÔN MA THUỘT Page 3[ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT]April 7, 2009ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆ THÔNGTIN GÓP...
... phơng án.- Ghi vào phiếu công nghệ, vẽ các sơ đồ nguyên công. 7. 3- Một số bớc cơ bản khi thiết kế quy trình công nghệ 7. 3.1- Tính côngnghệ trong kết cấu Tính côngnghệ trong kết cấu là một ... khoa120G1G2B1B2n1n2n3n'2nGHình 7. 3- Giá thành sản phẩm. Giáo trình: Côngnghệ chế tạo máy Lu đức bình 7. 2- phơng pháp thiết kế qtcn gia công chi tiết máy 7. 2.1- Những tàiliệu ban đầu để thiết kế quy trình công nghệ Muốn ... của công tác chuẩn bị sản xuất là thiết lập quy trình côngnghệ gia công cơ.Thiết kế quy trình côngnghệ gia công cơ là lập nên những văn kiện, tàiliệu để phục vụ và hớng dẫn cho việc gia công...