... ật ải t c ch mCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGn Côngnghệ cóthểứng dụng rộng rn “ inh học : sử dụng cơ thể sinh học, một quátr nh sinhhọc hay một phản ứng sinh học n “ i trường : giải ... xương sống (sinh vật phân hủy)CÔNG NGHỆ SINH HỌCMÔI TRƯỜNGTham gia bảo vệ v ải tạo mơi trường, giữ cn bằng sinh thái V TRÍCỦA CNSH-MT TRONG SINH THÁICÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGĐườ ướcLớp ... : Kỹ t ật n nh công nghệ Biostimualation, BioaugmentationCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGNguyên lýXỬ LÝ Ô NHIỄM BẰNG PHƯƠNG PHÁP VI SINH BIOREMEDIATIONCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGO2O2benzeneOHOHcatecholNH3O2NH2OHÔXY...
... ON)CÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGNguyên lýXỬ LÝ Ô NHIỄM BẰNG PHƯƠNG PHÁP VI SINH BIOREMEDIATIONCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGCh t nhiễm ạn NA (D n n n- li iCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGGiếbơ ... bơm lên r i xử lý Pump-treaCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔITRƯỜNG Công nghệ XỬ LÝ Ô NHIỄM BẰNG PHƯƠNG PHÁP VI SINH (BIO EMED ON)CÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGeenăng lượng sinh tổng hợpChất ô nhiễm= ... PHÁP VI SINH: Biến ñổi ch t ô nhiễm theo cơ chế trực tiếpCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGCHẤT Ô NHIỄM LÀNGU N CACBONĐánhiễm dầuĐá ñã sạch dầuCơ chế ñồng hoáCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGể...
... NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGNước ngầm: nhiễm ạn LNA L (Li ht n n- h li iLNAPLCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔITRƯỜNG Công nghệ XỬ LÝ Ô NHIỄM BẰNG PHƯƠNG PHÁP VI SINH (BIO EMED ON)CÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI ... (sinh vật phân hủy)CÔNG NGHỆ SINH HỌCMÔI TRƯỜNGTham gia bảo vệ v ải tạo mơi trường, giữ cn bằng sinh thái V TRÍCỦA CNSH-MT TRONG SINH THÁICÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNG“ Công ngh sinh ... hi, bo v môi trng vàsdng bn vng ngun tài nguyên”EPFL/LE (L i n nt l i hnNH NGH ACÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGKhông khíNướcĐấtPHẠM VI NGHIÊN CỨUCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGVậ...
... rộng rãi để xử lý nước thải, đặc biệt là nước thải sinh hoạt. Trong mô hình đất ngập nước nhân tạo, các quá trình lắng, lọc, các quá trình sinhhọc diễn ra một cách tự nhiên và đồng bộ làm cho ... chất xơ, trước và sau khi ủ- Phân tích lượng khí CO2 và CH4 sinh ra trong quá trình ủ- Tiến hành thí nghiệm với 3 loại vật liệu khác nhau và thời gian theo dõi là 30 ngàyBài 4. Phân tích ... chất thải rắn hữu cơ và làm phân vi sinh từ chất thải hữu cơ. Việc phân tích khả năng phân hủy của rác thải trong phòng thí nghiệm có thể cho biết động học của các quá trình phân hủy kỵ khí...
... bộ Khoa họcCôngnghệ tỉnh Cà Mau - Sở Khoa học Côngnghệ Cà Mau.3.2.2 Thiết bị và dụng cụ thí nghiệm3.2.2.1 Các trang thiết bị* Phòng chuẩn bị môi trường - Nồi hấp: hấp vô trùng môitrường ... trình Côngnghệsinhhọc thực vật. Trường Đại học Văn Lang. Trang 1-79.3. Trần Văn Bảo, 1999. Kỹ thuật nuôi trồng Phong Lan, nhà xuất bản trẻ.Trang 5-74.4. Nguyễn Tấm Đảm. 1990. Xác định môitrường ... trên môi trường: khoáng MS + 8g/l Agar + 20% nướcdừa + 30g/l đường + 3mg/l BA. Môitrường đã được khử trùng ở 1.2atm,121oC trong thời gian 25 phút.- pH môitrường : 5.2-5.5- Thể tích môi trường: ...
... cao (88,1-109,9mg/l). Công nghệ XLNTHiện nay, côngnghệ XLNT cao su chủ yếu áp dụng phương pháp cơ học và sinhhọc (hệ thống hồ sinh học) . Nếu chỉ áp dụng phương pháp sinhhọc thì rất khó đạt ... Một số phương pháp xử lý nước thải công nghiệpBài Tiểu Luận Công nghệsinhhọcmôi trường •Ô nhiễm chủ yếu do các rác thải và nước thải công nghiệp bằng nhiều con đường khác nhau tập ... loại sinh vật trong nước . Nhiềuchất ô nhiễm trong đó có các kim loại nặng có khả năng tích tụ sinhhọc qua dây truyền thức ăn ảnh hưởng đến các loại thuỷ sinh và đến đa dạng sinhhọc của hệ sinh...
... VI SINH V TK KHÍCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGXỬ LÝ Ô NHIỄM ĐẤT : Kỹ t ật CÔNG NGHỆSINHHỌCMÔITRƯỜNG Công nghệ XỬ LÝ Ô NHIỄM BẰNG PHƯƠNG PHÁP VI SINH (BIO EMED ON)CÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI ... THÁICÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGXử lý ô nhiễm bằng phương pháp vi sinh BIOREMEDIATIOCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGXỬ LÝ Ô NHIỄM ĐẤT : Kỹ t ật ải tCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGchất cho ... ch m hệ thố ử l công nghệ Biostimualation, BioaugmentationCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGNguyên lýXỬ LÝ Ô NHIỄM BẰNG PHƯƠNG PHÁP VI SINH BIOREMEDIATIONCÔNG NGHỆSINHHỌCMÔI TRƯỜNGXỬ LÝ NƯỚC...
... CHƯƠNG 3 :CÔNG NGHỆSINHHỌC CHẾBIẾN RAU QUẢNội dung: Phân loại rau, quả Thành phần hóa học của rau, quả Phương pháp lựa chọn rau, quả Quá ... jirusalemartichoke4.5 Sự thối hỏng do vi sinh vật Trong thời gian bảo quản, rau quả có thể bị thối hỏng do vi sinh vật (nấm mốc, nấm men, vi khuẩn). Ở những vùng vi sinh vật xâm nhập, màu sắc tựnhiên ... eggplantsThai eggplantswhite eggplant3. Phương pháp lựa chọn rau, quả Trạng thái sinh lý của rau quả có. Ở giai ñoạn sinh trưởng ñầu tiên, cường ñộ hô hấp lớn nhất, sau ñógiảm xuống, ñến cuối giai...
... Trái đất?Trái đất? 12 VỊ TRÍ CỦA SINHHỌCMÔI TRƯỜNGVỊ TRÍ CỦA SINHHỌCMÔI TRƯỜNGThực Thực vậtvật SINH SINH HỌC MÔI HỌC MÔI TRƯỜNGTRƯỜNGMặt trời Mặt trời (năng lượng)(năng ... bản1.1.1. Môitrường sống (gọi tắt là môi trường) 1.1.1. Môitrường sống (gọi tắt là môi trường) 1.1.2. Phân loại môitrường 1.1.2. Phân loại môitrường 1.1.3. Cấu trúc và chức năng của môi trường 1.1.3. ... thụ)thịt (SV tiêu thụ)Vi sinh, ĐV ko xương Vi sinh, ĐV ko xương sống (SV phân hủy)sống (SV phân hủy) 14 VAI TRÒ SINHHỌCMÔITRƯỜNG VAI TRÒ SINHHỌCMÔITRƯỜNG SHMT (CNSH...
... dụng vi sinh vật trong CNTP3.5. Các quá trình lên men yếm khí và ứng dụng 3.5.1. Lên men etylic và quá trình sản xuất rượu (tự học) 3.5.2. Lên men từ nấm men – Côngnghệ sản xuất bia(tự học) 3.5.3. ... chống bệnh, hạn, …Chƣơng 3: Ứng dụng vi sinh vật trong CNTP3.4. Tổng hợp enzym bằng phương pháp vi sinh (Tự học) 3.4.1. Phương pháp tổng hợp enzym từ vi sinh 3.4.2. Tổng hợp enzym amylase3.4.3. ... hướngTiết kiệm tài nguyên
... pháp cơ học, phương pháp hóa học, phương pháp sinh học. Công nghệsinhhọc là một tập hợp các ngành khoa học và côngnghệ (sinh học phân tử, di truyền học, vi sinh vật học, sinh hóa học, thống ... và bảo vệ môi trường. Hiện nay, côngnghệsinhhọc thường được thể hiện thông qua công nghệ vi sinh, côngnghệ tế bào và mô, côngnghệ enzyme, và kỹ thuật di truyền. Côngnghệsinhhọc ngày ... môitrường làm việc đặc biệt khắc nghiệt. Bởi vậy các phương pháp thủ công như dùng tay hớt vẫn được áp dụng bởi không thể đưa các thiết bị thi công vào vận hành. Công nghệsinhhọcmôi trường...
... ngược gradient nồng độ. Quy trình tích luỹ sinhhọc các ion kim loại phụ thuộc vào hoạt động sống và biến dưỡng của tế bào. Quá trình hấp phụ sinhhọc các ion kim loại gồm các cơ chế như trao ... 5Trong môitrường có lượng oxy giới hạn các vi khuẩn oxi hoá ammonia kỵ khí và hiếu khí là kết hợp với nhau một cách tự nhiên. Ví dụ như mặt giao giữa vùng có oxy và thiếu oxy của màng sinhhọc ... phức, bẫy ma trận, hấp phụ bề mặt Sau quá trình hấp phụ sinhhọc hoặc loại bỏ chủ động các ion kim loại từ nước thải hoặc đất ô nhiễm, sinh khối chứa kim loại cần phải được tách biệt và đốt...
... oxy hóa chất liệu tế bào. ;<78oH:;0Bể lọc sinhhọc gồm các loại: lọc sinhhọc nhỏ giọt quay; biophin nhỏ giọt; bể lọc sinhhọc thô Thiết bị gồm 5 thành phần chính: Môi trường lọc ... pháp lọc sinhhọc với vật liệu lọc ngập trong nước. Các hạt vật liệu là Biolite kích cỡ từ 1 – 4mm, khối lượng từ 1,4 – 1,8 g/cm3, thích hợp xử lý nước thải sinh hoạt, đô thị và công nghiệp ... vi sinh vật kết bông tăng khả năng lắng đọng của bùn hoạt tính. 2 cơ chế chọn lọc các vi sinh vật: động học và trao đổi chất. Cơ chế động học: tải trọng đầu vào cao chọn lọc vi sinh...
... 16Tốc độ phân hủy sinhhọc của các chất ô nhiễm hữu cơ phụ thuộc vào tính sẵn có để phân hủy sinhhọc và khả năng phân hủy của các vi sinh vật phân hủy. Mức độ phân hủy sinhhọc phụ thuộc: dạng, ... loại đất; thành phần chất hữu cơ; điều kiện môitrường …Có thể bị giới hạn về sinh học, hóa lý hay kỹ thuật Công nghệ làm sạch đất bằng vi sinh vật đã được sử dụng cho một số dạng chất ... thấp và rẻ so với các kỹ thuật xử lý sinhhọc khác như bể phản ứng sinh học, rửa đất hay là thiêu đốt. Xử lý đất bằng côngnghệ chất đống phù hợp với nhiều trường hợp khác nhau từ chất ô nhiễm...
... Cơ chất và sản phẩm của hoạt động vi sinh vật trong đống ủ compost %&'(')~/Q*]* 2'7OT!k=C=@`/#$=@.2*<K!2!<2*j/0#Q<'<T!k=C=@...