tuổi của đối tượng nghiên cứu từ 1 tháng đến 12 tuổi tuổi trung bình là 34 2 ± 36 9 tháng nhóm tuổi dưới 12 tháng cao nhất chiếm 41 0 nhóm ≥5 tuổi 25 4 12 lt 36 tháng 20 3 và 3 lt 5 tuổi 13 3
Nghiên cứu tác nhân, đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả điều trị viêm phổi ở trẻ em nhiễm HIV
... Khỏi 0( 0 ,0) 1( 4, 4) 1( 4, 4) 21 ( 91 , 2) 23 ( 10 0) 15 ( 10 ,0) 19 ( 12 ,7) 24 (16 ,0) 92 ( 61, 3) 15 0 ( 10 0) 95 % CI (1, 52 6, 62 TLVR Dưới Tử vong 59 , 86) ngưỡng/not detected < 10 00 10 00 -< 50 0 0 > 50 0 0 Tổng OR (nhóm > 50 0 0) ... n =22 8 (36 , 4) 7( 31 , 8) 1( 4, 5) 1( 4, 5) 1( 4, 5) 1( 4, 5) 1( 4, 5) 2( 9) n= 61 26 ( 42 , 6) 20 ( 32 , 8) 4( 6,6) 2( 3, 3) 3 (4 ,9) 1( 1,6) 4( 6,6) 1( 1,6) n= 83 34 ( 41 ) 27 ( 32 , 6) 5( 6) 3( 3,6) 3( 3,6) 1( 1 ,2) 1( 1 ,2) 1( 1 ,2) 5( 6) 3( 3,6) ... Khỏi Tổng 3( 8,8) 13 (26 ,5 ) 1( 8 ,3) 8( 21 , 1) 3 31 ( 91 , 2) 34 ( 10 0) 36 ( 73, 5) 11 ( 91 , 7) 30 ( 78 ,9) 11 49 ( 10 0) 12 ( 10 0) 38 ( 10 0) 13 8 p 0. 044 3 >0, 05 Tỉ lệ tử vong nhóm vi rút 8,8%; nhóm vi khuẩn 8 ,3% Nhóm đồng...
- 24
- 635
- 0
Mô tả thông tin nhân khẩu của đối tượng nghiên cứu
... Câu 1: Mô tả thông tin nhân đối tượng nghiên cứu Độ tuổi đối tượng nghiên cứu từ 25 đến 55 tuổi chia làm độ tuổi: 22 - 35 tuổi: chiếm cao 37 %, độ tuổi từ 36 - 45 : chiếm 33 %, độ tuổi từ 46 -55 tuổi: chiếm ... triệu đến 10 triệu chiếm tỷ lệ nhiều 42 % , thu nhập bình quân từ 10 triệu đến 15 triệu chiếm 26 %, thu nhập bình quân từ 15 triệu đến 20 triệu triệu chiếm 10 %, lại chiếm theo thứ tự 6%, 4% , 2% thu ... người đưa 20 .00 0 đồng/sp, độ tuổi từ 46 -55 đưa 12 .00 0 đồng/sp Sự khác biệt mức giá người tiêu dùng gán cho SP Alkaline theo giới tính Sự khác biệt việc đưa mức giá cao nhất: nữ giới đưa 20 .00 0 đồng/sp...
- 39
- 485
- 0
bài tập nhóm tư tưởng...Đối tượng nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh và Phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh
... diện tư tưởng Người Khái niệm định hướng đắn cho người học, nghiên cứu TT HCM Đối tượng nghiên cứu môn tư tưởng HCM Đối tượng nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm hệ thống quan điểm, lý luận ... Minh…… ………………… 1. 3. Một số định nghĩa khác…………………………………… ……… 2. Đối tượng nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh…………………………… 5 3. Phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh………………………… III.Lời kết……………………………………………………………………… ... Lí việc yếu tố trở thành yếu tố tiên nghiên cứu TT HCM CN Mác Lênin sở nguồn gốc tảng TT HCM Như người nghiên cứu bắt tay vào nghiên cứu TT HCM việc cần làm trước tiên trang bị cho giới quan...
- 10
- 608
- 0
Chương 1: Đối tượng nghiên cứu của Lịch sử các học thuyết kinh tế pot
... Nội dung Đối tượng nghiên cứu LSCHTKT Phạm vi cấu trúc Phương pháp Ý nghĩa Lịch sử học thuyết kinh tế 1. 1 Đối tượng nghiên cứu Lịch sử học thuyết kinh tế môn khoa học kinh tế nghiên cứu: vận ... hay khiếm khuyết phải so sánh với TTKT gần trước Lịch sử học thuyết kinh tế 13 1. 4. Ý nghĩa Nghiên cứu LSTTKT nghiên cứu: phần sách kinh tế nhà nước phần khoa học kinh tế đại Góp phần hiểu ... tưởng kinh tế Lịch sử học thuyết kinh tế 11 1. 3 Phương pháp Phương pháp lịch sử? Phương pháp lô gic? Sự kết hợp chúng? Lịch sử học thuyết kinh tế 12 Phương pháp Một tư tưởng, học thuyết kinh...
- 15
- 1,897
- 9
Vật lý lượng tử - đối tượng nghiên cứu mới của các nhà sinh hóa pot
... có viết: "Memorandum an ninh quốc gia số 15 2 (ngày 30 / 4 / 19 62, đề tài: Chính sách kênh đào Panama mối quan hệ với Panama) ký Tổng thống Kennedy hiệu lực" Nhất memorandum có ghi: Chủ tịch Ủy ban ... lĩnh vực - Dự án Gasbugy New Mexico Công việc khai thác khí tự nhiên lên đến đỉnh điểm vào năm 19 73 với vụ nổ bom hạt nhân 33 kiloton Rio Blanco, Colorado Vấn đề việc khai thác tạo mức phóng xạ ... nhiên Vào thập niên 60 kỷ trước, nhà khoa học Mỹ bắt đầu quan tâm đến việc sử dụng chất nổ hạt nhân để khai thác khí tự nhiên cách làm đứt đoạn núi đá chôn giấu khí tự nhiên để dễ thấm Năm 19 67,...
- 6
- 452
- 0
Slide môn kinh tế công cộng: Chương 1: Tổng quan về Chính phủ trong nền kinh tế thị trường và đối tượng nghiên cứu của môn học
... hoạch Phát triển, 2 0 12 , ĐH KTQD Kinh tế công cộng, Joseph E.Stiglitz, NXB Khoa học kỹ thuật, 19 95 CHƢƠNG I TỔNG QUAN VỀ CHÍNH PHỦ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA MÔN HỌC Tổng ... cộng 29 Đối tƣợng phƣơng pháp nghiên cứu môn học Đối tượng nghiên cứu môn học Sản xuất ? Xem xét góc độ khu vực công cộng Sản xuất ? Sản xuất cho Cách thức định KT khu vực Công cộng 30 Đối tƣợng ... lực làm cho người lợi mà làm thiệt hại cho khác cách phân bổ lại nguồn lực hoàn thiện Pareto so với cách phân bổ ban đầu (*) Nhà kinh tế xã hội học người Italia, Vilfredo Pareto (18 48 - 19 23 ) 19 ...
- 31
- 884
- 1
Đánh giá khái quát nhận thức về nhón hiệu và thực trạng quản trị nhón hiệu sản phẩm của một số doanh nghiệp thuộc đối tượng nghiên cứu
... 50 Al Ries Laura Ries ( 19 98 ) The 22 Immutable Laws of Branding Haper Business New York 51 Brad Vanauken ( 20 02 ) The Brand Management Checklist Kogan Page London ISBN 7 49 4 3 69 9 52 Lisa Wood, ( 20 00 ) ... March 19 97 , 36 - 43 42 Maria Joóo Louro Paulo Vieira Cunha ( 20 01 ) “Brand Management Paradigms” Journal of Marketing Management Vol 17 , No.7, pp 8 49 - 8 75 43 George S Low Ronald A Fullerton ( 19 94 ) “Brands, ... ( 20 02 ) Nhà xuất Trẻ TP Hồ Chí Minh Thương hiệu Việt ( 20 02 ) Nguyễn Vạn Phỳ ( 19 99 ) “Tranh chấp nhón hiệu: Chuyện thường ngày nhiều nước” Thời bỏo Kinh tế Sài gũn, 28 /1/ 199 9 Nguyễn Vạn Phỳ ( 19 99 )...
- 49
- 710
- 0
Tài liệu Xã hội học là gì? Trình bày đối tượng nghiên cứu của xã hội học và mqhệ giữa Xã hội học với các KH XH khác docx
... học Các tác phẩm: tính khách quan KHXH sách công cộng ( 19 03 ) Đạo đức tin lành tinh thần CNTB ( 19 04 ) KT XH 19 09 XH học tôn giáo ( 19 12 ) # Bối cảnh lịch sử Xh phương pháp luận Đóng góp to lớn ... năm 18 64 gia đình đạo tin lành ERFURT thuộc miền đông nam nước Đức năm 19 20 Tốt nghiệp đạI học lấy tiễn sĩ tạI ĐHTH Berlin với luận án: “ LS hãng thương mai thời trung cổ ” 18 96 bổ nhiệm làm ... khai – ứng dụng XH học trừu tượng – lý thuyết ( Ferdinand Tonnies – nhà XH học nmgười Đức 18 55 – 19 36 còngọi XH học tuý) phận XH học nghiên cứu cách khách quan, Kh tượng, trình XH nhằm phát tri...
- 27
- 9,399
- 40
Tài liệu Lịch sử phát triển và đối tượng nghiên cứu của vi sinh y học đại cương vi khuẩn pot
... khoanh vào chữ Đ t-ơng ứng với ý S t-ơng ứng với ý sai Đáp án: ĐSĐĐS Câu số 34 Kích th-ớc vi khuẩn có giới hạn khoảng: A 0 ,2- 40 m B 0 ,2- 30 m C 0 ,2- 50 m D 0 ,2- 60 m E 0 ,2- 70 m Hãy khoanh vào ... sai cột sai 35 Hãy khoanh vào chữ t-ơng ứng với ý Đáp án: D Câu hỏi số 13 9 Nhiệt độ thích hợp với vi khuẩn: -a nóng 5 50 C Đ/S -a ấm 45 C Đ/S Gây bệnh 37 C Đ/S Cộng sinh thể ng-ời 25 C Đ/S -a lạnh ... với ý sai Đáp án: SĐSĐS Câu hỏi số 14 3 Độ pH thích hợp môi tr-ờng nuôi cấy vi khuẩn thông th-ờng là: 8 ,5 Đ/S 7 ,2 Đ/S 6 ,0 Đ/S 7 ,4 Đ/S 7 ,2- 7 ,4 Đ/S Hãy khoanh vào chữ Đ t-ơng ứng với ý S t-ơng ứng...
- 98
- 767
- 4
ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pdf
... 2 1) Những người thân gia đình Bác Hồ? - Cha: Nguyễn Sinh Sắc (18 62 - 19 29 ) - Mẹ: Hoàng Thị Loan (18 68 - 19 01 ) - Chị: Nguyễn Thị Thanh (18 84 - 19 54 ) - Anh: Nguyễn Sinh Khiêm (18 88 -18 50 ) - Bác ... CỦA DÂN, DO DÂN, VÌ DÂN 1) Từ Nhà nước đời đến ban hành hiến pháp: Hiến pháp năm 19 46 Hiến pháp năm 19 59 Hiến pháp năm 19 80 Hiến pháp năm 19 92 Hiến pháp năm 20 01 2) Nhà nước mang chất ... Nguyễn Sinh Cung ( 19 /5 /18 90 -2/ 9 / 19 69) - Em: Nguyễn Sinh Nhuận ( 19 00 - 19 01 ) 2) Khái niệm TT HCM ? TT HCM hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề CM VN, từ CM dân tộc dân chủ nhân dân đến CM XHCN,...
- 23
- 1,018
- 1
TỔNG QUAN VỀ VAI TRÒ CỦA CHÍNH PHỦ TRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA MÔN HỌC KINH TẾ CÔNG CỘNG potx
... 26 3 .2 Nguyên tắc cho can thiệp CP vào KTTT 3 .2 .1 Nguyên tắc hỗ trợ 3 .2. 2 Nguyên tắc tương hợp Bài giảng Kinh tế c 27 3. 3 Những hạn chế Chính phủ can thiệp 3. 3 .1 Hạn chế thiếu thông tin 3. 3 .2 ... nhân 3. 3 .3 Hạn chế thiếu khả kiểm soát máy hành 3. 3 .4 Hạn chế trình định công cộng Bài giảng Kinh tế c 28 ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC KTCC 4 .1 Đối tượng môn học KTCC 4 .1. 1 ... SỰ CAN THIỆP CỦA CP VÀO NỀN KTTT 3 .1 Chức CP 3 .1. 1 Phân bổ nguồn lực nhằm nâng cao hiệu kinh tế 3 .1. 2 Phân phối lại thu nhập đảm bảo công xã hội 3 .1. 3 Ổn định hóa kinh tế vĩ mô 3 .1. 4 Đại diện cho...
- 229
- 5,500
- 6
Tiểu luận: Thiết chế xã hội khái niệm thiết chế xã hội, đặc trưng của thiết chế xã hội, đối tượng nghiên cứu để thoả mãn nhu cầu của thiết chế,
... lọc - Đổi 13 c Tình hình giáo dục Việt Nam Hiện ngân sách chi cho nghiệp giáo dục ngày tăng Từ 20 00 - 20 03 ngân sách chi cho nghiệp giáo dục, đào tạo tăng từ 11 , 63% ( 20 00 ) lên 12 , 63% ( 20 03 ) tổng chi ... gia mà mang tính quốc tế cao VD: 19 84, đa số simh viên nửa số 20 khu trường sở lớn nước Mỹ thành viên nhóm dân tộc thiểu số, số lượng họ tăng lên tương lai (Boyer, 19 84) * Sắp đặt xã hội Giáo ... thành viên thừa nhận tuân thủ. [1; 1 53 ] Hay hiểu theo cách khác “ Thiết chế xã hội kết cấu vị trí xã hội nhiều có tính cách ổn định, nhằm đáp ứng nhu cầu người xã hội [3 ;11 0] Để hiểu khái niệm thiết...
- 25
- 12,691
- 16
LUẬN VĂN:Đối tượng nghiên cứu của Hồ Chí Minh học ppt
... trào cách mạng giới - Thời kỳ từ 19 30 đến 19 40 , từ nước ngoài, Chủ tịch Hồ Chí Minh đạo phong trào cách mạng nước - Thời kỳ từ 19 40 đến 19 45 , Chủ tịch Hồ Chí Minh nước Trung ương Đảng trực tiếp lãnh ... cách mạng Cụ thể sau: - Thời kỳ từ năm 18 90 đến 19 11, chủ tịch Hồ Chí Minh sớm có ý chí đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồng bào - Thời kỳ từ 19 11 đến 19 20 , hòa vào phong trào công nhân quốc tế, ... đắn cho nhân dân Việt Nam - Thời kỳ từ 19 21 đến 19 24 , Chủ tịch Hồ Chí Minh đấu tranh để thực đường lối Lê nin vấn đề dân tộc thuộc địa - Thời kỳ từ 19 24 đến 19 30 , Chủ tịch Hồ Chí Minh xúc tiến việc...
- 24
- 717
- 2
TRẮC NGHIỆM - KHÁI NIỆM ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC potx
... giới linh hồn 13 Tâm lý tượng thuộc giới bên song có liên quan chặt chẽ với giới bên qua A Những vật B Những tượng @C Những vật tượng bên mà phản ảnh D Não E Hệ thần kinh 14 Mọi tượng tâm lý có ... tượng tâm lý, tượng tâm lý cá nhân hay xã hội, chức tượng tâm lý @E Thời gian tồn tượng tâm lý, tượng tâm lý cá nhân hay xã hội, chức tượng tâm lý, mức độ nhận biết chủ thể 20 Các tượng tâm lý ... tâm lý với E Nguyên lý mối liên hệ thống giũa tượng tâm lý với nhau, thống ý thức nhân cách hoạt động 24 Đối tượng nghiên cứu tâm lý là: @A Hiện tượng tâm lý B Những đặc điểm tâm lý hoạt động...
- 14
- 1,156
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008