... đợi: Trẻ biết tên lớp mình học -Trẻ biết các khu vực trong lớp -trẻ biết tên gọi,đặc điểm riêng của các cô giáovà các bạn trong lớp -Trẻ biết sử dụng các đồ dùng ,đồ chơi trong lớp -trẻ biết ... ngày tết trung thu -Trẻ biết chơi và bảo vệ đồ chơi 2- Kế hoạch thực hiện tuần 3 ;Nội dung Hoạt động Đón trẻ -Đón trẻ vào lớp , trẻ biết cất đồ dùng cá nhân Trò chuyện với trẻ về tết trung thu ... gìn đồ dùng ,đồ chôvà vệ sinh trường lớp . -Trẻ chơi đoàn kết,thân ái với các bạn trong lớp 2-Kế hoạch hoạt động tuần 2:Nội dung Hoạt động Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp ,trẻ tự cất đồ dùng cá...
... quát trẻ chơi Vệ sinh Trả trẻ. Đánh giá các HĐ trong ngày của trẻ Thứ 5 ngày 7 tháng1 0 năm 2010 Hoạt động có chủ đích Phát triển tìnhcảm XÃ hội Âm nhạc: DH : Cô và mẹ NH : Cô giáo ... thức: - Trẻ lắn nghe cô hát,nhớ tên bài hát, biết hởng ứng cùng cô. - Trẻ biết hát cùng cô bài : Cô và mẹ2. Kỹ năng: - Rèn chotrẻ kỹ năng nghe hát , kỹ năng hát và vận động theo nhạc - Trẻ thể ... triển các nhóm cơ chân cho trẻ. - Phát triển khả năng định hớng trong không gian và khả năng phối hợp giữa tri giác với vận động.- Rèn luyện chotrẻtính khéo léo,kiên trì, mạnh dạn và có nề...
... chất lợng dạy thơ chotrẻ 24- 36tháng tuổi ở lớp D2 . Mục tiêu của việc dạy thơ chotrẻ nói chung và của trẻ24 - 36tháng là trẻ thuộc các bài thơ đối của từng chủ điểm . Trẻ có thể chủ động ... đối với trẻ24 -36 tháng vì khi dạy trẻ đọc thơ không chỉ phát triển ở trẻ ngôn ngữ , tìnhcảm , thẩm mỹ mà còn giáo dục ở trẻ một cách nhẹ nhàng sâu sắc nhất . Đối với trẻ 24- 36tháng , rời ... óc quan sát và tri giác của trẻ qua đó khơi gợi những xúc cảmthẩm mỹ , những tìnhcảm thân thiết ở trẻ từ đó trẻ đợc hoàn thiện mình hơn . Yêu cầu chuẩn cần đạt của trẻ2436tháng về kiến...
... đối với trẻ24 -36 tháng vì khi dạy trẻ đọc thơ không chỉ phát triển ở trẻ ngôn ngữ , tìnhcảm , thẩm mỹ mà còn giáo dục ở trẻ một cách nhẹ nhàng sâu sắc nhất . Đối với trẻ 24- 36tháng , rời ... chất lợng dạy thơ chotrẻ 24- 36tháng I . Mở Đầu Mục tiêu của giáo dục mầm non nói chung và mục tiêu giáo dục của độ tuổi 24 - 36tháng nói riêng là phát triển toàn diện chotrẻ về Đức - Trí ... thơ chotrẻ 24- 36tháng II.Nội dung1,Mục tiêu,ý nghià của việc: ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lợng dạy thơ chotrẻ 24- 36tháng tuổi ở lớp D2 . Mục tiêu của việc dạy thơ cho...
... giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.comPhòng Giáo Dục quận 11Trường MN BC Quận 11.NHẬN BIẾT PHÂN BIỆTĐề tài: Bé chọn nhà nào? Giáo viên: Phạm Thị Hoàng Nam Nhóm lớp: 24 -36 tháng Mục đích ... kỹ năng nhận biết phân biệt màu đỏ qua câu chuyện kể “Ngôi nhà màu đỏ”, chọn đồ chơi màu đỏ. Trẻ nghe và hiểu nội dung câu chuyện. Củng cố phối hợp các vận động tay, chân , sức mạnh chotrẻ ... cùng chèo thuyền tìm nhà đỏ theo bài nhạc “Bạn ơi….cùng nhau…” Chotrẻchọn nhà nào là nhà màu đỏ. Cùng đem nhà đỏ về nào! Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai ...
... trườnghoạt động tốt và tạo ra những cơ hội tốt chotrẻ phát huy khả năng chủ động, sáng tạomột cách triệt để. Trẻ mầm non nói chung vàtrẻ nhà trẻ nói riêng đặc biệt là trẻ 24- 36tháng tuổi. Nếu ... liệu:+ Nghiên cứu sách tâm lý giáo dục trẻ em + Nghiên cứu kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ 24- 36thángvàgiáoán của giáo viên để có thêm thông tin làm cơ sở cho việc nghiên cứu đề tài. - ... đầu chotrẻ 24- 36 tháng Lê Thị HuếTrờng Mầm non Đại Thành16 Đề tài:Một số biện pháp rèn nề nếp thói quen ban đầu chotrẻ 24- 36 tháng khụng tham gia vo mọi hoạt động… có thể trẻ dường...
... trẻ24 – 36tháng tuổi 50Bảng 2.5. Các biện pháp giáo viên lựa chọn để kích thích hứng thú chotrẻ24 – 36 tháng tuổi trong hoạt động tự do với đồ vật 51 Bảng 2.6. Mức độ hứng thú của trẻ24 ... 2.1. Đánh giá của giáo viên về mức độ hứng thú của trẻ24 – 36tháng tuổi trong hoạt động tự do với đồ vật 48Bảng 2.2. Nhận thức của giáo viên về biểu hiện hứng thú của trẻ24 – 36tháng tuổi ... thú ở trẻ trong hoạt động.Xúc cảmvàtìnhcảm của trẻ ở trẻ24 – 36tháng tuổi được nảy sinh dựatrên nền tảng của hai yếu tố là trẻ có thể đi lại, chạy nhảy bằng đôi chân củachính mình và hành...
... đợc BGH nhà trờng giaocho phụ trách nhómtrẻ 24- 36 tháng tuổi.Lớp tôi có 22 cháu: trong đó có 16 trẻ2436 tháng, còn lại là 6 trẻ 12 -24 tháng. phát triển ngôn ngữ chotrẻ là nhiệm vụ quan ... gần gũi nh: con mèo, con chó; cái cốc, cái thìa; ăn, ngủ, đi . . ( Đối với trẻ 12 -24 tháng) -Đối với trẻ 24- 36 tháng, trẻ đà biết sử dụng các từ chỉ đồ vật, con vật, đặc điểm, hành động quen ... tranh và các con rối sao cho otrẻ dễ sử dụng, kích thích trẻ hoạt động tích cực hơn.- Chú ý đến khả năng phát âm của trẻ để có sự điều chỉnh và sửa sai, rèn luyện khả năng ngôn ngữ cho trẻ. -...
... nâng cao chất lượng chuyên đề chotrẻ làm quen với văn học .2. Phạm vi sử dụng của đề tài: Sử dụng chotrẻ từ 24- > ;36 tháng tuổi và có thể áp dụng cho các nhóm trẻ khác .3. Nhiệm vụ . Để ... đưa chotrẻ xem, sau đó cô tặng những con vịt đó chotrẻvà cho trẻ chơi trò chơi khác như nặn thức ăncho vịt hoặc dùng khối hộp để xây chuồng cho vịt con ở, tôi thấy trẻ rất thích thú và hăng ... sinh lí của trẻ để từ đó thu hút trẻ vào hoạt động giúp cho cô có những phương pháp, biện pháp chăm sóc cho phù hợp NguyÔn Thị Oanh * Kinh nghiệm: Gây hứng thú giúp trẻ 24- 36tháng tuổi học...
... cô và các bạn nói.- Kể về các hoạt động trong lớp.4. Phát triển tìnhcảm xà hội:- Nhận biết đợc tìnhcảmvà mối quan hệ của các bác, các cô và các bạn với bản thân mình.- Biết yêu quí và ... giản của trẻ với tất cả mọi ngời.4. Phát triển tìnhcảm xà hội.- Trẻ biết yêu quí ông bà bố mẹ và ngời thân trong gia đình.- Yêu thích ngày tết và vẻ đẹp ngày xuân.- Cùng bố mẹ thămvà chúc ... quanh.4 .Tình cảm xà hội:- Thể hiện cảm xúc vui sớng khi hát mmuấ các bài hát về lớp mẫu giáo, trờng mầm non.- Mong muốn đợc học lớp mẫu giáo 3 tuổi.- Biết làm theo chỉ dẫn của cô giáo, thực...
... biết Đề tài: Thỏ con ăn gì? Nhóm lớp: 25 – 36tháng I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết một số thức ăn của thỏ. - Hiểu được nội dung câu chuyện - Trẻ lập lại được một số lời thoại ... rau quả nhựa cho cháu chơi trò chơi. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Thỏ con ăn gì Cô và bé cùng lên xe đi xem phim Kể chotrẻ nghe câu chuyện “Thỏ con ăn gì” Trò chuyện với trẻ về nội dung ... xem phim Kể chotrẻ nghe câu chuyện “Thỏ con ăn gì” Trò chuyện với trẻ về nội dung câu chuyện và các nhân vật có trong câu chuyện. ...
... đồ chơi trong trò chơiphản ánh sinh hoạt gia đình tại nhómtrẻ (18 -36 tháng) - Hộp dầu, lọ thuốc nhỏ mắt, dụng cụ khám họng,….- Ngoài ra cô vàtrẻ có thể đưa vào thêm một số đồ chơi khác ... liệu mở” vào các góc chơi có ý nghĩa vô cùng to lớn, đáp ứng nhu cầu đa dạng, đầy ngẫu hứng của trẻ, tạo điều kiện phát triển óc sáng tạo và khả năng tư duy của trẻ. Thời gian đầu trẻ rất cần ... mới vào phải gây sự chú ý của trẻ. - Đồ chơi, góc chơi mới phải trở thành cơ hội thực sự để trẻ mở rộng các trò chơi của mình.- Việc trang bị đồ chơi bao hàm cả việc cất bớt những đồ chơi trẻ...