tuyển dụng giảng viên của đại học thủ dầu một

Các biện pháp quản lý công tác đào tạo   bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... cán bộ, giáo viên của ĐHQGHN. Keywords. Giáo dục đại học; Giảng viên; Quản lý giáo dục; Đào tạo cán bộ; Đại học Quốc gia Hà Nội Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài a. Một trong những ... cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội 3.2.1. Biện pháp 1: Thực hiện các chủ trương, chính sách của ĐHQGHN về công tác quy hoạch, phát triển đội ngũ cán bộ giảng viên  Ý nghĩa của biện ... ĐT-BD cán bộ của một số nước và rút ra bài học kinh nghiệm. Khảo sát thực trạng về chính sách, công tác ĐT-BD đội ngũ cán bộ, giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN). Đề xuất một số biện...
  • 16
  • 1.2K
  • 3
Áp lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giảng viên trường đại học sư phạm, đại học huế

Áp lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giảng viên trường đại học sư phạm, đại học huế

Ngày tải lên : 01/04/2013, 08:22
... ging viên thuc các khoa/b môn và ging viên kiêm nhim ca Trưng HSP Hu. i tưng nghiên cu là những yếu tố liên quan ảnh hưởng đến năng lực ứng dụng CTT trong HĐDH của giảng viên. ... dạy học& quot;, 2006 [21].) cũng như thông qua các hi ngh, hi tho  cp n ni dung ánh giá năng lc ging dy ca ging viên i hc (“Đánh giá hoạt động dạy học và CKH của giảng viên: ... TRÚC CỦA LUẬN VĂN 11 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN CHUNG 13 1.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 13 1.2.1. Công nghệ thông tin và ứng dụng CNTT 13 1.2.2. Hoạt động dạy học và ứng dụng...
  • 104
  • 762
  • 2
vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

vận dụng phương pháp điều tra xã hội học đánh giá ảnh hưởng của đào tạo quốc tế trong việc nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên trường đại học kinh tế quốc dân

Ngày tải lên : 19/02/2014, 10:26
... thấp. Tuy nhiên đối tợng của cuộc điều tra này là các giảng viên đại học - những ngời có trình độ học vấn và tinh thần trách nhiệm rất cao, vì vậy hạn chế về phạm vi áp dụng của phơng pháp Anket ... giảng viên. 2. Xác định đối tợng điều tra Để có thể nghiên cứu một cách sâu rộng những vấn đề đà nêu ở trên thì đối t- ợng của cuộc điều tra đợc xác định là giảng viên của các trờng đại học đà ... tra các giảng viên của trờng Đại học Kinh tế Quốc dân sẽ phù hợp hơn trong điều kiện có những khó khăn nh đà nêu trên. 3. Xác định nội dung điều tra Trong một cuộc điều tra, mục đích của cuộc...
  • 90
  • 2.7K
  • 12
Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Hà Nội " pot

Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Hà Nội " pot

Ngày tải lên : 09/03/2014, 18:20
... nghiên cứu khoa học không chỉ của người họccủa cả giảng viên. Do vậy, hướng dẫn người học nghiên cứu khoa học có thể được đánh giá là một nội dung của hoạt động nghiên cứu khoa học. Nội dung ... tiêu chuẩn đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của chính cá nhân giảng viên. Đây là nội dung cơ bản của hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên. Trong đó, nội dung đánh giá bao gồm số ... Tuân thủ các nguyên tắc trên, nhóm thực hiện Đề án đã xây dựng được: - Bộ quy trình đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên; - Bộ quy trình đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng...
  • 6
  • 784
  • 3
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG  GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:28
... cầu của môn học được thể hiện rõ trong từng bài giảng của GV. 3,525 0,979 2 5 GV nắm rõ được trình độ chung của SV trong lớp. 2,955 1,073 7 6 Bài giảng của GV đòi hỏi sự nỗ lực học tập của ... quả học tập của SV là một phần không thể thiếu trong quá trình giảng dạy. Đó là kết quả kiểm tra cả việc học tập của SV và việc dạy của người thầy. Kiểm tra được coi là thực hiện nguyên tắc của ... kết quả học tập của SV trong bảng 2.5 cho thấy CBQL làm tốt công tác này trừ 2 việc: - Một là: chưa chú ý sử dụng tác dụng “thông tin phản hồi” của kết quả thi, kiểm tra vào điều chỉnh giảng...
  • 108
  • 1.6K
  • 15
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC LẤY Ý  KIẾN SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY  CỦA GIẢNG VIÊN TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA  TP. HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC LẤY Ý KIẾN SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 31/03/2013, 21:22
... thực tiễn của mỗi đơn vị và tính chất của môn học do giảng viên phụ trách giảng dạy. Nội dung của phiếu điều tra lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên theo yêu cầu của công ... điểm và hạn chế của việc tổ chức lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên Việc lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên tại các trường đại học có các ưu ... học phí của sinh viên, như vậy nếu giảng viên nào có số lượng sinh viên đăng ký học đông nghĩa là giảng viên đó được sinh viên đánh giá cao. Đây là hai hình thức đánh giá sơ khai của sinh viên...
  • 70
  • 1.1K
  • 6
Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn

Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn

Ngày tải lên : 06/02/2014, 20:14
... động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Quy Nhơn và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học của giảng viên tại trường Đại học Quy Nhơn. Keywords: Hoạt động giảng ... về hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Quy Nhơn. Nghiên cứu, xây dựng bộ công cụ đo lường, đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Quy Nhơn ... khái niệm về sau. 1.2.2. Giảng dạy bậc đại học Về giảng dạy bậc đại học, có nhiều nghiên cứu, bài viết, bài báo xoay quanh chủ đề đổi mới cách dạy ở đại học. Dạy học đại học không thể là cách...
  • 29
  • 1.6K
  • 11
Tác động của việc sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học khoa học   đại học huế

Tác động của việc sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học khoa học đại học huế

Ngày tải lên : 06/02/2014, 20:15
... SINH VIÊN ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TÀI LIỆU GIẢNG DẠY KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ PHƢƠN G PHÁP GIẢNG DẠY TRÁCH NHIỆM – SỰ NHIỆT TÌNH NỘI DUNG GIẢNG ... 3. Lp hc 1 nh danh 4. c 1 nh danh Phần 2: Các khía cạnh của hoạt động giảng dạy của giảng viên 1. u ging dy 3 Likert 5 m 2. Ni dung ging dy 5 Likert ... Gi 1 nh danh 2. Khoa 1 nh danh Phần 2: Các khía cạnh của hoạt động giảng dạy của giảng viên t v  tin cy, Nh vy, thang o  ng...
  • 11
  • 553
  • 1
Quản lý việc xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học điện lực

Quản lý việc xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học điện lực

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... đội ngũ giảng viên của Trường Đại học Điện lực 2.3.1. Thực trạng công tác tuyển dụng giảng viên Việc tuyển dụng giảng viên còn mất cân đối giữa các đơn vị khoa, bộ môn, giữa các năm học. 2.3.2. ... lại. 1.3.3. Sử dụng đội ngũ giảng viên 4 dục nghề nghiệp gọi là giáo viên; ở cơ sở giáo dục đại học gọi là giảng viên& quot;. Như vậy, giảng viên là những người làm nhiệm vụ giảng dạy giáo ... trách nhiệm của người giảng viên trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học, học tập nâng cao trình độ. - Trên cơ sở điều lệ trường đại học và quy chế tổ chức hoạt động của trường Đại học Điện lực,...
  • 25
  • 637
  • 1