tài liệu dạy cắt may nâng cao
Tài liệu Ứng dụng để nâng cao khả năng công nghệ của máy công cụ pptx
... cắt tác động lên lớp vật liệu trên bề mặt của phôi, bứt một phần vật liệu khỏi bề mặt phôi (quá trình tạo phôi). Lực tác dụng giữa dao và phôi được gọi là "lực cắt& quot;. Lý thuyết cắt ... đầu cắt rất cao (giá trị tức thời tới 900 N, giá trị trung bình trên 520 N). Trong chu kỳ đầu (khoảng 10s), lực giảm dần nhưng vẫn cao (khoảng 390 N). Ngay chu kỳ sau (sau 35s), giá trị lực cắt ... thấp, chi phí cao. Máy CNC không nằm ngoài tình trạng đó. Ví dụ, khi gia công với chiều sâu cắt thay đổi (hình 5), lượng chạy dao FCNC được xác định sao cho khi cắt với chiều sâu cắt lớn nhất...
- 14
- 648
- 2
Tài liệu cơ bản và nâng cao vật lý lớp 11
... định chiều và cường độ dòng điện qua mỗi nhánh ?Đ s: I1 = 4 A, I2 = 16 A, I = 12 A.Bài tập nâng cao: Trung tâm LTĐH&BD HSG Duy Minh Trang 34 Bài tập Vật lý 11Chủ đề 2: ĐIỆN NĂNG, CÔNG...
- 93
- 1,224
- 8
Tài liệu GIÚP ĐỘI VIÊN NÂNG CAO KỸ NĂNG TRUYỀN TIN
... có kếhoạch tổ chức các cuộc thi, trò chơi để giúp các em nâng cao kiến thức.Ngoài ra còn một số nguyên nhân khác như: tài liệu để nâng cao kỹ năng truyền tincho học sinh ở các trường còn hạn ... làm gì để nâng cao kỹ năng truyền tin cho đội viên ? Xuất phát từ những yêu cầu trên tôi nhận thấy cần phải nâng cao kỹ năng truyềntin cho đội viên là vấn đề cần thiết nhằm nâng cao chất lượng ... Giúp đội viên nâng cao kỹ năng truyền tin PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ1. Kết luận Có thể nói đề tài “Giúp đội viên nâng cao kỹ năng truyền tin” tuy không phải xalạ...
- 18
- 634
- 0
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG HKII NÂNG CAO
... >7.76. Tia laze không có đặc điểm nào dới đây:A. Độ đơn sắc cao. B. độ định hớng cao. GV:Bùi Đức Thắng– THPT Cao Lãnh 2. Tư liệu giảng dạy lớp 12- Lưu hành nội bộ + Víi v = c thì: mP0 = 0.+ ... thế hÃm Uh = UKA = 0,4V. Tần số của bức xạ điện từ là GV:Bùi Đức Thắng– THPT Cao Lãnh 2. Tư liệu giảng dạy lớp 12- Lưu hành nội bộ A. 3,75.1014Hz; B. 4,58.1014Hz; C. 5,83.1014Hz; ... ánh sáng vào kim loại.7.51. Phát biểu nào sau đây là đúng? GV:Bùi Đức Thắng– THPT Cao Lãnh 2. Tư liệu giảng dạy lớp 12- Lưu hành nội bộ D. A, B và C đều đúng.9.24. Trong các biểu thức sau...
- 43
- 318
- 1
Tài liệu SKKN Bước đầu nâng cao hiệu quả trong soạn giảng có ứng dụng công nghệ thông tin
... thành ngân hàng tư liệu để khi cần sửdụng lấy ra soạn dễ dàng.3/-Cần chú ý xử lý các tư liệu hình ảnh cho phù hợp đẩ nâng cao hiệu quả. Thí dụ:Nếu chỉ giới thiệu tranh như dạy bằng phương pháp ... phần mềm Flash …)- Tiến hành chọn lựa các tư liệu sưu tập, phần mềm có sẵn cần dùng đếntrong bài học để đặt liên kết.- Xử lý các tư liệu để nâng cao chất lượng về hình ảnh, âm thanh. Vì khi ... hóa đất nước, nếu muốn việc dạy học theo kịp cuộc sống. Ápdụng CNTT là một trong những phương pháp cải cách, phương pháp dạy học theo hướngvận dụng các thiết bị dạy học hiện đại, phát huy mạnh...
- 7
- 477
- 2
Tài liệu Lý thuyết photoshop (Nâng cao) ppt
... Trình Nâng Cao LESSON 08 I – CÁC BỘ LỌC NHÓM SHARPEN 1) Bộ lọc Sharpen : Làm sắc nét hình ảnh bằng cách tăng cường độ tương phản các pixel gần nhau 1 ADOBE PHOTOSHOP 5.5 Giáo Trình Nâng Cao ... các giá trị tùy chọn rồi nhấp chọn giaù trò 0.1 seconds. 2 ADOBE PHOTOSHOP 5.5 Giaùo Trình Nâng Cao 25) Vào File > Save Optimized As để mở hộp thoại Save Optimized rồi thiết đặt : Save ... Animation" để ngưng chuyển động của file này. 1 ADOBE PHOTOSHOP 5.5 Giáo Trình Nâng Cao LESSON 10 CÁC BỘ LOÏC PLUGINS ( PLUGINS FOR PHOTOSHOP ) 1) Alien Skin Eye Candy : Công...
- 29
- 1,033
- 13
Tài liệu 22 nguyên tắc nâng cao trí tuệ cảm xúc pptx
... khích cũng được đề cao nếu mọi người tin vào những người khuyến khích động viên họ tham gia đào tạo. 6. Gắn những mục tiêu học tập với lợi ích cá nhân Mọi người luôn có động lực cao nhất để theo ... bằng cách chỉ ra cho người học thấy rằng những năng lực xã hội và năng lực cảm xúc cần được nâng cao và sự phát triển này sẽ dẫn đến những giá trị đích thực. Cũng cần đảm bảo rằng người học ... những phẩm chất như vậy và chắc chắn rằng họ sẽ áp dụng chúng vào việc đào tạo. 22 nguyên tắc nâng cao trí tuệ cảm xúc Bạn thực sự đã nhận thấy tầm quan trọng của Trí tuệ cảm xúc trong cuộc...
- 6
- 610
- 5
Tài liệu 5 bí quyết nâng cao khả năng giao tiếp pdf
... xem nhẹ vấn đề, xem nhẹ giao tiếp thì nhân viên cũng sẽ có phản ứng tương tự. 5 bí quyết nâng cao khả năng giao tiếp Theo nghiên cứu của một số chuyên gia nước ngoài gần đây...
- 5
- 497
- 4
Tài liệu Tạo ảnh Panorama nâng cao với Microsoft Image Composite Editor doc
... hình mẫu thành phần, nhấn vào công cụ Extras > Create Image Composite: Tạo ảnh Panorama nâng cao với Microsoft Image Composite Editor Trong bài trước, Quản Trị Mạng đã giới thiệu với ... Live Photo Gallery. Bây giờ, chúng tôi tiếp tục giới thiệu cách tạo những tấm hình Panorama nâng cao với tiện ích miễn phí Microsoft Image Composite Editor. Đường dẫn tải Microsoft Image Composite ... Với nhiều thử nghiệm khác nhau, cho dù là những góc chụp bên trong tòa nhà hoặc những chiếc cây cao, với bộ công cụ đa chức năng của Microsoft Image Composite Editor sẽ dễ dàng mang lại hiệu...
- 9
- 408
- 2
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 1 - nhắc lại về c-c++ pptx
... Nhập xuất dữ liệu bằng hàm với kiểu mảng số nguyên Nhập xuất dữ liệu bằng hàm với kiểu mảng số nguyên theo kiểu C, cách 1 CODE void input(int[]); input(a); LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu ... Truyền dữ liệu trực tiếp theo kiểu C, cách 1 CODE for(int i=0;i<3;++i) scanf("%d",&(*(a+i))); for(int i=0;i<3;++i) printf("%d",*(a+i)); Truyền dữ liệu trực tiếp ... printf("%d",a[i]); Truyền dữ liệu trực tiếp theo kiểu C++, cách 1 CODE for(int i=0;i<3;++i) cin>>*(a+i); for(int i=0;i<3;++i) cout<<*(a+i); Truyền dữ liệu trực tiếp theo kiểu...
- 7
- 740
- 2
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 2 - nhắc lại về c-c++ part2 ppt
... LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu trước khi đọc: học xong Lập trình C/C++ căn bản BÀI 2: NHẮC LẠI VỀ C/C++ (TIẾP ... kiểu dữ liệu nào CODE CODE struct Student{ char name[10]; int id; }; Student m[3],a; m[0]=(Student){"Pete",1}; add(m[0].name,&m[0].id); Có 4 cách để thêm dữ liệu vào ... in nghĩa là nhập vào ios:out nghĩa là xuất ra tập tin từ đầu tập tin ios::app nghĩa là thêm dữ liệu vào tập tin (appending) Tập tin header Tạo một tập tin header có tên là myfile.h #ifndef...
- 6
- 549
- 1
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - bài 3 - nhắc lại về lớp part 2 pdf
... strcpy(this->special,d.special); //phải dùng strcpy với char array } int main(){ LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu trước khi đọc: học xong Lập trình C/C++ căn bản BÀI 3: NHẮC LẠI VỀ LỚP Cơ bản...
- 6
- 458
- 2
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao - BÀI 4 - TEMPLATE doc
... với *p = 5 cout<<*p; //tương đương với cout<<*r Và như vậy, vấn đề khó khăn với dữ liệu kiểu mảng đã được giải quyết. CODE template<class T>T* maximum(T*& a,T*& b) ... int a=7;int b=5; cout<<maximum(a,b); return 0 } template với nhiều hơn một kiểu dữ liệu CODE template<class T,typename U>void func(T a,U b); Dùng template với mảng CODE...
- 4
- 497
- 2
Tài liệu LẬP TRÌNH C nâng cao -BÀI 5 - TEMPLATE (TIẾP) part 1 docx
... Chuẩn bị một tập tin tên là “array.h” CODE #ifndef ARRAY_H #define ARRAY_H LẬP TRÌNH C/C++ NÂNG CAO Yêu cầu trước khi đọc: học xong Lập trình C/C++ căn bản BÀI 5: TEMPLATE (TIẾP) part 1 ... lớp mảng template, với đủ các chức năng tạo, thêm, truy xuất dữ liệu, toán tử []. Đặc biệt là giải quyết đau đầu tìm kiếm dữ liệu ở trên vì so sánh memory address. Lưu ý là khi tạo ta phải...
- 6
- 533
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008