... rèn họcsinhgiỏi toán ở tiểu học. của họcsinhtiểuhọc tạo điều kiện thuận lọi hơn trong việc rèn họcsinh giỏi. Qua phần ứng dụng của đề tài tôi nhận thấy rằng kinh nghiệm rèn học sinh giỏi ... dỡng các tài năng và bồi dỡng nhân tài toán học có hệ thống từ bậc tiểuhọc lên bậc trung học và cao hơn nữa. Mục đích cơ bản của viêc bồi dỡng họcsinhgiỏi là: Phát hiện tài năng và bồi dỡng ... 118Kinh nghiệm rèn họcsinhgiỏi toán ở tiểu học. Qua học tập các chuyên đề bồi dỡng họcsinhgiỏi và dự giờ trao đổi ý kiến với các giáo viên có tham gia bồi dỡng họcsinh có năng khiếu toán...
... trong dạy học v à bồidưỡnghọcsinh giỏi. + Ở trường trung học cơ sở, việc dạy học và bồidưỡnghọcsinhgiỏi Lịch sử,cũng như học tập bất cứ bộ môn n ào, trước hết phải cung cấp cho họcsinh những ... ượng bồidưỡnghọc sinh giỏi; - Kiến thức cơ bản trong công tác bồi d ưỡng họcsinhgiỏimôn Lịch sửTHCS;- Giới thiệu các dạng đề thi họcsinh giỏi. Tài liệu này chỉ cung cấp một số thông tin ... HỌCSINHGIỎIMÔN LỊCH SỬ THCS1. Xác định động cơ, hứng thú học tập Lịch sử cho họcsinh .+ Xác định mục tiêuhọc tập môn Lịch sử v à bồidưỡnghọcsinhgiỏi l à hìnhthành ở họcsinh động...
... HOẠCH BỒIGIỎIMÔN TIẾNG ANHKẾ HOẠCH BỒIGIỎIMÔN TIẾNG ANHNĂM HỌC 2011 -2012NĂM HỌC 2011 -2012I. TÌNH HÌNH CHUNG:-Tổng số họcsinh tham gia bổigiỏi 05 họcsinh trong đó +Học sinhgiỏi : ... học hỏi từ phía học sinh nhất là đối với họcsinh giỏi GVTH: Lương Huyền Vũ 9Trường THCS Tập Sơn Một số kinh nghiệm bồidưỡnghocsinhgiỏi trong công tác phát hiện và bồidưỡnghọcsinhgiỏi ... nghiệm bồidưỡnghocsinhgiỏi F - KẾT LUẬN:1. Đánh giá chung:Thực tế cho thấy việc phát hiện và bồidưỡnghọcsinhgiỏi là công việc đầy khó khăn đối với giáo viên các bộ môn nói chung và bộ môn...
... của Ampe kế A3, A4 và cờng độ dòng điện qua R.b.Biết R=1,5. Tìm ra. R23VVAAAAĐiện học A/. Tóm tắt kiến thức 1/. Muốn duy trì một dòng điện lâu dài trong một vật dẫn cần duy trì...
... 487t(ph)S(m)-5 Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi THCS môn VẬT LÝVị trí gặp nhau cách B một khoảng:l = S2 = 36.4 = 144 km.31 Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi THCS môn VẬT LÝđứng trên ... hành sớm hơn 1h nhưng nghỉ giữa đường 45 phút. Hỏi:a. Vận tốc của hai xe.23 Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi THCS môn VẬT LÝA- Áp suất của chất lỏng và chất khíI - Tóm tắt lý thuyết.1/ Định ... m)d, D trọng lượng riêng (N/m3); Khối lượng riêng (Kg/m3) của chất lỏng1 Tàiliệubồidưỡnghọcsinhgiỏi THCS môn VẬT LÝVỡ chỉ cần tớnh gần đúng khối lượng riêng của vật và vỡ vật cú kớch...
... bộ các họcsinh yêu toán” - Bồidưỡng cho các em phương pháp học toán và cách tự tổ chức tự học ở nhà cùng gia đình. - Kết hợp việc bồidưỡng khả năng học toán với việc học tốt môn Tiếng ... khóa tiểu sử một số nhà toán học xuất sắc đặc biệt là những nhà toán học trẻ tuổi và một số phát minh toán học quan trọng; đặc biệt biệt là tấm gương những nhà toán học trong nước, những họcsinh ... thức vững chắc cho họcsinh và hướng dẫn các em đào sâu các kiến thức đã học thông qua các gợi ý hay các câu hỏi hướng dẫn đi sâu vào kiến thức trọng tâm bài học: Yêu cầu họcsinh tự tìm các ví...
... giá trị sản xuất ngành trồng trọt theo từng nhóm cây trồng (Lấy năm 1990 = 100%). 2/ Dựa vào số liệu đã tính, hãy vẽ trên cùng một hệ tọa độ các đường biểu diễn thể hiện tốc độ tăng trưởng của...
... 2 + 6 + 2 =10Đoạn 3: 5 + 2 + 1 + 2 = 10Cán bộ coi thi không giải thích gì thêmHọ và tên thí sinh: SBD: 2Nhập vào In ra N = 37489 4I?I?...
... viên TIN 3 Việt 3 ViệtTOAN 2 Tuấn 2 Tuấn TIN 3 Thái Do lỗi in ấn → 3 Thái TIN 3 Anh 3 AnhTOAN 2 Chính 2 ChínhYêu cầu: Cho danh sách gồm n họcsinh và số thành viên của nhóm tương ứngvới từng học ... hoặc sơ đồ khối, thí sinh có thểsử dụng ngôn ngữ mô phỏng PASCAL hoặc ngôn ngữ PASCAL để trình bày thuậttoán với dữ liệu vào/ra từ màn hình.- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. - Giám thị không ... thành viên của nhóm tương ứngvới từng học sinh. Hãy xác định số lượng nhóm đề tài đã được phân công. Dữ liệu đảm bảo bài toán có nghiệm. Ví dụ:Dữ liệu vào Kết quảN= 53 2 3 3 2 2N= 105...
... mônTinhọc của HS tiểu học. Giả thuyết H5: có mối tương quan thuận giữa phương pháp học tập dành cho mônTinhọc của HS với mức độ đáp ứng kỳ vọng kết quả thi HSG mônTinhọc của HS tiểu học. ... mềm học tập, internet của nhà trường), điều kiện họcTinhọc ở nhà (mua thêm sách tham khảo Tin học, gia đình hướng dẫn họcTinhọc ở nhà và đưa đi họcbồi dưỡng) và người học (mục tiêu học ... HSG Tin học cấp thành phố của HS tiểu học, gồm: các yếu tố thuộc về gia đình, các yếu tố thuộc về người học (mục tiêuhọc tập, thời gian dành cho mônTinhọc và phương pháp họcmôn Tin học) ....